nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫

AtCoderアルゴ水

[国立国会図書館レファ協公式 @crd_tweet]

「はやい」という言葉は「速い」「早い」と意味に応じて漢字の書き分けできるが、「おそい」はslowとlateの違いを漢字で書き分けができないのはなぜか知りたい。（埼玉県立久喜図書館）
https://t.co/Y5iEXoxwmZ

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

全部無花粉スギにしてくれ

[Takuto Wada @t_wada]

"ウォーターフォールは「全体計画が正しいことを前提に、最も効率的に開発するための手法」" "アジャイル（スクラム）は「全体計画が曖昧であることを前提に、安全に開発対象の変更をするための手法」" / ウォーターフォールとアジャイルをマネジメント手法としてフェアに評価 https://t.co/PD9CoRvsc3

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

@lumc_ なるほど、無ければ作る、すばらしい
（それはそうとｽﾃｷdotfileが）

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

copilotありがたいけど、余程パターン反復以外3行以上の補完は出ないでほしい

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

ただの老化はある

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

最近、漢字の間違いや計算ミスによく気づくけど、テクノロジーの代償で色々気付かず失ってそう

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

@lumc_ あざます。これとかね
https://t.co/f2qEUAXLkQ

できればサジェスト2行までにしてアクセプトはtabキーだけ使いたい、、

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

次は100位以内目指す

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

まあ最低限

shunsuktさんのRECRUIT 日本橋ハーフマラソン 2025冬（AtCoder Heuristic Contest 043）での成績：247位
パフォーマンス：1713相当
レーティング：1100→1314 (+214) :)
Highestを更新し、4 級になりました！
#AtCoder #RECRUIT日本橋ハーフマラソン2025冬https://t.co/bleMUINx3w

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

@ynishi2015 しかも大抵的外れという

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

@ynishi2015 それがいいですね。ロジックも勝手に推測して来るんでそれでバグったらたまったもんじゃないですし

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

@ynishi2015 そうなんですよー
不慣れな言語やってるうちはありがたいんですが、慣れたらトータルマイナスなんで切ろうと思ってます

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

github copilot

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

@ynishi2015 ですねー
面白い一方で厄介なのが、間違った洞察を得てるかもしれないという

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

ヒューリスティック、できないなりにできることは無限にあって、効果あると思ってやってみると全然だったり、思いつきでやってみたことが有効だったり、それが後々なぜ有効か無効か分かったり謎だったりするの、面白かった

[pospome@カミナシのVPoE @pospome]

これいいな。片手間で改善できることを任せることができそう。https://t.co/cA5MkBEgdN

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

ローカルが貧弱すぎるのでクラウドVMで実験とかしてたけど、やっぱローカル強化したいな。Mac miniを複数台並列化するみたいなやつ、どうなんだろ

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

これはハマりそうな気がする

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

（自分がモロに+TLに似たような感想が流れてきただけ）

[nyaaaaaaaaaaaaaaaaaaa@猫 @shunsukt]

アラウンド30B勢、Mがでかいとビムサがしょぼくてその場合貪欲を提出したと考察