الشيخ د. علي الحذيفي: الوالدان يحملان أمانة كبيرة في تربية الناشئة، ثم تأتي أمانة المعلم ومسؤولية المدرسة في التعليم والقدوة.
#ال��سجد_النبوي | #يوم_الجمعة
الشيخ د. عبدالله الجهني: دعم المملكة العربية السعودية للعلم والعلماء جزء أساسي من استراتيجيتها التنموية لبناء مجتمع معرفي يساهم في تحقيق التنمية المستدامة.
#المسجد_الحرام | #يوم_الجمعة
الشيخ د. عبدالله الجهني: فالعلماء هم ورثة الأنبياء، وقرّة عين الأولياء، بهم تُمحق الضلالة من الأفكار، فهم غيظ الشيطان، وركيزة الإيمان، وقِوام الأمة.
#المسجد_الحرام | #يوم_الجمعة
فضيلة الشيخ د. أحمد الحذيفي: إن فيما نعيشه هذه الأيام من اشتداد حر المصيف والتهاب القيظ لموضع اعتبار ومحل ادكار، يستحث المؤمن إلى التفكر في ربوبية الله وقدرته.
#المسجد_النبوي | #يوم_الجمعة
فضيلة الشيخ د. عبدالرحمن السديس: ينبغي مع العام الدراسي الجديد العناية بطلب العلم ع��ومًا، والعلم الشرعي المؤصل خصوصًا، وتحقيق الأمانة والإخلاص في أدائه، واحترام العلماء والمعلمين.
#المسجد_الحرام | #يوم_الجمعة
فضيلة الشيخ د. عبدالرحمن السديس: على المؤثرين وصنّاع المحتوى في مواقع التواصل الاجتماعي أن يحرصوا على نشر السنة النبوية الصحيحة وقيمها التربوية.
#المسجد_الحرام | #��وم_الجمعة
فضيلة الشيخ د. عبدالرحمن السديس: ملأ عليه الصلاة والسلام الكونَ عدلًا وأمنًا وسلامًا، ونشر أسسَ الحق والعدل والسماحة والرأفة والرحمة.
#المسجد_الحرام | #يوم_الجمعة
فضيلة الشيخ د. عبدالرحمن السديس: يا عباد الله، إن خيرَ ما يُوصى به ويُستزاد، وأعظمَ ما يُورى به زناد، تقوى الله في الغيب والإشهاد.
#المسجد_الحرام | #يوم_الجمعة
فضيلة الشيخ د. صالح بن حميد: الرؤيا ليست مصدرًا لتلقّي الأحكام، ولا للتشريع، ولا للتحليل، ولا للتحريم، ولا تثبت بها الأحكام.
#المسجد_الحرام | #يوم_الجمعة