Programación 2 - UA

[Programación 2 - UA @prog2ua]

Se puede decir más alto, pero no más claro🔽

[Programming Wisdom @CodeWisdom]

"Even if you don’t intend anybody else to read your code, there’s still a very good chance that somebody will have to stare at your code and figure out what it does: That person is probably going to be you, twelve months from now. " -  Raymond Chen

[Yann LeCun @ylecun]

One thing we know is that if future AI systems are built on the same blueprint as current Auto-Regressive LLMs, they may become highly knowledgeable but they will still be dumb.
They will still hallucinate, they will still be difficult to control, and they will still merely regurgitate stuff they've been trained on.
MORE IMPORTANTLY, they will still be unable to reason, unable to invent new things, or to plan actions to fulfill objectives.
And unless they can be trained from video, they still won't understand the physical world.

Future systems will *have* to use a different architecture capable of understanding the world, capable of reasoning, and capable of planning so as to satisfy a set of objectives and guardrails.

These objective-driven architectures will be safe and will remain under our control because *we* set their objectives and guardrails and they can't deviate from them.

They won't want to dominate us because they won't have any objective that drives them to dominate (unlike many living species, particularly social species like humans). In fact, guardrail objectives will prevent that.

They will be smarter than us but will remain under our control.
They will make *us* smarter.
The idea that smart AI systems will necessarily dominate humans is just wrong.

Instead of scaling current systems 100x, which will go nowhere, we need to make these Objective-Driven AI architectures work.

[APTE @APTE_es]

🗣️Este fue el pitch de @inferia_io en el demo day de #APTenisa en #Transfiere2023.

Data marketplace con un potente buscador basado en #IA.

📽️https://t.co/Yt2hl5VSEn

🟠Programa impulsado por @apte_es y cofinanciado por @enisa.

@PCientificoAlic

[Swapna Kumar Panda @swapnakpanda]

👩‍💻 Practice 100+ Problems

Using your favourite language
❍ C
❍ C++
❍ Python
❍ Java
❍ C#
❍ PHP
❍ JavaScript
Or, anything.

⇩

[Swapna Kumar Panda @swapnakpanda]

🗒 List of Data Structures Topics

Now learn and, master these easily.

⇩

[Joe Magerramov @_joemag_]

The 8 year old is learning Python, and after a dealing with a syntax bug she asks: “If the computer knows I’m missing a semicolon here, why won’t it add it itself?”

I don’t know. I really don’t know.

[I Am Devloper @iamdevloper]

📸

Just taking a picture of the person who spent 7 hours automating a 10 minute manual task

[Programación 2 - UA @prog2ua]

Este lunes 31 de enero comienzan las clases de teoría y prácticas de Programación 2. Esperamos veros a todos en clase 🖖🏻

[Hull Libraries @hull_libraries]

We do love a good index....

[MIT CSAIL @MIT_CSAIL]

Happy birthday to Bjarne Stroustrup, inventor of C++: https://t.co/zhcn6wrpB7

[Francisco Moreno @fmorenoseco]

Advent of Code 2021
https://t.co/if2Elj1tzP

[Domingo Gallardo @domingogallardo]

Siguiendo con los consejos de @ladybenko, comparto este tweet que he encontrado por casualidad. Habla de que aprender a programar es una experiencia emocional porque se está continuamente fallando y hay que vencer la tentación a dejarlo.

[Programación 2 - UA @prog2ua]

Te esfuerzas por darles la mejor educación desde que llegan a ti. Les preparas apuntes, vídeos, el libro, la guía de estilo... para que luego llegue cualquier desaprensivo y le enseñé a usar el goto

[Francisco Moreno @fmorenoseco]

No os lo vais a creer, pero he visto un goto en una práctica @prog2ua (bueno, 6 gotos en realidad). Mejor aún que la recursividad para emular un p*** do-while. Im-prezionante!!

[Programación 2 - UA @prog2ua]

Mañana miércoles 3 de febrero comienzan las clases de teoría y prácticas de la asignatura. Tenéis ya un montón de materiales publicados en Moodle, para ir abriendo boca. De momento, nos vemos online...

[Emilio Cano 🎙 @emilcar]

Para el próximo aplauso colectivo vamos a añadir también a los informáticos, que están ahí levantando VPNs como si no hubiera un mañana y apuntalando todos los sistemas para que no se derrumbe nuestra sociedad digital, justo ahora cuando más la necesitamos 👏🏻👏🏻👏🏻

[Programación 2 - UA @prog2ua]

https://t.co/w3tFVAxmaq

[Programación 2 - UA @prog2ua]

Una pena que no haya que testear chatbots

[Alicante Open Future @AlicanteOpen]

🚨 ¡Tenemos noticias frescas! 🚨
En Telefónica buscan #betagamers junto a NVIDIA GeForce España 🙌

👉 ¿Quieres testear videojuegos? ¡Serás el primero en jugar!

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[Accesibilidad Digital UA @AccesibilidadUA]

📢 ¿Quieres trabajar con nosotros? Bolsa de trabajo de especialista técnico informático para trabajar en @UAccesible de @UA_Universidad

Si te gustan los retos, aprender, analizar y crear sitios web y aplicaciones innovadoras y accesibles
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[Sergio Cuenca @sergicuen]

Ayer en el laboratorio, el manual de prácticas decía:
“utiliza el osciloscopio para medir la frecuencia y toma una foto de la medición”. Pregunta de un alumno: ¿pero tengo que salir yo en la foto?
Esto de los selfies se nos está yendo de las manos 😂😂😂

[David Tomás @d_tomas]

Más de 120 niños y niñas, de 6 a 16 años, participarán en nuestra primera @FLLSpain en la @UA_Universidad Si quieres ver los robots que han diseñado en acción, pásate el sábado 15 de febrero, de 10:00 a 13:00, por el Aulario II de la UA!! #UAdivulga #FLLUA

[MIT CSAIL @MIT_CSAIL]

MIT's new CS class teaches you things that all the other classes don't teach you, like...

🖥️Shell tools and scripting
🖥️Vim
🖥️Data wrangling
🖥️Command-line environment
🖥️Version control

Watch all 11 lectures for free here: https://t.co/oc0tr2QAZt

#MondayMotivation