せなまめ

◯社会的養護の現場で働いています ◯ひきこもり→フリーター→和菓子職人見習い→社会的養護 ◯保育士・社会福祉士 ◯双極性障害 ◯カトリック ◯興味関心は行動分析学、ソーシャルワーク、根拠に基づく実践、ミクロからマクロまで

[ゆうき まさみ @masyuuki]

京都を首都にして、東京を副首都にしたらいいのでは。

[せなまめ @senamame]

パスタライ助！

[『映画ちいかわ 人魚の島のひみつ』公式 @chiikawa_movie]

#映画ちいかわ 公開記念🎬
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
「島二郎」
食べログ特設ページ公開中🍛

映画を観て、
島二郎への応援コメントを投稿しよう！
投稿の一部は特設ページに掲載されるかも…？

ぜひ映画館で「島二郎」にご注目ください。
🏝️大ヒット上映中

🥢特設ページ・投稿方法はこちらから▼

[てんねんDr.「子どもの発達障害がよくわかる本」発売中 @adhdsavetheplan]

学校というシステムが無理でバイト（つまり一般社会）のほうが断然適応できる子って一定数いる。逆よりよいのではと思う。学校生活は案外短い

[afcp @afcp_01]

そして、わりとガラパゴスな概念ではないかとも思うしなあ。

以前にも試し行動については、似たようなことをツイートしたことがあるのだけれど。
https://t.co/foKHtdDjLb

どうしてもこの種の概念を使うなら「試され行動」と呼ぶ方が方が若干ましかもしれないとは、改めて思うかなあ。

[afcp @afcp_01]

そして、これを持ち出した瞬間に、思考停止が起こりやすいし。

本当はもっと有用な概念で理解や説明ができる可能性がある事態を、「試し行動」でぶった切ってしまうのは、あまりにももったいないし。

[afcp @afcp_01]

試し行為とか試し行動とかが、ちょっと話題になっているのかな。

率直にいうと自分はこの概念には臨床的な有用性はほとんどないと思っているのだけど、どうなのかな。少なくとも自分から使うことはないのだよなあ。

[せなまめ @senamame]

ちいかわ、原作既読なので絶望しかないのは知っているけど、演出が良さげなので早く見たい！

[ナガノ @ngntrtr]

🎥

[せなまめ @senamame]

ChatGPTに研究計画のアイデアについて相談に乗ってもらっているのだが、私のアイデア出しとChatGPTの補足やアドバイスがそこに乗っている。研究ノートにまとめ直すがしんどいので、その日の問答全体を私のアイデアや仮説に焦点を当ててまとめてもらうことにした。

[Nobuhiro Ariyoshi MD @AriyoshiMd]

少し動いた後は、元気になりやすく、元気なときは、次にまた動きやすい。

大きく変えようとするより、まず少し動いて、良い循環のきっかけをつくるといい

[亀屋良長 吉村良和 @yoshimura0303]

先日、八坂神社で行われた献茶会で展示したお菓子。
お題は枕草子の「夏は夜」。

「夏は、夜。月のころはさらなり。闇もなほ、蛍の多く飛び違ひたる。また、ただ一つ二つなど、ほのかにうち光りて行くもをかし。雨など降るもをかし。」
より、蛍と雨と月を表現しました。

[ぱやぱやくん @paya_paya_kun]

あなたが30歳だとして、80歳まで生きるとしたら、桜はあと50回です。夏の海は、行く年ばかりじゃないから、あと20回。満月も見上げた日だけで数えるならそんなにない。海外旅行は、5年に1回なら、あと10回。犬や猫と暮らせるのは、あと2匹か3匹。

友達と朝まで笑う夜は、たぶん、あと数回。実家のごはんは、年に2回なら、計算ではあと100回。ただ、親が元気でいられるのが20年だとしたら、親の顔を見るのは、あと40回です。

