![Prmptor's tweet photo. خلصت تصحيح الفترة
وولي الامر يبي يعرف وش صار
الدرجة تقول له كم جاب
بس ما تقول له وين اخطأ
ولا وش يحتاج يسوي بعدها
خذ خطأين فعليين من ورقة الطالب
واكتب السؤال والخطأ اللي وقع فيه
وحطها في ChatGPT
ويطلع لك.. 👇🏼
• تشخيص مختصر للمهارتين
• رسالة واضحة لولي الامر
• متابعة منزلية 10 دقايق
• علاج سريع للحصة الجاية
• سؤال تحقق تعرف منه هل تحسنت المهارة او لا
وإذا عندك أخطاء شائعة في الفصل حطها لحالها
عشان ما يحول خطأ طالب واحد إلى مشكلة عند الفصل كله
هذا البرومبت 👇
حوّل نتيجة اختبار الفترة إلى متابعة عملية للطالب بعد التصحيح، واعتمد فقط على المعلومات التي أعطيك إياها.
البيانات:
المادة: [ ]
الصف: [ ]
بنين أو بنات: [ ]
موضوع الاختبار أو المهارات التي قاسها: [ ]
الخطأ الأول لهذا الطالب:
السؤال أو الموقف: [ ]
إجابة الطالب أو الخطأ الذي وقع فيه: [ ]
الإجابة أو الأداء الصحيح إن كان معروفًا: [ ]
الخطأ الثاني لهذا الطالب:
السؤال أو الموقف: [ ]
إجابة الطالب أو الخطأ الذي وقع فيه: [ ]
الإجابة أو الأداء الصحيح إن كان معروفًا: [ ]
أخطاء شائعة لاحظتها عند أكثر من طالب في الفصل: [اختياري]
اسم الطالب: [اختياري]
اسم المعلم أو المعلمة: [اختياري]
أريد منك 5 مخرجات:
1- تشخيص الخطأين
لكل خطأ اكتب:
• المهارة التي تحتاج متابعة
• ماذا يظهر من إجابة الطالب نفسها
• ما الذي يحتاج إلى تدريب عليه
لا تنسب للطالب سببًا لا يمكن معرفته من إجابته، مثل الإهمال أو ضعف التركيز أو عدم الفهم.
2- رسالة ل��لي الأمر
اكتب رسالة واحدة طبيعية من 60 إلى 90 كلمة:
• ابدأ بالسلام
• اذكر باختصار ما كان يقيسه الاختبار
• اشرح المهارتين اللتين تحتاجان متابعة بلغة سهلة لولي الأمر
• لا تستخدم مصطلحات تربوية معقدة
• اختم بخطوة واحدة واضحة يستطيع ولي الأمر تنفيذها هذا الأسبوع
• لا تستخدم لغة لوم أو تخويف
• لا تجعل الرسالة تقريرًا رسميًا
3- متابعة منزلية
اقترح نشاطًا قصيرًا لا يتجاوز 10 دقائق يناسب المهارتين.
اكتب التعليمات مباشرة لولي الأمر بحيث يعرف ماذا يفعل مع الطالب خطوة بخطوة.
لا تطلب أدوات خاصة أو شراء شيء.
لا تحوّل المتابعة المنزلية إلى واجب طويل.
4- علاج داخل الحصة
أنشئ نشاطًا علاجيًا مدته 10 دقائق فقط:
• دقيقتان: توضيح الفكرة بمثال بسيط
• 5 دقائق: تطبيق موجه على المهارة
• 3 دقائق: تحقق فردي سريع
إذا أعطيتك أخطاء شائعة على مستوى الفصل فابن النشاط العلاجي عليها.
إذا لم أعطك أخطاء شائعة فلا تعمم خطأ هذا الطالب على بقية الفصل.
5- سؤال تحقق
اكتب سؤالًا جديدًا يقيس نفس المهارة التي ظهر فيها الخطأ، لكن لا تنسخ سؤال الاختبار ولا تغير المهارة إلى مهارة أخرى.
اكتب بعده:
الإجابة الصحيحة للمعلم: [ ]
إذا كان الخطآن يقيسان مهارتين مختلفتين، أنشئ سؤال تحقق قصيرًا لكل مهارة.
مهم:
لا تضف خطأ لم أذكره
لا تخترع درجة أو نسبة أو نتيجة
لا تخترع درسًا أو مهارة من عندك
لا تصف الطالب بعبارات مثل: ضعيف، مهمل، لا يفهم
فرّق بين خطأ الطالب الفردي والأخطاء الشائعة في الفصل
إذا لم تكف المعلومات لتحديد المهارة بدقة، اذكر المعلومة الناقصة بدل التخمين
استخدم صياغة مذكرة للبنين ومؤنثة للبنات بلا ��لط
رتب الناتج بهذا الشكل:
تشخيص الخطأين
رسالة ولي الأمر
المتابعة المنزلية
العلاج داخل الحصة
سؤال التحقق](https://pbs.twimg.com/media/HUm1LTKXcAAB3Qh.jpg)
![Prmptor's tweet photo. خلصت تصحيح الفترة
وولي الامر يبي يعرف وش صار
الدرجة تقول له كم جاب
بس ما تقول له وين اخطأ
ولا وش يحتاج يسوي بعدها
خذ خطأين فعليين من ورقة الطالب
واكتب السؤال والخطأ اللي وقع فيه
وحطها في ChatGPT
ويطلع لك.. 👇🏼
• تشخيص مختصر للمهارتين
• رسالة واضحة لولي الامر
• متابعة منزلية 10 دقايق
• علاج سريع للحصة الجاية
• سؤال تحقق تعرف منه هل تحسنت المهارة او لا
وإذا عندك أخطاء شائعة في الفصل حطها لحالها
عشان ما يحول خطأ طالب واحد إلى مشكلة عند الفصل كله
هذا البرومبت 👇
حوّل نتيجة اختبار الفترة إلى متابعة عملية للطالب بعد التصحيح، واعتمد فقط على المعلومات التي أعطيك إياها.
