Bugün 90+ puanlarla atanamayan öğretmenler varsa yarın bu yığılma daha da büyüyecek. Sorun büyümeden çözüm üretilmeli. İlköğretim Matematik öğretmenlerinin emeği ve geleceği için 2500 kontenjan talebimizi duyun.
#ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus@oguzozat@oktay_saral@edipuzen
Nitelikli öğretmenler yetişiyor, sınavlarda yüksek puanlar alıyor; fakat atama bekliyor. İlköğretim Matematik alanındaki yığılma artık ciddi boyutlara ulaştı. Bu genç öğretmenlerin emeği boşa gitmemeliYeterli kontenjan verilmesini istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan@oktay_saral
Nitelikli öğretmenler yetişiyor, sınavlarda yüksek puanlar alıyor; fakat atama bekliyor. İlköğretim Matematik alanındaki yığılma artık ciddi boyutlara ulaştı. Bu genç öğretmenlerin emeği boşa gitmemeli.
#ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus@oguzozat@oktay_saral@edipuzen
90-91 puanlar bile yeterli olmayacaksa burada ciddi bir sorun var. İlköğretimMatematik alanında her yıl artan yığılmanın önüne geçilmesi gerekiyor. Bizleryüksek puanlarla,büyük emeklerle atanmayı bekleyen öğretmenleriz. Sesimizi duyun! #ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus@oguzozat
3 yıldır verilen 174,162,157 kontenjanlar imö de aşırı yığılmalara sebebiyet vermiştir çok çalışsak bile hak ettiğimiz sınıflara ulaşamıyoruz diğer branşlar için derece olan puanlar bizim için de atamaya yeterli olmalıdır #ilkmat2500kontenjan@meb_ttkb@cuneytiltus@oktaysaral
Alın teriyle, dereceyle alınan puanların karşılığı belirsizlik olmamalı.
İlköğretim Matematik branşı hak ettiği değeri ve kontenjanı almalıdır.
#ilkmat2500kontenjan
Geçen yıl 80’in altında puanlarla atanan öğretmenlerimiz vardı. Bugün 90-91 puan alan öğretmenlerimizin bile atanamama ihtimali var. Bu tablo sürdürülebilir değil. İlköğretim Matematik öğretmenleri için gerçek ihtiyaca uygun, güçlü bir kontenjan istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan
🚨 Alın teriyle, dereceyle alınan puanların karşılığı belirsizlik olmamalı.
İlköğretim Matematik branşı hak ettiği değeri ve kontenjanı almalıdır.
#ilkmat2500kontenjan
Öğrencilerimizin analitik düşünme becerilerini geliştirmek için seçmeli matematik dersleri şarttır. Ders saatlerinin artırılması ve en az 2500 kontenjan verilmesiyle hem eğitim kalitesi yükselecek hem de emeklerimiz karşılık bulacaktır.
@Yusuf__Tekin@oguzozat@oktay_saral@edipuzen
#ilkmat2500kontenjan
Biz sadece bir sayı değiliz. Yıllarca emek veren, sınavlara hazırlanan ve öğrencilerine kavuşmayı bekleyen öğretmenleriz. İlköğretim Matematik alanındaki yığılma her geçen yıl büyüyor. Artık sesimizin duyulmasını ve yeterli kadro verilmesini istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan
Bizler sadece atanmayı değil, yıllardır emek verdiğimiz mesleğimizi yapmayı istiyoruz. İlköğretim Matematik alanında artan yığılmanın çözümübeklemek değil, yeterli kadro açmaktır.İlkmat’a 2500 kontenjan istiyoruz! #ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus@oguzozat@oktay_saral@edipuzen
Nitelikli öğretmenler yetişiyor, sınavlarda yüksek puanlar alıyor; fakat atama bekliyor. İlköğretim Matematik alanındaki yığılma artık ciddi boyutlara ulaştı. Bu genç öğretmenlerin emeği boşa gitmemeli.
#ilkmat2500kontenjan@Yusuf__Tekin@oguzozat@oktay_saral@edipuzen