"Пролетая над родным гнездом". Вроде пора бы уже и привыкнуть, но каждый раз сердце радост��о трепещет и шлет беззвучный привет родным, до боли знакомым пейзажам в иллюминаторе: "Аман жатасынбы, мекеним? Сени аябай сагындым! Жакында келем! Көрүшкөнчө!"
https://t.co/J64ceRDsFg
А можно было бы прессу не гасить. Она бы аккуратно и постоянно сортировала людские чаяния, оформляла бы в материалы, собирала аргументы за и против, иногда в споре меж собой. По идее. А так сколько народу успеет высказаться до того как "чайник вскипит"?
Оправдали и хорошо, только вот героя не надо делать из этого бандюгана, өкүл бала А. Анапияева. В нормальных условиях таких без всяких споров с альфами на пушечный выстрел нельзя было бы подпускать к политике.
И опять же главное: без лишней необходимости школу не закрываем. Это наверное относится ко всему, не только к школе - мир от карантина в прошлый раз пострадал больше, чем от самого ковида. И принимаем взвешенные, взрослые решения без паники.
Непостижимо, но оказывается уже прошло целых 6 лет с ковидного 2020. Ощущения одновременно и "как вчера" и как "целую вечность назад". С какими уроками мы идем вперед, на случай если повторится что то такое еще?
3. Школа плотно консультирует родителей о том, что делать с их детьми. Сколько экранного времени, сколько времени на воздухе, какие приложения можно и нельзя, задания для совместного выполнения.. Именно такая работа, а не онлайн уроки, становятся приоритетом школы.
@callme_Missha@bekeshev Если есть возможность, конечно надо забирать. А у неразвития языка в школе очень банальные авторско-гонорарско-человеческие причины, к сожалению.
Давайте выступлю бесплатным адвокатом @bekeshev который оказывается рискует прослыть главным врагом кыргызского языка :). Вопрос тут не в языке, а в том, что мы хотим от такого инструмента как ОРТ.
@clickrouc@bekeshev По моему до 2017 в Казахстане ЕНТ и госэкзамены были объединены, но потом их обратно разделили. При этом ЕНТ все равно более привязан к школьной программе, чем ОРТ. За это ОРТ часто критикуют, по мне это наоборот его сильная сторона.
А если за 11 лет обязательного, каждодневного обучения мы не можем научить человека разговаривать - виноват в этом, конечно же, не Бекешев. И не обязательно ждать до окончания школы и сдачи ОРТ, чтобы это проверить. Но это совсем другой разговор.
И если для успешной учебы на конкретном факультете знание кыргызского не требуется - нет смысла и оценивать его на ОРТ, тем более если это не учитывается в итоговом балле и все равно не влияет на поступление (по-моему это так).