البيانات:
المادة: [ ]
الصف: [ ]
بنين أو بنات: [ ]
موضوع الاختبار أو المهارات التي قاسها: [ ]
الخطأ الأول لهذا الطالب:
السؤال أو الموقف: [ ]
إجابة الطالب أو الخطأ الذي وقع فيه: [ ]
الإجابة أو الأداء الصحيح إن كان معروفًا: [ ]
الخطأ الثاني لهذا الطالب:
السؤال أو الموقف: [ ]
إجابة الطالب أو الخطأ الذي وقع فيه: [ ]
الإجابة أو الأداء الصحيح إن كان معروفًا: [ ]
أخطاء شائعة لاحظتها عند أكثر من طالب في الفصل: [اختياري]
اسم الطالب: [اختياري]
اسم المعلم أو المعلمة: [اختياري]
أريد منك 5 مخرجات:
1- تشخيص الخطأين
لكل خطأ اكتب:
• المهارة التي تحتاج متابعة
• ماذا يظهر من إجابة الطالب نفسها
• ما الذي يحتاج إلى تدريب عليه
لا تنسب للطالب سببًا لا يمكن معرفته من إجابته، مثل الإهمال أو ضعف التركيز أو عدم الفهم.
2- رسالة ل��لي الأمر
اكتب رسالة واحدة طبيعية من 60 إلى 90 كلمة:
• ابدأ بالسلام
• اذكر باختصار ما كان يقيسه الاختبار
• اشرح المهارتين اللتين تحتاجان متابعة بلغة سهلة لولي الأمر
• لا تستخدم مصطلحات تربوية معقدة
• اختم بخطوة واحدة واضحة يستطيع ولي الأمر تنفيذها هذا الأسبوع
• لا تستخدم لغة لوم أو تخويف
• لا تجعل الرسالة تقريرًا رسميًا
3- متابعة منزلية
اقترح نشاطًا قصيرًا لا يتجاوز 10 دقائق يناسب المهارتين.
اكتب التعليمات مباشرة لولي الأمر بحيث يعرف ماذا يفعل مع الطالب خطوة بخطوة.
لا تطلب أدوات خاصة أو شراء شيء.
لا تحوّل المتابعة المنزلية إلى واجب طويل.
4- علاج داخل الحصة
أنشئ نشاطًا علاجيًا مدته 10 دقائق فقط:
• دقيقتان: توضيح الفكرة بمثال بسيط
• 5 دقائق: تطبيق موجه على المهارة
• 3 دقائق: تحقق فردي سريع
إذا أعطيتك أخطاء شائعة على مستوى الفصل فابن النشاط العلاجي عليها.
إذا لم أعطك أخطاء شائعة فلا تعمم خطأ هذا الطالب على بقية الفصل.
5- سؤال تحقق
اكتب سؤالًا جديدًا يقيس نفس المهارة التي ظهر فيها الخطأ، لكن لا تنسخ سؤال الاختبار ولا تغير المهارة إلى مهارة أخرى.
اكتب بعده:
الإجابة الصحيحة للمعلم: [ ]
إذا كان الخطآن يقيسان مهارتين مختلفتين، أنشئ سؤال تحقق قصيرًا لكل مهارة.
مهم:
لا تضف خطأ لم أذكره
لا تخترع درجة أو نسبة أو نتيجة
لا تخترع درسًا أو مهارة من عندك
لا تصف الطالب بعبارات مثل: ضعيف، مهمل، لا يفهم
فرّق بين خطأ الطالب الفردي والأخطاء الشائعة في الفصل
إذا لم تكف المعلومات لتحديد المهارة بدقة، اذكر المعلومة الناقصة بدل التخمين
استخدم صياغة مذكرة للبنين ومؤنثة للبنات بلا ��لط
رتب الناتج بهذا الشكل:
تشخيص الخطأين
رسالة ولي الأمر
المتابعة المنزلية
العلاج داخل الحصة
سؤال التحقق](https://pbs.twimg.com/media/HUm1KFHXQAAS7-n.jpg)
![SERENDIB_1's tweet photo. مسابقة سريعة ✨
سحب على كتاب ( المنتخب من ادب العرب )📚
الشروط:📍
•ريتويت للتغريدة.
•متابعة الحساب.
🗓️ [ السحب قريباً⏱️] https://t.co/k1d8qrvGqv](https://pbs.twimg.com/media/HRUE6YvasAA7vj_.jpg)
![SERENDIB_1's tweet photo. مسابقة سريعة ✨
سحب على كتاب ( المنتخب من ادب العرب )📚
الشروط:📍
•ريتويت للتغريدة.
•متابعة الحساب.
🗓️ [ السحب قريباً⏱️] https://t.co/k1d8qrvGqv](https://pbs.twimg.com/media/HRUE6YTWkAE9Fci.jpg)
![SERENDIB_1's tweet photo. مسابقة سريعة ✨
سحب على كتاب ( المنتخب من ادب العرب )📚
الشروط:📍
•ريتويت للتغريدة.
•متابعة الحساب.
🗓️ [ السحب قريباً⏱️] https://t.co/k1d8qrvGqv](https://pbs.twimg.com/media/HRUE6YPXIAEuuuk.jpg)
Olivia
Online
سـمـر القمر💙🌻
@samar74128034
الله هُو الحُب ، أينما لامسَ حُبه جِدارَ قلبك وجَدتَ السَّلام ❤️🌱.