嫌いな人のことを考えたり、くだらないことで落ち込んだりするには、人生はあまりにも短く、儚いんです。

[せなまめ @senamame]

definitionとdescriptionについての科学哲学的考察

[オリコンニュース【アニメ】 @oricon_anime_]

『ちいかわ』映画は「全年齢」観られる作品
映倫が【G区分】と発表
https://t.co/t1Kuff61kN

年齢にかかわらず誰でも観覧できる、General Audience（すべての観客）の略号。小学生以下の年少者が観覧しても動揺やショックを受けることがないように慎重に抑制されている。

[小島よしお @yoshiopiiya]

よしお、思うんだけど、断るときって真正面から「いやだ！」とは言いづらい。それに、「いや」っていう言葉だと、シールをあげるだけじゃなく相手のこともいやって言っているみたいに受け取られちゃいそう。そういうときは自分と相手の間に「クッション」みたいなものをはさんだら、ふんわり伝えられないかな？
シールを断るときは、「う〜ん、ごめん！　悪いけど、これは大事だからあげられないんだ」って感じかな。最初に「ごめん」って言うと、「あなたの気持ちもわかるよ」ということが伝わる感じがしない？　
それか、シールはお父さんが買ってくれたものだから「お父さんにあげていいか聞いてみるね」って伝えるとか。
言い方を工夫するのは難しいなあって思ったら、シール帳を「あげる用」と「自分用」に分けちゃうとか！　「これは自分専用だからあげられない」って理由をつくるんだ。「おうちの人と決めたルールだから無理なんだ」ということも言えると思うよ。
大人になっても断れないと、悪い人につけこまれてしまうこともあるんだ。世の中には、「しめしめ。あの人は断れないから、どんどんお願いしちゃおう」って悪事をたくらむ人もいるからね。
今すぐには断れなくても、少しずつ練習してみてね！
ってボクは思うんだけどキミはどう思うかな？
全文はこちら
↓

[クランクイン！トレンド @crank_in_trend]

『映画ちいかわ 人魚の島のひみつ』コラボレーションフェアが7月21日（火）から「セブンイレブン」で開催
https://t.co/6YbD5XZ12G

作中に登場する食べ物をイメージしたコラボ商品が登場🏝️

「セブンプレミアム 映画ちいかわ 赤魚の煮付」（7月18日〜）
映画にも登場する赤魚の煮付を再現。骨までまるごと煮付けることで、旨味とコラーゲンが溶けだした味わい深い一品

[せなまめ @senamame]

AI時代の教育を本当に真剣に考えるべきね。AIを使いこなし共存していくためには、AIの授業をするよりも前に、文章を読んだり論理的に考えたりするといった基礎的な力こそが必要なんだろう

[渡邉究/数学科教員/KADOKAWAより「すごすぎる数の図鑑」発売中/YouTube @Kiwamu_Watanabe]

「基礎学力が大事」と、何度言えば分かるのだろう。
AI時代に必要なのは、まず文章を正確に読み、数理的に考え、出力の誤りを見抜く力では？その数学や国語の授業時間を削って、AIの使い方を教えるという。
しかもAIは数か月単位で劇的に変化する。学校で学んだことなど、卒業する頃には使い物にならない可能性が高い。流行の技術ではなく、変化しても陳腐化しない土台を教えるべき。

[子どもの物語 @the_story_for]

児童養護施設で働いていて学び身につけたものは、"特別なケアが必要な子どもたち"に対してではなく"一人の人に対して守るべき関わり"だなと改めて感じています。
なので子どもたちに対して行う関わりは、決して特別なものではなく、普遍的なものだと思うのです。

[ぱやぱやくん @paya_paya_kun]

「逃げてもいい場所」を、いくつか持っておいてください。図書館、銭湯、公園、映画館、深夜のコンビニ、屋上から見る星、誰もいない朝の海、昔よく歩いた夕暮れの帰り道。自分が逃げられる場所というものは、心がまだ元気なうちにしか見つけられないから。