El último maratonista en cruzar la meta del Maratón de Nueva York fue un venezolano que nos regaló una historia de resiliencia pura. Tras 15 horas y 21 minutos de esfuerzo ininterrumpido, Juan Pablo Dos Santos completó la prueba corriendo con prótesis en ambas piernas, seis años después de un accidente automovilístico que cambió su vida.
Su hazaña colocó a Venezuela en la conversación de las grandes gestas de la resistencia deportiva y humana, visibilizando que la discapacidad, lejos de ser un límite, puede convertirse en un catalizador de superación.
Gracias a él, el maratón más emblemático del mundo cerró con el himno nacional de Venezuela sonando en Central Park.
Un final que nos recordó que las verdaderas victorias no siempre se miden en tiempo, sino en coraje.
Felicidades, Juan Pablo.
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Esta guía servirá al docente como una herramienta práctica para diseñar, redactar y evaluar resultados de aprendizaje de manera coherente con los objetivos del currículo y las necesidades reales del estudiantado. A partir de la Taxonomía Revisada de Bloom, elaborada por Livieth Gamboa Solano, María Gabriela Guevara Mora, Álvaro Mena y Ana Cristina Umaña Mata (Universidad de Costa Rica y Universidad Estatal a Distancia), el manual orienta al profesorado en cómo alinear sus estrategias de enseñanza, actividades y evaluaciones bajo el enfoque del alineamiento constructivo. Esto permitirá a los docentes reflexionar sobre los procesos cognitivos que desean promover, elaborar resultados observables y medibles, y fortalecer la calidad educativa desde una planificación más consciente y centrada en el aprendizaje del estudiante.
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