Khartoum
Joined February 2020
1.3K Following
1.5K Followers
8.3K Posts
أيّامُكَ مَعدودةٌ، وكُلما مرَّ عُمركَ ضَعُف جِسمُكَ واقترَبت نهايتكَ.
وأعمالكَ مَكتوبة مَرصودة وفي كُل يومٍ يمرُّ تُطوى صَفحة مِن كِتابكَ حتى تقِف أمام مَلكِ المُلوكِ وصحيف��كَ بِيدِكَ لا يَظلِمُكَ أحد.
أنتَ الذي تَختار الجنّة أو النّار يُسر الحِساب أم عُسرُه.
- فاجتَهِد من الآنَ.
بداية #التأسيس للطفل
⤵
¤الصورة والحرف
¤الحرف والصورة
¤الحرف وعدة صور
¤الحرف فقط بلا صورة
¤مواضع الحرف وشكله
¤نلعب البحث عن الحرف
¤نبدأ الحرف والحركة
¤نمشي فوق السطر
¤نبدأ كتابة الحرف
¤الدفتر يكون إنجليزي
¤نقرأ قصص
¤نربط القصة بالحرف
¤نحفظ السور القرآنية بكثرة
¤نحفظ أناشيد بسيطة
مهم ‼️
في #التربوي_العام
عندما يأتيك سؤالاً عن مرحلة معينة ..
كيف تتعامل مع السؤال ؟
تابع شرح الخبير التربوي أ.ماجد سبعي في الفيديو التالي : ⬇️
https://t.co/YjDyvUeAc8
🚨🔥 إبداع جديد للهيئة التعليمية والإدارة المدرسية
إنشاء مجلة خاصة في المدرسة
🎓📚 /SCHOOLMAGAZINE — المجلة المدرسية الذكية
تخيّل تصنع مجلتك المدرسية من الصفر! 🤖🎨
أنت تختار اسم المجلة، وشعارها، وعدد صفحاتها، وتكتب عنوان كل صفحة فقط… والذكاء الاصطناعي يتولى كتابة الموضوع وتصميم الرسومات!
تبي 10 صفحات؟ 20؟ 50 صفحة؟
أنت تحدد العدد، وأنت تختار الموضوع، أ�� تترك الاختيار كاملًا للذكاء الاصطناعي!
🔥 من الغلاف إلى آخر صفحة… مجلتك، فكرتك، وإبداعك!
━━━━━━━━━━━━━━
📋 البرومبت المعتمد — انسخه وجرّبه:
/SCHOOLMAGAZINE — المجلة المدرسية الذكية 🎓
أنشئ مجلة مدرسية عربية احترافية مستوحاة من الصورة المرجعية، بتصميم ملون وجذاب، ورسوم تعليمية، وتنسيق صحفي متناسق.
أولًا: الغلاف
• اسم المجلة: [يكتبه المستخدم]
• اسم المدرسة: [اختياري]
• شعار المدرسة: [يرفقه المستخدم أو يترك مساحة له]
• عنوان العدد: [يحدده المستخدم أو يقترحه الذكاء الاصطناعي]
ثانيًا: إعداد الصفحات
عدد الصفحات الداخلية: [يحدده المستخدم].
أنشئ قائمة مرنة تشمل جميع الصفحات المطلوبة، بحيث تحتوي كل صفحة على الحقول التالية:
• رقم الصفحة: [يُحدد تلقائيًا أو يدويًا]
• الموضوع الرئيسي: [يكتبه المستخدم، مثل التكافل أو التعاون، أو يختار الذكاء الاصطناعي موضوعًا مناسبًا]
• العنوان الفرعي: [اختياري، يكتبه المستخدم أو يقترحه الذكاء الاصطناعي]
• المحتوى: [نص يقدمه المستخدم، أو نقاط مختصرة، أو يتركه للذكاء الاصطناعي ليكتبه كاملًا]
كرّر هذه الحقول لكل صفحة، من الصفحة الأولى حتى آخر صفحة، دون فرض موضوعات ثابتة أو عدد محدد مسبقًا.
أمثلة على الصفحات:
• الصفحة 1: الموضوع الرئيسي [التكافل الاجتماعي / اختيار الذكاء الاصطناعي].
• الصفحة 2: الموضوع الرئيسي [التعاون / اختيار الذكاء الاصطناعي].
• الصفحة 3: الموضوع الرئيسي [يكتبه المستخدم / اختيار الذكاء الاصطناعي].
• الصفحة 4: الموضوع الرئيسي [يكتبه المستخدم / اختيار الذكاء الاصطناعي].
• الصفحة 5: الموضوع الرئيسي [يكتبه المستخدم / اختيار الذكاء الاصطناعي].
يمكنك زيادة عدد الصفحات كما تريد، واكتب عنوان الموضوع فقط إذا كنت لا تريد كتابة المحتوى بنفسك؛ فالذكاء الاصطناعي يتولى كتابة الموضوع وتصميم الرسمة المناسبة له.
يستطيع المستخدم كتابة موضوع مختلف لكل صفحة، أو ترك جميع الموضوعات للذكاء الاصطناعي، أو الجمع بين الطريقتين. يستمر الترقيم بحسب العدد الذي يختاره المستخدم.
ثالثًا: تصميم الصفحات
صمّم كل صفحة بصورة مستقلة، واختر تخطيطها وصورها ورسومها وفق موضوعها، مع عناوين واضحة ونصوص مقروءة وألوان متناسقة، واتجاه عربي من اليمين إلى اليسار. حافظ على هوية موحدة للمجلة، مع تنويع تصميم الصفحات بحسب محتواها.
