PuntMat

[Carles Granell @CarlesGranell4]

Mondrian 🎨

👉🏼 Divideix la graella en rectangles diferents i pinta’ls. Calcula la diferència entre el nombre de quadradets del rectangle més gran i el més petit.

Quin és el mínim resultat possible?

 @PuntMat a https://t.co/ae1vyvzh5g

@gamesbygord a https://t.co/HVixyjgoou

[Carles Granell @CarlesGranell4]

Completa la resta 📝

👉🏼 Si a cada casella posem un 2, un 5, un 7 o un 8, quins resultats diferents podem obtenir? Com podem estar segurs que hi són tots?

🟦🟦 - 🟦🟦 =

🔗 Proposta a 2n de primària del @PuntMat a https://t.co/gI48vjJnJ4

[PuntMat @PuntMat]

La classe de la meva vida, amb Jordi Deulofeu

Entrevista Completa https://t.co/Hgrq2Lswwm via @YouTube

[PuntMat @PuntMat]

Sembla que els nombres s'han alineat per desitjar-nos dotze mesos màgics durant el proper any ✨

Sumes diferents però un resultat compartit: benvingut 2026! 🥂

BON ANY NOU!

[Carles Granell @CarlesGranell4]

El residu sí importa 🔍

👉🏼 Tria diferents nombres acabats en 73 divideix-los entre 4, què tenen totes aquestes divisions en comú?

🔗 Proposta de @PuntMat a https://t.co/FIokLIkvyB

[CREAMAT @creamat1]

Des del creamat ens sumem al dol per la pèrdua del nostre mestre i amic, Claudi Alsina. Gran en tants aspectes que no hi caben tots en una publicació. Us convidem a llegir l'article d'en @Joan_Urgelles a l'@ARAdiari https://t.co/odk3GJXEIq

[Carles Granell @CarlesGranell4]

Perímetre 12 🔍

👉🏼 Quines figures amb perímetre 12 pots construir a una graella 3x3 amb aquestes peces quadrades? Quines estratègies has utilitzat?

🔗 Proposta a 2n de primària del @PuntMat a https://t.co/egHCcV5aBX

[CREAMAT @creamat1]

1/21
Coneixeu les activitats i el seu material, creades el 1r any del Programa Florence a primària?
Material compartit i obert per a tothom!
💪Treballant per ajudar el professorat

1. Patrons de creixement https://t.co/YK5fnklSAh
#simflorence @educaciocat @creamat1

[Julio R. Taboada @JulioMates]

La foto no es muy buena, pero debería ser un objetivo obligatorio en cada colegio. Buen comienzo de curso a tod@s!

[C2EM @C2EM2025]

Manel Martínez (@mmart659) és el guanyador del premi AAB-Aubanell-Alsina-Burgués pel seu treball “Cartes de factorització: Un suport manipulatiu per a la investigació al voltant de la divisibilitat”.

Enhorabona pel reconeixement Manel!

#C2emLleida25

[Lluís @lluismora]

#opinió sobre un titular "pescaclics" que diu:
"El nivell de matemàtiques de 6è de primària, el més baix de la història de les competències bàsiques".
Parlem-ne.
El valor mitjà que han obtingut els estudiants de 6è és de 70,4. Però que vol dir aquest 70,4 que esgarrifa a molts?

[C2EM @C2EM2025]

Ja teniu disponible a la vostra disposició el programa sencer de tot el @C2EM2025. En l’enllaç hi trobareu tots els actes, tallers, conferències i comunicacions ordenats per data i hora i tota la informació de cadascun dels esdeveniments.
https://t.co/QeN8qHtZqb

[FESPM @fespm_es]

'Impulsemos la educación matemática. Hacer, mirar, pensar' es el lema del Congreso Catalán de Educación Matemática 2025 de @Feemcat

📍 Lleida
🗓️ 7, 8 y 9 de julio de 2025

👉🏽Información e inscripciones en https://t.co/LvzTS5Qfrt

[Carles Granell @CarlesGranell4]

Prismes de Mondrian 🎨

👉🏼 Divideix el cub 3x3x3 en prismes diferents. Calcula la diferència entre el nombre de cubets del més gran i el més petit. Quin és el mínim resultat possible?

Investiga d’altres cubs. Què hi veus?

🔗 Extensió del repte de @PuntMat amb rectangles a 3r

[Feemcat @Feemcat]

Ja estan obertes les inscripcions al pròxim Congrés Català d'Educació matemàtica, C²EM, que tindrà lloc a Lleida els dies 7, 8 i 9 de juliol. Podeu presentar propostes de comunicacions, tallers, taules i videoclips.
Trobareu tota la informació a https://t.co/itlBtfdNrB @C2EM2025

[Carles Granell @CarlesGranell4]

Mondrian 🎨

👉🏼 Divideix la graella en rectangles diferents i pinta’ls. Calcula la diferència entre el nombre de quadradets del rectangle més gran i el més petit.

Quin és el mínim resultat possible?

🔗 @PuntMat a https://t.co/ae1vyvzh5g i @gamesbygord a https://t.co/HVixyjgoou

[Carles Granell @CarlesGranell4]

Inscripcions obertes al curs de formació “ARAMAT 2 a primària: Aprendre més matemàtiques per ensenyar-les millor” del @creamat1

🎯 Curs de 20h per treballar els diferents sentits del currículum de matemàtiques

🔗 Inscripcions del 7 al 15 de gener a https://t.co/Xi6lSOep74

[PuntMat @PuntMat]

A més aquest tipus d'arbre permet fer una prova visual de la relació entre la suma dels primers nombres cúbics i el quadrat de la suma de les seves arrels cúbiques.
O sigui, que el nombre de cubets que formen l'arbre és el quadrat del nombre de cubets que formen la seva altura.

[PuntMat @PuntMat]

Un arbre fet amb 2025 cubets (1³ + 2³ + 3³ + 4³+ 5³ + 6³ + 7³ + 8³ + 9³) per desitjar-vos
BON
ANY
NOU

[PuntMat @PuntMat]

Animeu-vos a fer-lo enguany que per poder fer el proper arbre d'aquest tipus haureu d'esperar 1000 anys (i tenir 10 bosses més de cubets)!! https://t.co/2JWdnfEDCZ