ron ritzen

docent - afgestudeerd in filosofie, rechten en pedagogiek - maakt (juridische) cartoons

[ron ritzen @ritz1962]

@tonvanhaperen @RPlasterk @DennisWiersma Dank & waardering!

[ron ritzen @ritz1962]

@HarrisonSealts 😂

[ron ritzen @ritz1962]

@RoelofBouwman Uitstekend artikel. Passend in een tijd die zo schaamteloos anti-jongens is. Eerder schreef ik in Trouw dit:

[ron ritzen @ritz1962]

@Onderwijsgek @sypwynia Uitstekend en genuanceerd artikel.

[ron ritzen @ritz1962]

@AndreasKinnegi1 En verder is dit artikel in The Economist erg verhelderend. Trigger warning voor jouw fanclub: de beweringen in het artikel wordt met feiten en cijfers onderbouwd. https://t.co/5TEh2MnFHA

[ron ritzen @ritz1962]

@AndreasKinnegi1 Dat is (ook) het verhaal van MP Neil O’Brien. Daar valt wat wel op af te dingen. Minder dan 12 scholen hebben aangegeven dat de nieuwe VAT leidt tot dalende instroom. Maar een aantal van die groep kampt met andere problemen en had al eerder last van een dalende instroom.

[ron ritzen @ritz1962]

@VanDammeEDU Helemaal mee eens. Genuanceerd artikel. Los van dit artikel: minder dan 12 scholen hebben aangegeven dat de nieuwe VAT leidt tot dalende instroom & bijbehorende problemen. Die groep van 12 kampt(e) met andere problemen en had al eerder last van een dalende instroom.

[ron ritzen @ritz1962]

Kinderpareltjes.
Een heerlijk nieuw kinderboek van jong talent Liset Celie. Een humoristisch verhaal met een duidelijke lijn. Eerder verscheen van haar hand ‘Het verlegen vogeltje’ (samen met tekstschrijver Jean Paul Schutten). Eveneens een absolute aanrader.

[ron ritzen @ritz1962]

@FeysRaf Gecondoleerd.

[ron ritzen @ritz1962]

@thebandb Het lijkt alsof er op dit moment wat meer empirische evidentie is voor de stelling dat 'instructie' effectiever is voor het leerproces van leerlingen dan 'coaching'. Klopt mijn inschatting?

[ron ritzen @ritz1962]

@ajboekestijn In All out War (2016) beschrijft Tim Shipman @ShippersUnbound weergaloos hoe GB ’koos’ voor Brexit. Daarna verschenen nog drie delen. Eveneens geweldige boeken.

[ron ritzen @ritz1962]

@AndreasKinnegi1 Als het om historische correctheid gaat, is deze film een complete farce.

[ron ritzen @ritz1962]

@RJKonrad @MonaKeijzer Dat zegt ze niet. De karikatuur komt volledig voor jouw rekening. Jouw tweet zegt wel iets, eigenlijk heel veel, over jou.

[ron ritzen @ritz1962]

@lyd20211 @MonaKeijzer Meer dan dertig jaar studeren er veel meer vrouwen dan mannen af in ’t hoger onderwijs. Afhaken zonder diploma, doubleren, etc. komen allemaal voor rekening van jongens. Over de oorzaak/-zaken bestaat geen consensus, maar ’t huidige onderwijs is duidelijk niet jongensvriendelijk.

[ron ritzen @ritz1962]

@lyd20211 @MonaKeijzer Ongelijkheid is niet louter een kwestie van toegang tot het onderwijs. Het gaat ook om het kunnen halen van de eindstreep.

[ron ritzen @ritz1962]

@lyd20211 @MonaKeijzer Kansengelijkheid lijkt me geen onredelijk streven. Behalve (kennelijk) als het om jongens gaat. Precies het punt van Mona Keijzer.

[ron ritzen @ritz1962]

@mvanhout71 @MonaKeijzer Dank voor de link. Maar ik denk niet dat de complexiteit de (voornaamste) reden is dat onderzoek op dit terrein niet doorsijpelt naar beleid. (Maar goed, dat is jouw terrein.)

[ron ritzen @ritz1962]

@mvanhout71 @MonaKeijzer Je moet ‘n onderscheid maken tussen onderzoek en beleid. Onderzoek wordt in Ned. niet vertaald naar concrete beleidsinitiatieven. Voorbeeld: onderzoek waaruit blijkt dat jongens negatiever beoordeeld wordt dan meisjes met dezelfde capaciteiten heeft niet geresulteerd in beleid.

[ron ritzen @ritz1962]

@VanDammeEDU @mvanhout71 2/2 Toeval in de zin van aangeboren intelligentie, genen, een beter functionerende school. Dat toeval resulteert in 'n betere baan (en dus doorgaans in 'n gezondere baan, met meer werkgelegenheidskansen, beter betaald, met 'n hogere kans op geluk en betere arbeidsomstandigheden).

[ron ritzen @ritz1962]

@VanDammeEDU @mvanhout71 1/2 Een gedachte-experiment: als kapitaaloverdacht niet meer mogelijk is, dan is iedereen voor succes m.n. aangewezen op intelligentie. Deze eigenschap is niet de verdienste van een individu, maar een kwestie van toeval. Wissel je dan de ene ongelijkheid niet in voor de andere? >