رابعًا: الإخراج
ابدأ بالغلاف، ثم الصفحات بالترتيب، مع تر��يم صحيح ومراجعة لغوية. الم��اس الافتراضي A4 عمودي، مع تجهيز الصفحات للطباعة والتصدير إلى PDF إذا كانت الأداة تدعم ذلك. لا تستبدل الصفحات الفعلية بصورة مجمعة مصغّرة.
القاعدة الأساسية:
المستخدم هو من يحدد موضوع كل صفحة أو يفوض اختياره للذكاء الاصطناعي. لا تفرض موضوعًا لم يطلبه المستخدم أو يوافق عليه، ولا تحذف أي محتوى قدمه.
━━━━━━━━━━━━━━
🚀 جرّب الفكرة، وشاركنا إبداعك!
إعداد وتطوير: SULTAN 22
#ذكاء_اصطناعي #تصميم #مجلة_مدرسية #التعليم #المدارس #المعلم #الطلاب #التصميم_الرقمي #الذكاء_الاصطناعي #السعودية #الرياض #جدة #مكة #المدينة_المنورة #الكويت #الإمارات #قطر #البحرين #عمان #اليمن #صنعاء #الحوثيين #الحرب_العربية #الأخبار #الجزيرة #العالم_العربي #فلسطين #غزة #لبنان #سوريا #مصر #العراق #الأردن #المغرب #تونس #الجزائر #السودان #النصر #النصر_السعودي #الهلال #الاتحاد #الأهلي #الدوري_السعودي #ترند #اكسبلور #AI #SchoolMagazine #NanoBanana
![SULTAN__22__'s tweet photo. 🚨🔥 إبداع جديد للهيئة التعليمية والإدارة المدرسية
إنشاء مجلة خاصة في المدرسة
🎓📚 /SCHOOLMAGAZINE — المجلة المدرسية الذكية
تخيّل تصنع مجلتك المدرسية من الصفر! 🤖🎨
أنت تختار اسم المجلة، وشعارها، وعدد صفحاتها، وتكتب عنوان كل صفحة فقط… والذكاء الاصطناعي يتولى كتابة الموضوع وتصميم الرسومات!
تبي 10 صفحات؟ 20؟ 50 صفحة؟
أنت تحدد العدد، وأنت تختار الموضوع، أ�� تترك الاختيار كاملًا للذكاء الاصطناعي!
🔥 من الغلاف إلى آخر صفحة… مجلتك، فكرتك، وإبداعك!
━━━━━━━━━━━━━━
📋 البرومبت المعتمد — انسخه وجرّبه:
/SCHOOLMAGAZINE — المجلة المدرسية الذكية 🎓
أنشئ مجلة مدرسية عربية احترافية مستوحاة من الصورة المرجعية، بتصميم ملون وجذاب، ورسوم تعليمية، وتنسيق صحفي متناسق.
أولًا: الغلاف
• اسم المجلة: [يكتبه المستخدم]
• اسم المدرسة: [اختياري]
• شعار المدرسة: [يرفقه المستخدم أو يترك مساحة له]
• عنوان العدد: [يحدده المستخدم أو يقترحه الذكاء الاصطناعي]
ثانيًا: إعداد الصفحات
عدد الصفحات الداخلية: [يحدده المستخدم].
أنشئ قائمة مرنة تشمل جميع الصفحات المطلوبة، بحيث تحتوي كل صفحة على الحقول التالية:
• رقم الصفحة: [يُحدد تلقائيًا أو يدويًا]
• الموضوع الرئيسي: [يكتبه المستخدم، مثل التكافل أو التعاون، أو يختار الذكاء الاصطناعي موضوعًا مناسبًا]
• العنوان الفرعي: [اختياري، يكتبه المستخدم أو يقترحه الذكاء الاصطناعي]
• المحتوى: [نص يقدمه المستخدم، أو نقاط مختصرة، أو يتركه للذكاء الاصطناعي ليكتبه كاملًا]
كرّر هذه الحقول لكل صفحة، من الصفحة الأولى حتى آخر صفحة، دون فرض موضوعات ثابتة أو عدد محدد مسبقًا.
أمثلة على الصفحات:
• الصفحة 1: الموضوع الرئيسي [التكافل الاجتماعي / اختيار الذكاء الاصطناعي].
• الصفحة 2: الموضوع الرئيسي [التعاون / اختيار الذكاء الاصطناعي].
• الصفحة 3: الموضوع الرئيسي [يكتبه المستخدم / اختيار الذكاء الاصطناعي].
• الصفحة 4: الموضوع الرئيسي [يكتبه المستخدم / اختيار الذكاء الاصطناعي].
• الصفحة 5: الموضوع الرئيسي [يكتبه المستخدم / اختيار الذكاء الاصطناعي].
يمكنك زيادة عدد الصفحات كما تريد، واكتب عنوان الموضوع فقط إذا كنت لا تريد كتابة المحتوى بنفسك؛ فالذكاء الاصطناعي يتولى كتابة الموضوع وتصميم الرسمة المناسبة له.
يستطيع المستخدم كتابة موضوع مختلف لكل صفحة، أو ترك جميع الموضوعات للذكاء الاصطناعي، أو الجمع بين الطريقتين. يستمر الترقيم بحسب العدد الذي يختاره المستخدم.
ثالثًا: تصميم الصفحات
صمّم كل صفحة بصورة مستقلة، واختر تخطيطها وصورها ورسومها وفق موضوعها، مع عناوين واضحة ونصوص مقروءة وألوان متناسقة، واتجاه عربي من اليمين إلى اليسار. حافظ على هوية موحدة للمجلة، مع تنويع تصميم الصفحات بحسب محتواها.
