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Revue intl des technologies en #pédagogie universitaire #TICE #EduQc / Intl Journal of Technologies in Higher Education #edtech #HigherEd [admin @gdumouchel]

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Comment les futurs enseignants sont-ils formés aux compétences informationnelles et comment prévoient-ils les enseigner? Une étude exploratoire menée au Québec (Canada) [@umontreal @gdumouchel @thierryUdM] https://t.co/qAHfEnQrJy #TICE #université #enseignement #numérique

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Analyse Didactique des Items avec Excel (AnDIE) : proposition d’un outil pour l’apprentissage de la théorie classique des tests (@uOttawaEdu @ericdionne) https://t.co/n9HgqDyVwz #didactique #Excel #TICE

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Ludifier un simulateur d’examen en recourant à des badges – Effets sur la participation, la perception et la performance (@UniversiteLiege @sergentvitamin) https://t.co/gj1pFDnTh4 #elearning #badge #ludification #université #médecine

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Smartphones and their role in the modern classroom https://t.co/9SC6bM2jfH #edtech #HigherEd #mlearning #smartphone

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Le e-sport, un nouveau « sport » numérique universitaire? https://t.co/loLUwo7wo4
Article de @thierryUdM (@UMontreal) et @Bug_Jul (@HEPVaud)
#numérique #eSports #esport #université #TICE #pédagogie

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L’organisation du travail entre les responsables de cours et les tuteurs : un défi? https://t.co/Lq68CygFwO
Article de Nicole Racette (@TELUQ), @poellhub (@UMontreal) et Marie-Pierre Bourdages-Sylvain (@TELUQ)
#numérique #eduQC #TICE #pédagogie #université

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Validation d’un questionnaire sur les stratégies de créacollage numérique d’étudiants universitaires québécois https://t.co/o1cKZoZ77R
Article de @martinepe et ses collègues de l'@UQO
#numérique #eduQC #université

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Certification universitaire post-MOOC : entre attentes et contraintes https://t.co/IC0QPsA8ze
Article de @Bug_Jul (@HEPVaud), @alainjaillet (@UniversiteCergy) et @thierryUdM (@UMontreal)
#numérique #MOOC #TICE #pédagogie #université

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Gestion du temps, profils et réflexions d’étudiants inscrits dans un cours en ligne à leur premier trimestre universitaire https://t.co/CD7FEhwo0U
Article de Soufiane Rouissi (@UBMontaigne) et @martinemottet (@universitelaval)
#numérique #eduQC #pédagogie #université #TICE

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Disparités d’adoption des technologies en pédagogie universitaire : un aperçu empirique https://t.co/4uucxeiJ6t
Article de @SCollin_UQAM @hamidsaffari et coll. de @UQAM et @UQAT
#numérique #eduQC #TICE #pédagogie #université

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Portrait d’enjeux actuels du numérique en pédagogie universitaire : entre les MOOCs et le e-sport https://t.co/u9PxBPdkNg Présentation du numéro thématique du @GRIIPTIC par @thierryUdM
#numérique #université #MOOC #eSports #eduQC #pédagogie @UMontreal

[Gabriel Dumouchel, Ph.D. @gdumouchel]

Portrait d’enjeux actuels du #numérique en #pédagogie universitaire: entre #MOOC et #eSports
Nouveau no thématique de la @ritpu par @GRIIPTIC https://t.co/GzEpxFaXzT
avec des articles de @thierryUdM @hamidsaffari @SCollin_UQAM @Bug_Jul @poellhub
#TICE #eduQC #edtech #université

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Effet structurant des forums numériques sur la qualité d’apprentissage dans les dispositifs hybrides de formation d’ingénieurs (@alainjaillet) https://t.co/PGjN2BV1My #TICE #numérique #ingénierie

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Appréciation d’étudiants universitaires en sciences de l’éducation des pratiques de formation universitaire, recourant ou non à l’image, en ce qui a trait à la présentation/production des contenus de cours https://t.co/CxaTJV6mH0
#eduQC #TICE @UQAR @UQAM

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Les #MOOC, entre transposition de cours universitaires et adaptation à la massification des audiences (@MatthieuCisel et @anja_leh) https://t.co/MfEp7DfJVZ #edtech #TICE

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Utilisation des boîtiers de vote et développement professionnel https://t.co/yWneRc4Os5 #TICE #HigherEd #edtech

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Perception des TIC par les enseignants universitaires : l’exemple d’une université française https://t.co/QHJ7XKUjj9 #TICE

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Une plateforme #Moodle dans une #formation hybride diplômante : étude de l’évolution des usages https://t.co/SV73bis6Bb #TICE

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Étude sur l'approche BIM de modélisation des données du bâtiment en enseignement universitaire https://t.co/7fnY6c9ysI #TICE #ingénierie

[Érudit @eruditorg]

Parole de revue sur #oaweek2017 | @thierryUdM, directeur de @ritpu: https://t.co/92tuRJLKqO