Long-Covid-Konferenz #unitetofight2024: „Wir müssen uns endlich eingestehen, wie gewaltig dieses Problem ist“ - manager magazin
https://t.co/IecIUb7kCy
Europe is swinging from Arctic frosts to near-35°C heat within days. Some parts will warm by ~15°C in a week. Agriculture does not thrive under violent thermal instability. Ecosystems depend on stability, not a whiplash. This is what climate instability looks like in practice.
A Norwegian neuroscientist spent 20 years proving that the act of writing by hand changes the human brain in ways typing physically cannot, and almost nobody outside her field has read the paper.
Her name is Audrey van der Meer.
She runs a brain research lab in Trondheim, and the paper that closed the argument was published in 2024 in a journal called Frontiers in Psychology. The finding is brutal enough that it should have changed every classroom on Earth.
The experiment was simple. She recruited 36 university students and put each one in a cap with 256 sensors pressed against their scalp to record brain activity. Words flashed on a screen one at a time.
Sometimes the students wrote the word by hand on a touchscreen using a digital pen, and sometimes they typed the same word on a keyboard. Every neural response was recorded for the full five seconds the word stayed on screen.
Then her team looked at the part of the data most researchers had ignored for years, which is how different parts of the brain were communicating with each other during the task.
When the students wrote by hand, the brain lit up everywhere at once.
The regions responsible for memory, sensory integration, and the encoding of new information were all firing together in a coordinated pattern that spread across the entire cortex. The whole network was awake and connected.
When the same students typed the same word, that pattern collapsed almost completely.
Most of the brain went quiet, and the connections between regions that had been alive seconds earlier were nowhere to be found on the EEG.
Same word, same brain, same person, and two completely different neurological events.
The reason turned out to be something nobody had really paid attention to before her work. Writing by hand is not one motion but a sequence of thousands of tiny micro-movements coordinated with your eyes in real time, where each letter is a different shape that requires the brain to solve a slightly different spatial problem.
Your fingers, wrist, vision, and the parts of your brain that track position in space are all working together to produce one letter, then the next, then the next.
Typing throws all of that away. Every key on a keyboard requires the exact same finger motion regardless of which letter you are pressing, which means the brain has almost nothing to integrate and almost no problem to solve.
Van der Meer said it plainly in her interviews.
Pressing the same key with the same finger over and over does not stimulate the brain in any meaningful way, and she pointed out something that should scare every parent who handed their kid an iPad.
Children who learn to read and write on tablets often cannot tell letters like b and d apart, because they have never physically felt with their bodies what it takes to actually produce those letters on a page.
A decade before her, two researchers at Princeton ran the same fight using a completely different method and ended up at the same answer. Pam Mueller and Daniel Oppenheimer tested 327 students across three experiments, where half took notes on laptops with the internet disabled and half took notes by hand, before testing everyone on what they actually understood from the lectures they had watched.
The handwriting group won by a wide margin on every question that required real understanding rather than surface recall.
The reason was hiding in the transcripts of what the two groups had actually written down.
The laptop students typed almost word for word, capturing more total content but processing almost none of it as they went, while the handwriting students physically could not write fast enough to transcribe a lecture in real time, which forced them to listen carefully, decide what actually mattered, and put it in their own words on the page.
That single act of choosing what to keep was the learning itself, and the keyboard had quietly skipped the choosing and skipped the learning along with it.
Two studies. Two countries. Same answer.
Handwriting makes the brain work. Typing lets it coast.
Every note you have ever typed instead of written went into your brain through a thinner pipe. Every meeting, every book highlight, every idea you captured on your phone instead of on paper was processed at half depth.
You did not forget those things because your memory is bad. You forgot them because typing never woke the part of the brain that would have made them stick.
The fix is the thing your grandmother already knew.
Pick up a pen. Write the thing down. The slower road is the faster one.
Ein "wissenschaftliches Alarmsignal": die neue Studie der französischen Kollegen zur Atlantikströmung #AMOC. 🌊
Hört es jemand? 😨
https://t.co/GNem4HYiyX
"Wir unterrichten bereits in den ersten Semestern, dass Verbrennungsprozesse viel ineffizienter sind als die Erneuerbaren. Und was man jetzt momentan vorhat, ist ungefähr so, als wenn jemand zu euch nach Hause kommt & sagt: Der Induktionsherd, muss raus. Jetzt wird wieder auf offenem Feuer gekocht." #Lesch #München
https://t.co/UxcmEksxZz
Der Parabelritter hat ein sensationelles Exposed gemacht zu KathErina (wie EON) Reiche. Auf kompakten 30 Minuten wird die Lobby Shit Show Karriere kompakt zusammengefasst und wie gefährlich sie für die deutsche Wirtschaft ist.
Unbedingt anschauen!
»Selbst Menschen, die nicht schwer an COVID-19 erkrankten, könnten ein geschwächtes Immunsystem entwickelt haben, das in Zukunft zu schweren Erkrankungen führen könnte. Forschungsergebnisse der Universität Örebro deuten darauf hin, dass das Coronavirus weitreichendere Folgen …
Die Chronologie eines der schäbigsten politischen Manöver der jüngeren Geschichte:
2022: CDU klagt gegen 60 Mrd. Klima-Fond
2022: CDU feixt, als sie recht bekommen.
2025: Merz verspricht keine neue Schulden.
2025: CDU/SPD kündigen 500 Mrd. Schulden an.
2025: CDU/SPD brauchen Zustimmung der Grünen.
2025: Merz quatscht Grünen auf Mailbox.
2025: CDU verspricht 500 Mrd. fürs Klima.