رابعًا: الإخراج
ابدأ بالغلاف، ثم الصفحات بالترتيب، مع تر��يم صحيح ومراجعة لغوية. الم��اس الافتراضي A4 عمودي، مع تجهيز الصفحات للطباعة والتصدير إلى PDF إذا كانت الأداة تدعم ذلك. لا تستبدل الصفحات الفعلية بصورة مجمعة مصغّرة.
القاعدة الأساسية:
المستخدم هو من يحدد موضوع كل صفحة أو يفوض اختياره للذكاء الاصطناعي. لا تفرض موضوعًا لم يطلبه المستخدم أو يوافق عليه، ولا تحذف أي محتوى قدمه.
━━━━━━━━━━━━━━
🚀 جرّب الفكرة، وشاركنا إبداعك!
إعداد وتطوير: SULTAN 22
#ذكاء_اصطناعي #تصميم #مجلة_مدرسية #التعليم #المدارس #المعلم #الطلاب #التصميم_الرقمي #الذكاء_الاصطناعي #السعودية #الرياض #جدة #مكة #المدينة_المنورة #الكويت #الإمارات #قطر #البحرين #عمان #اليمن #صنعاء #الحوثيين #الحرب_العربية #الأخبار #الجزيرة #العالم_العربي #فلسطين #غزة #لبنان #سوريا #مصر #العراق #الأردن #المغرب #تونس #الجزائر #السودان #النصر #النصر_السعودي #الهلال #الاتحاد #الأهلي #الدوري_السعودي #ترند #اكسبلور #AI #SchoolMagazine #NanoBanana](https://pbs.twimg.com/media/HUqvGfAW8AAJlec.jpg)
خلصت تصحيح الفترة
وولي الامر يبي يعرف وش صار
الدرجة تقول له كم جاب
بس ما تقول له وين اخطأ
ولا وش يحتاج يسوي بعدها
خذ خطأين فعليين من ورقة الطالب
واكتب السؤال والخطأ اللي وقع فيه
وحطها في ChatGPT
ويطلع لك.. 👇🏼
• تشخيص مختصر للمهارتين
• رسالة واضحة لولي الامر
• متابعة منزلية 10 دقايق
• علاج سريع للحصة الجاية
• سؤال تحقق تعرف منه هل تحسنت المهارة او لا
وإذا عندك أخطاء شائعة في الفصل حطها لحالها
عشان ما يحول خطأ طالب واحد إلى مشكلة عند الفصل كله
هذا البرومبت 👇
حوّل نتيجة اختبار الفترة إلى متابعة عملية للطالب بعد التصحيح، واعتمد فقط على المعلومات التي أعطيك إياها.
البيانات:
المادة: [ ]
الصف: [ ]
بنين أو بنات: [ ]
موضوع الاختبار أو المهارات التي قاسها: [ ]
الخطأ الأول لهذا الطالب:
السؤال أو الموقف: [ ]
إجابة الطالب أو الخطأ الذي وقع فيه: [ ]
الإجابة أو الأداء الصحيح إن كان معروفًا: [ ]
الخطأ الثاني لهذا الطالب:
السؤال أو الموقف: [ ]
إجابة الطالب أو الخطأ الذي وقع فيه: [ ]
الإجابة أو الأداء الصحيح إن كان معروفًا: [ ]
أخطاء شائعة لاحظتها عند أكثر من طالب في الفصل: [اختياري]
اسم الطالب: [اختياري]
اسم المعلم أو المعلمة: [اختياري]
أريد منك 5 مخرجات:
1- تشخيص الخطأين
لكل خطأ اكتب:
• المهارة التي تحتاج متابعة
• ماذا يظهر من إجابة الطالب نفسها
• ما الذي يحتاج إلى تدريب عليه
لا تنسب للطالب سببًا لا يمكن معرفته من إجابته، مثل الإهمال أو ضعف التركيز أو عدم الفهم.
2- رسالة ل��لي الأمر
اكتب رسالة واحدة طبيعية من 60 إلى 90 كلمة:
• ابدأ بالسلام
• اذكر باختصار ما كان يقيسه الاختبار
• اشرح المهارتين اللتين تحتاجان متابعة بلغة سهلة لولي الأمر
• لا تستخدم مصطلحات تربوية معقدة
• اختم بخطوة واحدة واضحة يستطيع ولي الأمر تنفيذها هذا الأسبوع
• لا تستخدم لغة لوم أو تخويف
• لا تجعل الرسالة تقريرًا رسميًا
3- متابعة منزلية
اقترح نشاطًا قصيرًا لا يتجاوز 10 دقائق يناسب المهارتين.
اكتب التعليمات مباشرة لولي الأمر بحيث يعرف ماذا يفعل مع الطالب خطوة بخطوة.
لا تطلب أدوات خاصة أو شراء شيء.
لا تحوّل المتابعة المنزلية إلى واجب طويل.
4- علاج داخل الحصة
أنشئ نشاطًا علاجيًا مدته 10 دقائق فقط:
• دقيقتان: توضيح الفكرة بمثال بسيط
• 5 دقائق: تطبيق موجه على المهارة
• 3 دقائق: تحقق فردي سريع
إذا أعطيتك أخطاء شائعة على مستوى الفصل فابن النشاط العلاجي عليها.
إذا لم أعطك أخطاء شائعة فلا تعمم خطأ هذا الطالب على بقية الفصل.
5- سؤال تحقق
اكتب سؤالًا جديدًا يقيس نفس المهارة التي ظهر فيها الخطأ، لكن لا تنسخ سؤال الاختبار ولا تغير المهارة إلى مهارة أخرى.
