σ-シグマ-

吹奏楽部に関わる人

[サボさん【#教師のバトン プロジェクトリーダー】 @kyouiku_mondai]

完全同意

吹奏楽関係者でも、常識的な人もいるってわかって一安心

#教師のバトン

[静岡の元教師すぎやま @M19Sugiyama]

「教員不足解消のために魅力を発信しよう」で押し切ろうとしていた方向性がようやく変わろうとしている。
働き方改革を進める自治体に文科省財政支援。どんどん名乗りをあげてほしい。
ただし、給特法があるかぎり残業代は出ないので、そこは解消できない。自治体ができる施策の実現可能性から考えると
①部活廃止
②PTAや地域活動など時間外の活動の精選
③行事の精選
④加配人員を増やす
ことかなぁ。30億だと管轄内全校で加配を増やすことは難しいかもしれないけど、①②③はやると決めればお金をかけなくてもできることです。

[σ-シグマ- @Sigma2506]

残念ながら中学校でさえも、教員不足が深刻で、特定の教科は免外で教えている事例がいくつもある。そんな中、もっと人手がいない小学校で特定教科だけを教える教員は需要はあるのか？どう考えても、他の教科もやらされることは目に見えている。　#教師のバトン

[Msensei @Msensei22]

小学校の教員免許、特定教科のみ指導できる「専科免許」新設へ…教育の質向上や理数教育の充実狙い

中学校や高校の教員免許と同様に、法学部や理学部など教育学部以外の学生でも教職課程を履修することで特定教科に限った免許を取得できる仕組みを小学校の免許に取り入れる
https://t.co/3sRSbfdPFj

[ガレヱジ ・サーストン(亀有西高校卒) @anticlubact1995]

絶対顧問やりたくない案件。

「弁当の受け取り時間と重なった」全日本中学校陸上選手権　手続きミスで4人出場できず　締め切り8分後にエントリー用紙を提出も認められず　山梨(UTYテレビ山梨)
#Yahooニュース
https://t.co/ueub2oRQ3Q

[教育新聞 @kyoiku_shimbun]

部活動地域展開、27年度には自治体の77％が実施へ　5年で約3倍に
https://t.co/ZNzuWNvoic

[サボさん【#教師のバトン プロジェクトリーダー】 @kyouiku_mondai]

こういうのを見ると

・やっぱり顧問なんてするもんじゃないな

って心から思うよ

#教師のバトン

「弁当の受け取り時間と重なった」全日本中学校陸上選手権　手続きミスで4人出場できず　締め切り8分後にエントリー用紙を提出も認められず　山梨（UTYテレビ山梨） https://t.co/xV0ltDZAdn

[ツイッター速報〜BreakingNews @tweetsoku1]

【悲報】全国大会の女子4×100mリレー、山梨の中学生4人が出場できず…顧問教諭の用紙提出が8分遅れ「3年間頑張った最後がこんな幕引き」　https://t.co/HvHmoaU4Lq

[σ-シグマ- @Sigma2506]

生徒も保護者も世間の人々も、部活はやってもらって当たり前って感覚なんだろね。
そりゃあバカな部活擁護派が沢山わいてくるよな。全国大会出場まで導いてもらったのに、感謝どころかこんなミス一つで責任を問われる。大したお金も出ないのに。教員からしたら本当にやってられない。#教師のバトン

[ツイッター速報〜BreakingNews @tweetsoku1]

【悲報】全国大会の女子4×100mリレー、山梨の中学生4人が出場できず…顧問教諭の用紙提出が8分遅れ「3年間頑張った最後がこんな幕引き」　https://t.co/HvHmoaU4Lq

[仙台・宮城のプロ家庭教師菊池 @ProTeachKik]

今回の顧問の先生が当てはまるかは分かりませんが...