2026: Union sabotiert massiv den Klimaschutz.
2026: Studie enthüllt: Die 500 Mrd. € werden zu 95% zweckentfremdet und für die Stopfung von Haushaltslöchern verwendet.
Dieses abgekarterte Spiel muss Konsequenzen haben!
Die Preise für Sprit, Heizöl und Gas explodieren & alle sind überrascht. Seit 50 Jahren das gleiche Muster: Krieg → Ölpreis hoch → Europa zahlt.
Trotzdem setzen wir weiter auf fossile Energie. Die Lösung: raus aus Öl und Gas, rein in Solar, Wind, Wärmepumpen und E-Mobilität. 🌞
Wisst ihr noch?
Als überall woanders Glasfaser installiert & nur in 🇩🇪 unter unionsgeführter Regierung "die Optimierung von Kupferkabel" durchgezogen wurde?
So um die Dimensionen geht's hier⬇️
Da werden WIR Jahrzehnte lang für draufzahlen & auch noch abgehängt werden
Glatte 6
Progressiv steigende Gesundheitskosten bei Long COVID über fünf Jahre
»Entgegen der Annahme einer postakuten Genesung ist Long COVID mit stetig steigenden Gesundheitskosten über fünf Jahre verbunden. Diese werden primär durch eine zunehmende Inanspruchnahme von …
Wie Covid das Gehirn still und leise
umstrukturiert
Forscher entdecken immer mehr über die langfristigen neurologischen Auswirkungen von SARS-CoV-2.
„Ausgehend von Mustern, die Dr. Avindra Nath, klinischer Direktor des National Institute of Neurological Disorders and Stroke …
Das muss man erstmal schaffen, ein Gesetzesvorhaben zu präsentieren, das so durchsichtig ausschließlich fossilen Lobbyinteressen dient, allen anderen aber schadet, dass man diese Phalanx aus Kritik inspiriert. Chapaeau, Schwarz-Rot! Hier eine kleine Auswahl.
Bitte interagiert mit dem Artikel. Schreibt die waz an, schreibt Euren Bürgermeister an, fordert für Eure Kinder saubere Luft! Werdet laut, sonst passiert nix. JETZT
https://t.co/zuOkxld5CI
Offener Brief
Betreff: Dringender Appell für bessere Lufthygiene in Essener Schulen und Kitas – zum Schutz von Kindern, Beschäftigten und Familien
Sehr geehrter Herr Oberbürgermeister @TKufen ,
mit großer Sorge beobachte ich, dass die Luftqualität in vielen Schulen und Kindertagesstätten der Stadt Essen weiterhin unzureichend ist. Gerade in der kalten Jahreszeit wird kaum oder unregelmäßig gelüftet, mobile Luftreiniger fehlen in den meisten Räumen, und es gibt weder verbindliche Vorgaben noch regelmäßige Messungen des CO₂-Gehalts oder der Aerosolbelastung.
Das Umweltbundesamt empfiehlt seit 2020 ausdrücklich den Einsatz von Raumlufttechnischen Anlagen bzw. mobilen Luftreinigern in Schul- und Kitaklassenzimmern, wenn Stoßlüften nicht ausreichend möglich oder zumutbar ist. Fensterlüften allein reicht nachweislich nicht aus, um die Aerosolkonzentration dauerhaft niedrig zu halten – vor allem bei niedrigen Außentemperaturen und in älteren Gebäuden.
Die Folgen sind für alle spürbar:
• Deutlich höheres Infektionsrisiko (Corona, Grippe, RS-Virus etc.) für Kinder und Beschäftigte
• Häufige Krankheitsausfälle von Lehrkräften und Erzieher:innen
• Unterrichts- und Betreuungsausfälle, die Familien und Arbeitgeber belasten
• Konzentrations- und Leistungsprobleme durch hohe CO₂-Werte
Die Stadt Essen trägt als Trägerin der Schulen und Kitas die unmittelbare Verantwortung für den Arbeits- und Gesundheitsschutz der Beschäftigten sowie für sichere Lern- und Betreuungsbedingungen der Kinder. Bund und Land stellen zwar Förderprogramme bereit, doch die konkrete Umsetzung liegt bei der Kommune – und damit bei Ihnen.
Meine Forderung ist klar und sofort umsetzbar:
1. Verbindliche CO₂-Messungen in allen Klassen- und Gruppenräumen (z. B. mit Ampel-Systemen)
2. Flächendeckende Ausstattung mit wirksamen mobilen Luftreinigern (HEPA H13/H14, leise) dort, wo Lüften allein nicht ausreicht
3. Verbindliche Lüftungsvorgaben und Schulung der Beschäftigten
4. Transparente Information der Eltern und der Öffentlichkeit über Stand und Zeitplan
Sehr geehrter Herr Oberbürgermeister Kufen,
saubere Luft zum Atmen ist die Grundvoraussetzung für gesunde, inklusive und erfolgreiche Bildung. Die Technik ist vorhanden, die Fördermittel waren und sind verfügbar, und zahlreiche andere Städte in NRW und Deutschland haben bereits gezeigt, wie es geht.
Ich appelliere an Sie: Setzen Sie noch in diesem Winter die ersten konkreten Maßnahmen um. Falls ich Sie dabei unterstützen kann – etwa durch Vermittlung von Fachleuten –, stehe ich jederzeit gerne zur Verfügung.
Mit freundlichen Grüßen
#essen @WAZ_Redaktion@WAZ_Essen@Essen_Ruhr@essendiese@EZSE_de@MatthiasHauer@fiedelseb@DAGL_ev