اكتب بعده:
الإجابة الصحيحة للمعلم: [ ]
إذا كان الخطآن يقيسان مهارتين مختلفتين، أنشئ سؤال تحقق قصيرًا لكل مهارة.
مهم:
لا تضف خطأ لم أذكره
لا تخترع درجة أو نسبة أو نتيجة
لا تخترع درسًا أو مهارة من عندك
لا تصف الطالب بعبارات مثل: ضعيف، مهمل، لا يفهم
فرّق بين خطأ الطالب الفردي والأخطاء الشائعة في الفصل
إذا لم تكف المعلومات لتحديد المهارة بدقة، اذكر المعلومة الناقصة بدل التخمين
استخدم صياغة مذكرة للبنين ومؤنثة للبنات بلا ��لط
رتب الناتج بهذا الشكل:
تشخيص الخطأين
رسالة ولي الأمر
المتابعة المنزلية
العلاج داخل الحصة
سؤال التحقق
![Prmptor's tweet photo. خلصت تصحيح الفترة
وولي الامر يبي يعرف وش صار
الدرجة تقول له كم جاب
بس ما تقول له وين اخطأ
ولا وش يحتاج يسوي بعدها
خذ خطأين فعليين من ورقة الطالب
واكتب السؤال والخطأ اللي وقع فيه
وحطها في ChatGPT
ويطلع لك.. 👇🏼
• تشخيص مختصر للمهارتين
• رسالة واضحة لولي الامر
• متابعة منزلية 10 دقايق
• علاج سريع للحصة الجاية
• سؤال تحقق تعرف منه هل تحسنت المهارة او لا
وإذا عندك أخطاء شائعة في الفصل حطها لحالها
عشان ما يحول خطأ طالب واحد إلى مشكلة عند الفصل كله
هذا البرومبت 👇
حوّل نتيجة اختبار الفترة إلى متابعة عملية للطالب بعد التصحيح، واعتمد فقط على المعلومات التي أعطيك إياها.
البيانات:
المادة: [ ]
الصف: [ ]
بنين أو بنات: [ ]
موضوع الاختبار أو المهارات التي قاسها: [ ]
الخطأ الأول لهذا الطالب:
السؤال أو الموقف: [ ]
إجابة الطالب أو الخطأ الذي وقع فيه: [ ]
الإجابة أو الأداء الصحيح إن كان معروفًا: [ ]
الخطأ الثاني لهذا الطالب:
السؤال أو الموقف: [ ]
إجابة الطالب أو الخطأ الذي وقع فيه: [ ]
الإجابة أو الأداء الصحيح إن كان معروفًا: [ ]
أخطاء شائعة لاحظتها عند أكثر من طالب في الفصل: [اختياري]
اسم الطالب: [اختياري]
اسم المعلم أو المعلمة: [اختياري]
أريد منك 5 مخرجات:
1- تشخيص الخطأين
لكل خطأ اكتب:
• المهارة التي تحتاج متابعة
• ماذا يظهر من إجابة الطالب نفسها
• ما الذي يحتاج إلى تدريب عليه
لا تنسب للطالب سببًا لا يمكن معرفته من إجابته، مثل الإهمال أو ضعف التركيز أو عدم الفهم.
2- رسالة ل��لي الأمر
اكتب رسالة واحدة طبيعية من 60 إلى 90 كلمة:
• ابدأ بالسلام
• اذكر باختصار ما كان يقيسه الاختبار
• اشرح المهارتين اللتين تحتاجان متابعة بلغة سهلة لولي الأمر
• لا تستخدم مصطلحات تربوية معقدة
• اختم بخطوة واحدة واضحة يستطيع ولي الأمر تنفيذها هذا الأسبوع
• لا تستخدم لغة لوم أو تخويف
• لا تجعل الرسالة تقريرًا رسميًا
3- متابعة منزلية
اقترح نشاطًا قصيرًا لا يتجاوز 10 دقائق يناسب المهارتين.
اكتب التعليمات مباشرة لولي الأمر بحيث يعرف ماذا يفعل مع الطالب خطوة بخطوة.
لا تطلب أدوات خاصة أو شراء شيء.
لا تحوّل المتابعة المنزلية إلى واجب طويل.
4- علاج داخل الحصة
أنشئ نشاطًا علاجيًا مدته 10 دقائق فقط:
• دقيقتان: توضيح الفكرة بمثال بسيط
• 5 دقائق: تطبيق موجه على المهارة
• 3 دقائق: تحقق فردي سريع
إذا أعطيتك أخطاء شائعة على مستوى الفصل فابن النشاط العلاجي عليها.
إذا لم أعطك أخطاء شائعة فلا تعمم خطأ هذا الطالب على بقية الفصل.
5- سؤال تحقق
اكتب سؤالًا جديدًا يقيس نفس المهارة التي ظهر فيها الخطأ، لكن لا تنسخ سؤال الاختبار ولا تغير المهارة إلى مهارة أخرى.
اكتب بعده:
الإجابة الصحيحة للمعلم: [ ]
إذا كان الخطآن يقيسان مهارتين مختلفتين، أنشئ سؤال تحقق قصيرًا لكل مهارة.
