りゅうさん

労働者。公教育の過熱した部活や行事を考える。

[りゅうさん @ryu_san1973]

わたしに一番近い政治思想は「社会自由主義」だよ！あなたは？ https://t.co/Vx32aXvb4e #8values #8valuesJa

[教諭®︎ @kyouyur]

@dokusyokansobun 現実の運用で起きていること
• 各学年ごとに指定された課題図書存在し、学校図書館や学級で課題図書を複数冊用意する。
• これにより、学校予算での書籍購入 → 管理・貸出 → 読書指導 → 感想文の提出取りまとめという一連の業務が教師にのしかかります。

[教諭®︎ @kyouyur]

文科省は「コンクールの学校単位での取りまとめをしないように」って通知を出してる。
しかし「本コンクールは学校を通じてご応募いただくコンクールです。」とある。

あんたらは全国の教員に許可とったのか？
おい。
#読書感想文

[学校部活研究部 @wu76jgS82zThc8u]

2014年中教審
部活が社会体育化したら大変。教員指導継続なんて発言もあるhttps://t.co/zjdhQiHgNl

学校政策の大転換
スポーツと吹奏楽に約30年も汚された学校は簡単に立ち直らないだろうけど、教員·生徒·保護者が、いかに文科省の手の平で踊ったかの歴史を知る~長いタイムスパンで考える事も重要だよ

[学校部活研究部 @wu76jgS82zThc8u]

「日本型学校教育」は教員が学科·生徒·部活指導を一体で担う。「教職調整額」は平日時間外の部活指導を考慮してる(アバンギャルドな法解釈)。論文は1999年『みんなでつくる運動部活動』を引用してるけど、2016年堂故文科政務官TFの取りまとめhttps://t.co/hLVJ5yfpTAまで、文科は部活やれやれの大号令

[学校部活研究部 @wu76jgS82zThc8u]

『学校部活動に対する批判的言説に関する一考察丨村上純一 2018年https://t.co/OaVOeEN5ZV』

教員が部活に積極的に携わるのを国は推奨してきたのに、近年、外そうとする政策が目立つ。それを長いタイムスパンの中で考える事は重要、とまとめてる論文。ようやく文科の「豹変」を訴える論文に出会えた

[applejonagold @applejonagold]

昭和の部活はもっとゆるかった。なんか知らんがどんどん厳しく、部活がメインか、みたいになって、生徒も親も学校も疲労困憊の果ての当然の結果かと。

[猫ジャンキー @774nyannyan]

>>中学校で９つの部活が廃部になる異例の事態

「望まない教員達に長時間の勤務時間外労働を強いて、部活動を維持してきた」という今までが異常だっただけの話。それが健全化に向かっているだけ。

[学校部活研究部 @wu76jgS82zThc8u]

合がある
⑤教委側から見たやむを得ない長い時間の部活に関する「本当の理由」
以上5つの論点と“「部活の親分」は森喜朗氏”で構成されてる

森さんが文部大臣時代に設置された臨教会が、学校教育はスポーツにもっと取り組め。入試は部活を評価対象にせよと答申。平成部活動の肥大過熱化は臨教審にあり

[学校部活研究部 @wu76jgS82zThc8u]

成長に却ってマイナスになってる生徒がとても多い
③親分子分·上司と部下·親と子供等の関係で、日本古来からの「儒教教育の場」として機能してる側面が多く、日本の民主主義の発展を阻害してる面がある危険性
④文科や教委の犠牲になって酷使されてる学校の先生。その先生から更なる犠牲者になってる場

[学校部活研究部 @wu76jgS82zThc8u]

【スポーツ系部活動について丨福岡基本学習セミナー志成館https://t.co/m9NglYI9hz】

たまにIRISさん@iris_bukatsu が、日本の停滞は部活のせいではないかと提議する。民間の教育者によるその視点のコラム

①日本のように「部活」に莫大な時間とエネルギーを注ぐ国は世界中どこにもない
②健康や体の

[学校部活研究部 @wu76jgS82zThc8u]

『2026年熊本市中体連　各競技の有力校は?　｜熊本日日新聞社 https://t.co/uOkXR1D31S』

今後も学校部活動を継続する熊本市の中学総体を展望しちゃう県紙。ここまでの中体連特集を組む地方の新聞社はないと思う

[学校部活研究部 @wu76jgS82zThc8u]

『室伏広治氏、東京都文京区の教育委員に就任へ　前スポーツ庁長官 [東京都]：朝日新聞 https://t.co/oQPIWEvzZc』

「スポーツを学校から解放」の室伏さん
低迷する東京都の部活改革に、是非、一石を投じてほしい

[Godfather🥂◌˳˚⌖.｡‎(ღˇᴗˇ)｡o.:*˳˚⌖ @j_godfather]

