Queremos poner nuestro grano de arena a favor de la sostenibilidad del planeta y ayudar a los demás a poner el suyo.
From: Estudiantes Salud Ambiental 1º
Esta cuenta tendrá contenido dedicado a la enseñanza sobre cómo ayudar individualmente a la mejora de la crisis climática, información de temática científica y curiosidades varias.
El fármaco acalabrutinib, un inhibidor que controla la inflamación, mejora la oxigenación en la mayoría de los pacientes de COVID-19, a menudo en un plazo de 1 a 3 días sin toxicidad perceptible.
https://t.co/WqJ4W97GsS
1⃣Trabajo interdisciplinar o en asignaturas sueltas
2⃣Para todas las asignaturas de ESO
3⃣No son libros de texto
4⃣Metodologías activas
5⃣Hecho por el profesorado y para el profesorado
#EducaciónEcocosial
https://t.co/4Ij5dZbkom
Un amigo me manda por WhatsApp este cartel. Eso sí es aplicar medidas contundentes frente al #SARSCoV2 ;-)
Hacemos un #hilo con carteles extraños que estéis viendo durante esta #pandemia?
Así se propaga la #COVID19 en el mundo, cada punto un genoma. Una "nube de mutantes" pero cambios muy pequeños: esto no mide cambios de virulencia sino distribución. (Fuente: @IyC_es)
➡️ https://t.co/tiVLYj5Tcf
@aberron Si esta información se confirma estaríamos ante un fraude científico gravísimo.
Un fraude q desvela q también hay "mala ciencia", por culpa de un modo de producción científica hipercompetitivo, mercantilizado y alejado d lo q la "buena ciencia" debe ser.
https://t.co/YA2hqyvBWU
Buenas noticias. A pesar de la COVID, se sigue avanzando en la reduccion del plastico de un solo uso.Leyes contra el plástico en tiempos de mascarilla y guantes https://t.co/zvQulh1cE1 a través de @newtral
"Un futuro más verde por crear" Día Mundial del Medioambiente, 5/junio: el Pr. Aldea del Centro ha propuesto al alumnado de1ºESO elaborar pancartas para sus balcones sobre la necesidad de cuidar el entorno @EcoescuelasAND @EscuelasXClima #ProInnovaALDEA#ProgramasInnovacionEnCasa
El próximo lunes 25 de mayo a las 16:30 la última de nuestras #reflexionesciencia de este primer ciclo la impartirá Marga del Val @CBMSO_CSIC_UAM hablando de La resistencia social a vacunarse y de enfermedades infecciosas.
+ información en: https://t.co/D7AydUdXM3
@ScientiaJMLN
En unos minutos intervendremos Sonia Zúñiga y yo, del @CNB_CSIC@CSIC hablando con @joralcalde en @LaTardeCOPE hablando de ciencia, de #covid19 y de los investigadores, de los retos y desafíos que tenemos... y de lo que quieran!
El documental Human Nature (2019) sobre la historia del descubrimiento y las aplicaciones de las herramientas #CRISPR ya está disponible en #Netflix Por supuesto aparece Francis J.M. Mojica @UA_Universidad como descubridor de estos sistemas en procariotas
https://t.co/0S36MDyjEX
Nosotros en la @unicomplutense hacemos los Test de PCR para las Residencias de Mayores, pero muchos de vosotros también queréis ayudar.
Ahora desde casa tu también puedes hacer Test de PCR para mayores.
Ayúdalos!!
https://t.co/0LcAniaL4a
No tenemos ninguna subvención oficial
Acabamos otra semana más de confinamiento, la octava ya. Dos meses. Todos los días son iguales. Iguales? No! Llega el finde. Hoy es sábado. Día de grabación de un nuevo vídeo (el octavo será ya) de divulgación de genética con TENTE para la serie #BIOTENTE
https://t.co/9ZyMpTj63O
Aviso a paseantes: “Hay muchos más casos activos que antes de que se declarase el estado de alarma. 10 o 15 veces más”. Margarita del Val @csic @CBMSO_CSIC_UAM https://t.co/J4E0SYEEKd
La cantidad de virus que excretan los niños es igual que la de adultos y por tanto son igual de contagiosos. El regreso a las escuelas y guarderías hay que pensarlo bien: de la guardería a tu casa y de tu casa a la del vecino y de ahí a la residencia de tu abuelo ...