Teresa Rabazas

Catedrática de Historia de la Educación y Directora del Museo Complutense de Educación

[Sociedad Española de Historia de la Educación @SEDHE_es]

El próximo jueves 14 de mayo nueva sesión del Ciclo de Coloquios sobre Historia de la Enseñanza de las Ciencias 👩‍🔬 «La història de l’ensenyament de les ciències.  Contribucions i reptes de futur» Organiza: Societat Catalana d'Història de la Ciència #histed
https://t.co/cnFUa50miu

[Sociedad Española de Historia de la Educación @SEDHE_es]

El XVII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana (CIHELA) se celebrará los días 4, 5 y 6 de agosto de 2027 en la Universidad Nacional de La Plata, organizado por la Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación (SAIEHE)

[Sociedad Española de Historia de la Educación @SEDHE_es]

Segunda Webinar 2026 España/Grecia/Italia Historias de la Educación. PLAYGROUNDS IN THE HISTORY OF EDUCATION: IDEOLOGICAL APPROACHES AND EDUCATIONAL FUNCTION. 28 de mayo de 2026, de 16,00 a 17,30 h. Con la participación de D. KARAKATSANI, R. BRESSANELLI y A. MIQUEL LARA #histed

[Sociedad Española de Historia de la Educación @SEDHE_es]

"Conexões pedagógicas entre o Brasil e a França", conferencia sobre el Plan Langevin-Wallon, que dictará el profesor Laurent Gutiérrez @UParisNanterre, hoy lunes 1 de junio, a las 19:00 horas (hora española). En imagen adjunta código QR de conexión #histed

[Bianca Thoilliez @bthoilliez]

Hoy vuelvo a mi instituto @iescisnerosalum @educacmadrid uno de los primeros Institutos públicos madrileños, fundado en 1845 con el Plan Pidal y donde tantísimo aprendí.

A las 18.30 en su mítico Salón de Actos para conversar sobre CONSERVAR LA EDUCACIÓN @EEncuentro

[Teresa Rabazas @rabarom]

@bthoilliez @AbertoRojo Enhorabuena Alberto por haber conseguido ser TU!! 👏👏👏👏🥰🥰🥰🥰

[Bianca Thoilliez @bthoilliez]

¡¡Felicidades @AbertoRojo!!

Alegría grande haberte acompañado hoy

👏👏👏👏

[Teresa Rabazas @rabarom]

https://t.co/OJlU2uay9v

[Sociedad Española de Historia de la Educación @SEDHE_es]

Interesante proyecto https://t.co/jCge4STqpE sobre infancia y vida cotidiana en la #Italia de posguerra (1918-1922) #histed @grafosfera

[Sociedad Española de Historia de la Educación @SEDHE_es]

«Photography as a Research Source for the History of Education» (edited by Maria Ciavatta, Maria Augusta Martiarena, Olívia Morais de Medeiros Neta). Revista Brasileira de História da Educacão (vol. 25, 2025) #histed #photography #historyofeducation 👇🏻
https://t.co/TxDkncXz3D

[Sociedad Española de Historia de la Educación @SEDHE_es]

History of Education Summer School 2026. Histories in Flux. (Re-) Imagining Histories of Education Across Scales, Borders and Boundaries. 7-11 September 2026, Leuven (Belgium) #histed
https://t.co/bnll8K9RC8

[Sociedad Española de Historia de la Educación @SEDHE_es]

En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero) la @UNED organiza el coloquio “Por la senda de la investigación: experiencias de investigadoras predoctorales en formación” #histed #mujeres #ciencia #11defebrero @divulgaUNED

[Sociedad Española de Historia de la Educación @SEDHE_es]

Boletín de la Sociedad Española de Historia de la Educación @SEDHE_es n° 69 diciembre 2025. Puede consultarse en: https://t.co/u5E1yuHMZG
Agradecer al equipo de redacción saliente su excelente trabajo y dar la bienvenida al nuevo que ya se hará cargo del próximo boletín (nº70)

[MJosé García Folgado @MJGarciaFolgado]

El último n.° del Boletín de la Academia Peruana de la Lengua (78, 2025) incluye un interesante artículo de M.A. García Aranda (@BibliotecaBVFE @LenguaUcm) sobre la enseñanza del español en EEUU y el método Pestalozzi
#histlx
https://t.co/1SDnsW82BT

[Complutense @unicomplutense]

⚠️ Aviso UCM

Ante la difusión en redes sociales de un acto anunciado por el señor Vito Quiles, con fecha prevista para el 12 de noviembre en la Universidad Complutense de Madrid, la institución desea informar que no existe ninguna solicitud registrada a través de los cauces oficiales establecidos para la cesión o uso de espacios universitarios.

Por tanto, este #acto #no ha sido #autorizado por la Universidad.

La UCM recuerda que toda actividad que se celebre en sus instalaciones debe contar con la correspondiente #autorizaciónprevia, requisito necesario para preservar la #seguridad, la #convivencia y el normal desarrollo de las tareas académicas.

Asimismo, la Universidad Complutense reitera su compromiso con los principios de #respeto, #pluralidad y #diálogo constructivo, y subraya que la #libertaddeexpresión en el ámbito universitario se ejerce siempre dentro del #marcolegal y académico que rige a las instituciones públicas de educación superior.

#UsoDeEspaciosUCM

#RespetoYPluralidad
#DiálogoConstructivo
#LibertadDeExpresiónResponsable
#ConvivenciaUniversitaria

[Grup d'Estudis d'Història de l'Educació (IRIE-UIB) @gedheuib]

Actas XXIII Coloquio @SEDHE_es
El compromiso social de la Historia de la Educación
«Del anonimato al estrellato: Sobre historiadores de la educación y educadores olvidados»
@SjaakBraster M. del M. DEL POZO, @XiscaComas
https://t.co/4IHWpKChSg

[Carlos Sanz @carsanzsi]

📚 Un coloquio que nos ha traído una nueva junta directiva presidida por Isabel Grana (@InfoUMA) y rodeada de un equipo que nos seguirá dando encuentros tan inspiradores como este. Gracias a @gedheuib por la fantástica organización, ¡nos vemos en Cáceres 2027! ✨ 🥳

[Carlos Sanz @carsanzsi]

🥇 Ha sido un congreso con dos premiadas: Carmen Cerdá a la mejor tesis doctoral y Miriam Revuelta a la mejor comunicación. Muy, muy feliz por ambas porque son dos ejemplos de trabajo y constancia 💪 👩🏻‍🏫

[Carlos Sanz @carsanzsi]

2️⃣ Con Ainhoa Resa y Miriam Revuelta, de @ucm_educacion, hablamos de la introducción de la #educacionsexual desde una perspectiva histórica para debatir con nuestro alumnado, conectando distintas problemáticas del pasado y actuales.

[Carlos Sanz @carsanzsi]

1️⃣ Junto a @rabarom hemos reflexionado sobre el potencial del #AprendizajeServicio en la enseñanza de la historia de la educación a través de la recuperación de historias de vida de profesorado senior. Una práctica cada vez más generalizada en nuestras universidades.