مهم:
لا تضف خطأ لم أذكره
لا تخترع درجة أو نسبة أو نتيجة
لا تخترع درسًا أو مهارة من عندك
لا تصف الطالب بعبارات مثل: ضعيف، مهمل، لا يفهم
فرّق بين خطأ الطالب الفردي والأخطاء الشائعة في الفصل
إذا لم تكف المعلومات لتحديد المهارة بدقة، اذكر المعلومة الناقصة بدل التخمين
استخدم صياغة مذكرة للبنين ومؤنثة للبنات بلا ��لط
رتب الناتج بهذا الشكل:
تشخيص الخطأين
رسالة ولي الأمر
المتابعة المنزلية
العلاج داخل الحصة
سؤال التحقق](https://pbs.twimg.com/media/HUm1MtrW8AAmpdh.jpg)
@fibsd1 عملت حساب شهر 12 2024 وما نزلت في مبلغ هسي لما أدخل ما بقدر أحول ولا يحولوا لي فيه المشكلة من شنو وكيف أرجع أفتحه؟؟
🟢إذا كلفوك بتفعيل يوم المعلم
هذي 6 برومبتات تختصر
عليك أغلب الشغل
🟣1- إذاعة قصيرة
"اكتب فقرة إذاعة مدرسية ليوم المعلم العالمي لطلاب الصف [ ] في مدرسة [بنين أو بنات]
مدتها من 60 إلى 90 ثانية
ابدأ بموقف بسيط من حياة الطالب داخل الصف
ثم اربطه بدور المعلم
واختم بسطر شكر واحد طبيعي
بلا قصيدة وبلا عبارات محفوظة وبلا مبالغة"
🟠2- مشاركة الطلاب
"اكتب لي 12 بداية جملة يكملها الطلاب بأنفسهم في يوم المعلم
كل جملة تجعل الطالب يذكر أثرا حقيقيا للمعلم مثل شيء فهمه أو عادة تعلمها أو موقف شجعه
لا تكتب إجابات جاهزة
فقط بدايات قصيرة تناسب الصف [ ]"
⚫3- تفعيل داخل الحصة
"اقترح نشاطا ليوم المعلم مدته 5 دقائق فقط داخل حصة [المادة] للصف [ ]
لا يحتاج طباعة ولا هدايا ولا تجهيز مسبق
ويشارك فيه جميع الطلاب
واكتب خطوات التنفيذ دقيقة بدقيقة"
🟢4- شاشة المدرسة
"اكتب محتوى شاشة ليوم المعلم من 4 شرائح ف��ط
كل شريحة فيها عنوان قصير وسطر واحد فقط
النص يقرأ من بعيد
ويكون مناسبا لمدرسة [بنين أو بنات]
بلا شعر وبلا شعارات طويلة وبلا أسماء"
⚫5- بطاقات شكر مختلفة
"اكتب 10 رسائل شكر قصيرة للمعلم
كل رسالة تشكره على أثر مختلف
مثل التوضيح أو الصبر أو التشجيع أو تنظيم الحصة أو إعطاء فرصة للمحاولة
لا تكرر نفس المعنى
وكل رسالة أقل من 15 كلمة"
🟢6- توثيق التفعيل
"هذه تفاصيل ما نفذناه في يوم المعلم:
[اكتب ما تم]
حوّلها إلى توثيق مختصر ومنظم يحتوي على:
اسم التفعيل
الهدف
ما تم تنفيذه
مشاركة الطلاب
الأثر الملحوظ
وصف لصورتين أو ثلاث صور مناسبة للتوثيق
ولا تخترع أي نشاط ��و رقم لم أذكره"
#يوم_المعلم #prompt #Chatgpt #الذكاء_الاصطناعي #grok #gemini #برومبت #تعليم
![Prmptor's tweet photo. 🟢إذا كلفوك بتفعيل يوم المعلم
هذي 6 برومبتات تختصر
عليك أغلب الشغل
🟣1- إذاعة قصيرة
"اكتب فقرة إذاعة مدرسية ليوم المعلم العالمي لطلاب الصف [ ] في مدرسة [بنين أو بنات]
مدتها من 60 إلى 90 ثانية
ابدأ بموقف بسيط من حياة الطالب داخل الصف
ثم اربطه بدور المعلم
واختم بسطر شكر واحد طبيعي
بلا قصيدة وبلا عبارات محفوظة وبلا مبالغة"
🟠2- مشاركة الطلاب
"اكتب لي 12 بداية جملة يكملها الطلاب بأنفسهم في يوم المعلم
كل جملة تجعل الطالب يذكر أثرا حقيقيا للمعلم مثل شيء فهمه أو عادة تعلمها أو موقف شجعه
لا تكتب إجابات جاهزة
فقط بدايات قصيرة تناسب الصف [ ]"
⚫3- تفعيل داخل الحصة
"اقترح نشاطا ليوم المعلم مدته 5 دقائق فقط داخل حصة [المادة] للصف [ ]
لا يحتاج طباعة ولا هدايا ولا تجهيز مسبق
ويشارك فيه جميع الطلاب
واكتب خطوات التنفيذ دقيقة بدقيقة"
🟢4- شاشة المدرسة
"اكتب محتوى شاشة ليوم المعلم من 4 شرائح ف��ط
كل شريحة فيها عنوان قصير وسطر واحد فقط
النص يقرأ من بعيد
ويكون مناسبا لمدرسة [بنين أو بنات]
بلا شعر وبلا شعارات طويلة وبلا أسماء"
⚫5- بطاقات شكر مختلفة
"اكتب 10 رسائل شكر قصيرة للمعلم
كل رسالة تشكره على أثر مختلف
مثل التوضيح أو الصبر أو التشجيع أو تنظيم الحصة أو إعطاء فرصة للمحاولة
لا تكرر نفس المعنى
وكل رسالة أقل من 15 كلمة"
🟢6- توثيق التفعيل
"هذه تفاصيل ما نفذناه في يوم المعلم:
[اكتب ما تم]
حوّلها إلى توثيق مختصر ومنظم يحتوي على:
اسم التفعيل
الهدف
ما تم تنفيذه
مشاركة الطلاب
الأثر الملحوظ
وصف لصورتين أو ثلاث صور مناسبة للتوثيق
ولا تخترع أي نشاط ��و رقم لم أذكره"
#يوم_المعلم #prompt #Chatgpt #الذكاء_الاصطناعي #grok #gemini #برومبت #تعليم](https://pbs.twimg.com/media/HTpEf5jbYAAxCFD.jpg)
استراتيجيات التعلُّم النشط
36 استراتيجية مصوَّرة لتفعيل التعلُّم داخل الحصة
https://t.co/PaooM4JmfX
اتعلموا 𝐀𝐈
اتعلموا 𝐄𝐱𝐜𝐞𝐥
اتعلموا 𝐄𝐍𝐆𝐋𝐈𝐒𝐇
اتعلموا 𝐃𝐀𝐓𝐀 𝐀𝐍𝐀𝐋𝐘𝐒𝐈𝐒
معايا هنا دورات أسطورية عن بعد ومجانية 100% من أشهر جامعات في العالم مثل :- Harvard . Google , Microsoft . سيسكو (Cisco) . .
