🚨 El Colegio Médico del Perú rechaza la aprobación del Proyecto de Ley N.° 13830/2025-CR, por debilitar el sistema de formación de médicos especialistas y comprometer los estándares que garantizan una atención segura y de calidad para la población.
📍 El @IndecopiOficial determinó la ilegalidad del cobro de S/ 1,188.50 que la Sunedu exigía por el trámite de reconocimiento de grados académicos y/o títulos profesionales obtenidos en el extranjero. https://t.co/A1l47Hnzra
Se realizó la publicación de la lista de participantes aptos y sus respectivos grupos asignados para el Curso en Negociación Colectiva en el Sector Público para Árbitros 2026.
Revisa la relación completa y mantente atento al inicio de las sesiones. 📝👇
https://t.co/44yiBVjZUc
#PlenoDelCongreso aprobó el dictamen que propone modificar la Ley 30453, Ley del Sistema Nacional de Residentado Médico (SINAREME), para modernizarlo y diversificar las modalidades de formación médica.
Quedó exonerado de segunda votación.
La Universidad no compite con la IA en dar respuestas o en mostrar como ejecutar tareas, sino enseñar a formular preguntas, especialmente éticas y existenciales
El reto no es temer a la tecnología, sino "pensar con ella sin pensar como ella", protegiendo la singularidad humana
📌 El Dr. Gustavo Franco Paredes, titular de la Secretaría de Desarrollo Profesional y Científico del Colegio Médico del Perú, expresó su preocupación por la propuesta legislativa que plantea modificaciones al Sistema Nacional de Residentado Médico (SINAREME),(1/5)
Solo 6 de 105 universidades peruanas licenciadas están en el QS World Ranking 2027.
En estos dos años 5 u peruanas fueron excluidas por no alcanzar el puntaje para estar entre las 1500 del mundo: UNALM, UNI, USIL, UPacífico, UdePiura
https://t.co/Ey5V6TtOay
4 universidades peruanas rankeadas en el Best Global Universities Rankings basado en WoS : @CayetanoHeredia, @pucp , @UNMSM_ y @cientifica_sur.
Cayetano líder y en el primer cuartil mundial, con 3 categorías
PUCP segundo en Perú y 1 categoría
San Marcos en dos categorías
Científica del Sur ingresa en Clinical Medicine superando a San Marcos
https://t.co/Y9zAqB7bSw
Este editorial de @Nature sostiene que estamos viviendo uno de los mayores cambios en el acceso a la información.
Si la comunicación científica quiere seguir siendo relevante e influyente, deberá adaptarse a estos nuevos formatos sin renunciar al rigor científico.
https://t.co/ga5ZTNt0w2
#Urgente@MineduPeru emite RM N° 338-2026, indicando que su representante ante el CD @SuneduPeru (hoy Superintendente), no iniciaba un nuevo período de 3 años, sino que solo debió completar el período pendiente de su representante anterior
Ya están en abierto (texto completo) nuestros libros UOC en el Repositorio O2:
Orduña-Malea, E. & Aguillo, I. (2014). Cibermetría
https://t.co/RMdslvAuRB
Mas-Bleda, A., Aguillo, I. (2015). La web social.
https://t.co/A52a91qZPs
¿Qué funciona para que los niños aprendan a leer?* Millones de niños en América Latina y el Caribe terminan la primaria sin comprender lo que leen. El problema : en muchas aulas no se enseña a leer con el método adecuado.
La buena noticia: la ciencia ya sabe qué funciona. Lo resume un nuevo informe:
📘 «Enseñanza eficaz de la lectura en países de ingresos bajos y medios: lo que muestra la evidencia»
15 de junio · 11:00 a. m. EDT · Zoom · español e ingles.
🇲🇽🇸🇻 9:00 · 🇨🇴🇵🇪 10:00 · 🇨🇱 11:00 · 🇦🇷🇧🇷 12:00 m.
Conversación sobre el informe con expertos del @BancoMundial, @UNICEF, Reino Unido, Colombia, Chile y Brasil sobre los retos en América Latina y el Caribe .
👉 Regístrate y descarga el reporte aquí:
https://t.co/nzKzxMUr6q
Las siguientes universidades que han promocionado en sus páginas web resultados falsos de copias criminales del ranking web serán excluidas de la próxima edición oficial (https://t.co/8muUbx7HAX) de julio de 2026
#LaTeX es una poderosa herramienta para poder escribir #matemáticas de forma impecable. Este manual (2ª ed.) está especialmente dirigido al alumnado, profesorado o investigadores que deseen iniciarse y adquirir soltura en su manejo https://t.co/CUWhQxwQUQ
@PublicacionesUA
La UOC publica un documento sobre "cómo citar el uso de herramientas de inteligencia artificial en trabajos académicos"
El documento ofrece orientaciones prácticas y ejemplos de cómo citar en diferentes estilos: APA, Harvard, Vancouver, ISO y Chicago.
https://t.co/WzScNxScgv