🚀 A través del Projecte Aina, es continua impulsant el català en la intel·ligència artificial.
📥 La disponibilitat de dades és fonamental per a impulsar el seu ús en aplicacions d'IA.
🙌 Contribueix a través de Common Voice: https://t.co/22H2I3Nlja @tic@BSC_CNS
Crec que en general, formem poc a l'alumnat a treballar amb Dades (obtenir, preparar, explorar, analitzar i comunicar els resultats). Fa un temps vaig elaborar aquest material que potser pot servir de guia, especialment als que afronten el TdR:
https://t.co/tQBwDfNT9t
Mare meva, alumnes de l'institut que reben la marranada del butlletí d'@educaciocat al correu de l'institut. S'ho passen tot pel forro! Espero que almenys l'@apdcat posi una mica de seny, @educaciocat està creuant totes les línies vermelles amb total impunitat 😤
@3ad1lesa@AndreuNavarra@educaciocat@apdcat No sé pq ho estan enviant a alumnes, potser només és un error, encara q greu. Però algun efecte sí q té, alumnes q et diuen: "Ostres, que bé! Us han fet cas, no?"
@monicavilahu@educaciocat@apdcat Ho sé, però la línia vermella és enviar-lo a menors d'edat, sense autorització prèvia de les famílies. D'on han tret aquests correus? Qui els ha autoritzat a enviar propaganda?
@Martonaona De debò. I saps qui ha de donar explicacions davant les famílies, oi? Ens tocarà investigar d'on @educaciocat ha tret el correu dels alumnes 🤨
Mare meva, alumnes de l'institut que reben la marranada del butlletí d'@educaciocat al correu de l'institut. S'ho passen tot pel forro! Espero que almenys l'@apdcat posi una mica de seny, @educaciocat està creuant totes les línies vermelles amb total impunitat 😤
@amanyanos@educaciocat No pots fer mai un gràfic barrejant dades d'anys diferents. Això és un error o trampa garrafal. Quan cobraran a les altres comunitats al 2029? No ho sé, però segurament no el mateix que al 2023. De fet algunes a dia d'avui ja cobren més del què surt al gràfic (dades del 2023)
Acabo de rebre un correu d'@educaciocat on m'expliquen el fantàstic "acord històric". N'aprofito aquest exemple de com sovint els gràfics s'utilitzen per confondre i enganyar. El comentaré a 4t d'ESO que justament estem treballant l'anàlisi i visualització de dades #VagaEducativa
Per cert, @educaciocat , alguns companys vostres van fer una excel·lent guia sobre visualització de dades, us la comparteixo, seria interessant que li feu una ullada i l'apliqueu. No vull mal pensar...
https://t.co/w0LIpWNsvE
#VagaEducativa#vaga
He fet un document amb pestanyes per temes on he recollit noticies relacionades amb aspectes ètics de la IA. Són imatges del titular amb la notícia enllaçada. En algunes potser cal una mica de context previ, però no tinc temps. Per si pot ser útil:
https://t.co/vz0qgqALkY
@jfeliua Completament d'acord, però quan vas colgat de feina i direcció et demana entregar una programació basada en situacions d'aprenentatge que no es llegirà ningú, poden ser útils per sortir del pas 🤷. Lamentablement, aquesta és una realitat que vivim els docents