تااابع تحت ودعيلي 👇��👇🏻
90 أمر جاهز
تصور صفحة الدرس
وتكتب الأمر
يطلع الملف
لا تحفظ الكلام
احفظ الصورة
وتفتحها وقت التحضير👇
أنت مساعد معلم
المرجع الوحيد صفحة الدرس المرفقة أو البيانات داخل الأمر
إذا نقص المصدر اكتب ناقص
لا تخترع محتوى
لا تضع شعار وزارة
لا تضع اسم حساب
#أوامر_تعليمية #المعلم
مسابقات زين
شارك و اربح مليون و نص جنيه لثلاثة من الفائزين🎊
من هو الشاعر السوداني المرموق صاحب ديوان شعر ( إشراقة ) ؟
1- التجاني يوسف بشير
2- إدريس جماع
3- محمد الفيتوري
للدخول في السحب، تابع الصفحة، شارك المنشور و جاوب على السؤال في التعليقات
@ZainSudan الشاعر التجاني يوسف بشير
يارزاق أر��قني من حيث لا أحتسب ♡♡♡♡♡♡♡
مسابقة سريعة ✨
سحب على كتاب ( المنتخب من ادب العرب )📚
الشروط:📍
•ريتويت للتغريدة.
•متابعة الحساب.
🗓️ [ السحب قريباً⏱️]
![SERENDIB_1's tweet photo. مسابقة سريعة ✨
سحب على كتاب ( المنتخب من ادب العرب )📚
الشروط:📍
•ريتويت للتغريدة.
•متابعة الحساب.
🗓️ [ السحب قريباً⏱️] https://t.co/k1d8qrvGqv](https://pbs.twimg.com/media/HRUE6ZdbMAAE39f.jpg)
عن عقبة بن عامر رضي الله عنه قال :
قال رسول الله ﷺ:
" ما من مسلم يتوضأ، فيحسن وضوءه، ثم يقوم فيصلي ركعتين مقبل عليهما بقلبه ووجهه إلا وجبت له الجنة ".
📚رواه مسلم 234
فضيلة الوضوء، وما يعود به على صاحبه من الثواب الجزيل
مشروعية إسباغ الوضوء وإتمامه، وصلاة ركعتين بخشوع بعده، وما يحصل به من الأجر العظيم
@faroqgahlan 😔😔😔والحل؟
فيديو جميل جدا ويختصر كل شيء في 5 دقائق
كيف تجبر الذكاء الإصطناعي انه يعطيك رد حقيقي ودقيق على كل سؤال وطلب؟
تعلم هندسة الأوامر 👇
كلما رأيتَ أمانيكَ في وادٍ
والظُّروف في وادٍ
اِقْرأْ على قلبِكَ
﴿لَا تَدْرِي لَعَلَّ اللَّهَ يُحْدِثُ بَعْدَ ذَٰلِكَ أَمْرًا﴾ ❤️
Last Seen Users on Sotwe
陈同学（杭州）
Seen from United States
Ebony Hotwife Z 
Seen from Turkey
Amar 😋🍑
Rohit
BilangEmpuk
Seen from Indonesia
Weagle ™️
Seen from United States
Fuck Pigs,Worthless Cunts & Anal Whores 🚽🐷😈
Seen from Belgium
VManiak Jilbab
Seen from Indonesia
BLACKED_TURKIYE
Seen from Germany
𝐌𝐨𝐦𝐦𝐲 𝐋𝐨𝐯𝐞𝐫
Seen from Turkey
Trends for you
Most Popular Users
Elon Musk
@elonmusk
241.5M followers
Barack Obama
@barackobama
118.8M followers
Cristiano Ronaldo
@cristiano
114.6M followers
Donald J. Trump
@realdonaldtrump
111.8M followers
Narendra Modi
@narendramodi
107.1M followers
Rihanna
@rihanna
98.7M followers
NASA
@nasa
92.3M followers
Justin Bieber
@justinbieber
91.8M followers
KATY PERRY
@katyperry
90.1M followers
Taylor Swift
@taylorswift13
84M followers
Lady Gaga
@ladygaga
75.5M followers
Virat Kohli
@imvkohli
73.5M followers
Kim Kardashian
@kimkardashian
70.9M followers
YouTube
@youtube
68.8M followers
Neymar Jr
@neymarjr
66.5M followers
Bill Gates
@billgates
65.3M followers
Selena Gomez
@selenagomez
63.1M followers
The Ellen Show
@theellenshow
62.2M followers
CNN
@cnn
61.7M followers
X
@x
60.7M followers
✨
⭐
💫