「課外活動＝学校のメイン業務でない」部活顧問としてお仕事をして、十分な賃金も払われない。

でも、ミスをするとこんな形で大きな責任問題になる。

「やってられないよね」と思う先生がいらしてもおかしくないよね。

[サボさん【#教師のバトン プロジェクトリーダー】 @kyouiku_mondai]

部活廃止のことで、教師に対して悪態ついてくる人って何を考えてるんだろ？

今まで未経験のスポーツ等を、勤務時間外に無償でやってくれてありがとう、じゃね？

なんで後ろ足で砂かけるの？

そんな姿勢だったら、地域の人も関わりたくなくなると思わないの？？

なぜだろ？？

#教師のバトン

[σ-シグマ- @Sigma2506]

これこそ先生方の本音だと思います。
どんなに小さくても、集団を運営するのって大変なんですよ。特に子ども相手なら尚更大変。吹奏楽は文化部だから運営が楽とかは全くなくて、運動部と同じかそれ以上の労力がかかる。しっかり金をもらってトントンのものを無償でやりたがる人なんて元来いないんだよ

[ムジーク先生 @musik_sensei]

ここであんまり書かない方がいいと思っていたけど、とりあえず一言書きます。

わたしは教員になって、部活動が大嫌いになりました。

名のある音楽家のみなさまが、教育的価値や子どもの居場所や果ては日本の音楽レベルの低下を理由に、わたしから見れば無責任に部活を擁護する姿勢に落胆します。

[σ-シグマ- @Sigma2506]

ならば君が運営したら？
生徒も保護者も受益者なんだから、そんなとこの意見聞いたところで「部活は存続させて欲しい」と言うに決まってるだろ。
問題はそうなった時に、また教員の無償労働で成り立たせるのか？って話。それだと結局振り出しに戻っちゃうじゃん。部活動は廃止一択。#教師のバトン

[じぇーすけ先生@特別支援 @J50418653]

こういうことなんじゃないかと思う

[ハナメガネ @V6zgN9mvifif6Ob]

色々なご意見がありますが、電通の過労自殺事件を聞いて「電通社員になるなら残業が多いって分かってて入ったはずだ。嫌なら辞めればよかったのに」って、あなたの友人が発言したら、なんて倫理観が欠如した人だと軽蔑しますよね。部活における過労問題も同じです。これは人の命、倫理の問題です。

[σ-シグマ- @Sigma2506]

@Hzo024 だれおまえ？笑

[静岡の元教師すぎやま @M19Sugiyama]

元吹奏楽部顧問だけど、吹奏楽部だけ特別扱いしようという声がなぜ出るのか本当に疑問。
世の中にはたくさんの音楽ジャンルがあるのに。合唱部、管弦楽部、マンドリン部、和楽器部、潰れてる学校たくさんあるでしょう。なぜそれらの部活は無くても、潰れても放置なのに、吹奏楽部だけは「部活として残さないと日本の音楽文化が終わりだ」みたいな話になるの？

吹奏楽部無くなったら場所が〜、楽器が〜、人数が〜ってキレてる人たちもいるけど、そんなんはミュージカルだって、ジャズだって、オーケストラだって、オペラだってみんな同じ。吹奏楽以外はみんな自力で、民間でがんばってるよ。
たとえば、人が集まらなかったミュージカル団体は潰れるけど、それは誰がどう考えても「仕方ない」と思うでしょ。

吹奏楽部が無くなったらチューバやる人がいなくなるって怒ってる人もいるけど、そんなん吹奏楽人以外からしたら「知らんがな」でしかない。
もし文化的に保護する必要があるなら、学校に頼るのではなく文化庁にお願いすべき。

そもそも吹奏楽は「教育効果が高いから」とか「文化的・音楽的に特別な価値があるから」吹奏楽部ができていったわけではないのよ。
クラシック音楽に限って見ても、吹奏楽は本流ではないです、全然。むしろオーケストラとオペラ。
日本は富国強兵の方針の中で軍楽隊、行進曲が振興されて、その流れで小学校とかに鼓笛隊とかが各地につくられただけ。特別に、学校教育の中で守り続けないといけない理由はないです。

[σ-シグマ- @Sigma2506]

@1m_55cm それは間違いないですね。

[σ-シグマ- @Sigma2506]

@fiaracia おっしゃる通りです。
子どもたちにとって楽器に触れる機会ときっかけは確かに大切です。
ですが、教員の無償労働の上に成り立っている部活動の体制は考え直さないといけないと思います。

[σ-シグマ- @Sigma2506]

@nekonekocyan そんなわけなくて草
あなたこそきちんと勉強してから発言しようね。

[σ-シグマ- @Sigma2506]

@kuroaza 縁もゆかりもないものではないでしょう？
音楽の時間に鑑賞でクラシック聞きましたよね？
本当に好きな子は「生で聴きたい」とか「自分もやってみたい」みたいに行動に移すんですよ。