el tema es que parecen no entender que las lecturas de secundario no buscan "incentivar la lectura" sino desarrollar el análisis y la comprensión. no sirve que les encante leer after si terminan el secundario sin saber lo que es una alegoría o una hipérbole
nuestros pibes educados en la fragmentación tiktokera, en la sintáxis de la doma, en la identidad del consumo, en la monetización del amor, son carne de cañón para el mundo que viene. aislados, ansiosos, pobres y sin la menor idea de cómo vincularse, son zombies políticos.