このニュースでネトウヨが発狂してるの面白いな。こんなのが痛恨の一撃になるのかw

TBS山本恵里伽アナが事実婚公表、生ラジオで理由説明「私も夫も名字を…」公正証書を提出
https://t.co/VGBMoYKthR

[古賀涼子🎤アナウンサー/絵本専門士・防災士 @kogaryoko]

→ママ友たちは口をそろえて言う。
「何事もないことを願うばかりだね」と。
だが、災害とは「想定できないもの」ではない。
いつでも起こり得るものだ。
私は残念ながら、そのことを嫌というほど知っている。
何事かは、起きる時は起きる。

旅行代理店は「皆さん研修を受けたご家庭です」と繰り返す。
しかし、各受け入れ家庭の建物や寝室の安全性、ハザードマップ上のリスク、災害時対応の指針、これまでのヒヤリハット事例などについて学校を通じて質問しているが、一週間経った今も回答はない。

ホテルや旅館を選ぶのか、民泊を選ぶのか。
本来はそのリスクとベネフィットを各家庭が秤にかけ、保護者と子どもが納得した上で選ぶべきものだと思う。
民泊でしか得られない出会いや地域とのつながりがあることは私も否定しない。
人生を変えるような経験になる子どももいるだろう。
だからこそ、なおさら選択であるべきなのだ。

選択肢のない民泊。
説明のない民泊。

それが当たり前になりつつある修学旅行の流れには、強い違和感を覚える。
大きなことが起きる前に、一度立ち止まって考えるべきではないだろうか。

[古賀涼子🎤アナウンサー/絵本専門士・防災士 @kogaryoko]

→私が言っているのは受け入れ家庭の人柄の話ではない。
建築基準法や消防法、食品衛生法や旅館業法。
ホテルや旅館であれば当然のように求められる安全基準の話である。
受け入れ家庭がどんなに素敵な方々であっても、地震で倒壊する家屋であってはならない。
就寝中に家具が倒れてくる部屋であってはならない。
津波や火災の際、適切な避難誘導ができない環境であってはならない。
保護者として、そして災害報道や防災に携わる者として。
そんなことを不安に思いながら修学旅行の参加欄に丸を付けることに、どうしても納得がいかない。
さらに、受け入れ家庭がそれぞれの自家用車で子どもたちを迎えに来ることも後から分かった。
高齢の受け入れ家庭もあるという→

[古賀涼子🎤アナウンサー/絵本専門士・防災士 @kogaryoko]

→災害大国で、こんな高リスクな取り組みがトレンドなのか。
辺野古での同志社高校の研修旅行中のボート事故や、常磐道での北越高校の部活遠征中のバス事故が頭をよぎる。
もちろん民泊と事故を同列に語るつもりはない。
ただ、どちらも保護者が十分にリスクを認識できないまま、大切な子どもの命が失われた。
その事実は重い。
民泊もまたリスクが見えない。
いや、見せてもらえていないと言った方が正確かもしれない。

そもそも民泊先の「安全」は、どのように担保されているのだろう→

[古賀涼子🎤アナウンサー/絵本専門士・防災士 @kogaryoko]

息子の修学旅行が民泊らしい。
ママ友のほとんどが不安を募らせている。
いや、私の知る限り、みんなである。
保護者向け説明会より前に参加確認書の締切が設定され、その紙に何の前触れもなく「２泊目は民泊」とだけ書かれていた。
子どもたちも学校から何も聞いていない。
子どもたちの命を、先生の目が届かない民泊先に預ける。
４〜６人が数十世帯に分散し、一元管理も難しい。
そんな重大なことが、当たり前のように目の前に現れた。

調べると、修学旅行での民泊は昨今の「トレンド」なのだという→

[🇯🇵たまごやき🇳🇱🇧🇪 @2020tamagoyaki]

お立場上お気持ちは抑えてらっしゃるのだろうけど、これはもう「令和の『世界一丁寧で気高いマジギレ』会見」だと思う

[サボさん【#教師のバトン プロジェクトリーダー】 @kyouiku_mondai]

部活動は続けた方がいい

ってどの立場で物言ってるの？？

#教師のバトン
@endohiromichi

宮市亮選手が指導者育成のサッカー教室に　部活動の新制度導入を目指す熊本市(熊本ニュース KAB ONLINE)
#Yahooニュース
https://t.co/yPknCAGePC

[学校部活研究部 @wu76jgS82zThc8u]

る。それが運動部制度を維持運営する原動力。教育的意義をそこに求める指導者達が存在する限り、部活を学校教育の範疇に留めようとするドライブはかかり続ける

こうした結果、
世界的に稀な組織的暴力が横行し、
人権侵害の温床「日本スポーツが形成」
https://t.co/DEGH2PsfK3
教訓：教育は大切