⚪︎×△

基本ゲスパー
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140文字で表現したいと考えている為、やや断定的で裏を読まないと理解できないことがあるかもしれません。

[⚪︎×△ @sioconbu]

インクルージョンのある原石を育てる

原石そのままでは誰も何もしない。できない。

だから、研磨して最新の注意を払いながら原石を宝石にしていく

落としたり大きな傷は研磨ではない
インクルージョンは、大切な個性

だから、インクルージョンを無理になくしたり、傷をつけたり落としたりせず

[MAKI.S @19hz]

不登校の母親を、子どもの支援手段ではなく、「個人」「家族の一員」「社会で生きる人」という複数の立場を持つ主体として分析。母親への連絡や家庭訪問が「登校させる役割」の強化になっていないかを点検できると思う。就労、学び、友人関係など、母親自身の生活希望も支援対象に。

小倉明子「不登校の子どものいる母親がエンパワメントに向かうプロセスとその支援-化されにくいジェンダーの課題に着目して」(2026年9月12日『ソーシャルワーク学会誌』52号) https://t.co/8LZ33PHtYB

[Dona, CMT @Donaxbt]

If Twitter “X” is your primary source of news by now you would assume the world is ending within next few weeks/months

[オイスターちゃん ☺︎ ♩.•*¨*•.¸¸ @mybaby_lovenchu]

SIDSに怯えすぎてるのでめちゃくちゃ勉強になった。
第二子以降多いと言われてるの知らなかったよ……うちの場合はなんとなく2人とも予防接種一通り打つまで外出控えてたわ。

読んでおいて損はないと思う。
本当に赤ちゃんや子供の病気なくなってほしいね

https://t.co/Jnh4BCGgi4

[灯野ユヅル＠AIと創り続ける人 @CZTfTv7F0E32590]

絶対、イギリス国防相にしろ、ペンタゴンにしろ、何か掴んでるでしょ。何が起きるって言うんです？第三次世界大戦ですか？

[ι ı~ⳣ”(伊豆丸) @JLbLmG7S2ddKCrs]

合理的配慮は障害者側からのお願いに、健常者側が温情で認めてあげるもの
じゃない(対象はは障害の有無関係ないし)。

義務を負う側が『できません』て答えるなら無能だし、そもそもそれは話し合いじゃない。
双方の落とし所を見つけるんだよ。
合理的配慮という和訳が良くない！合理的調整！

[川﨑聡大 @Vn7rfILsHyD3gCu]

いやもうその通り。

[松山 康成 Yasunari Matsuyama @yasunariiiiiii]

なんでここまで分かっていて1人で担任させたり、これに応じた専門家が全ての学校に必ず配置されないのか。
https://t.co/ATH5UfwSOw

[주모🧶 @jumohere]

여러분! 저 됐어요!
버튼밴드 할 수 있는 사람이 됐어요!
모두 저의 아름다운 더블니팅 버튼밴드를 봐주시길 바랍니다 너무 신기하고요 재밌고요🥹

[kotori @kotoriko]

https://t.co/470RZ9i8bZ

[やっこ @yacoo0214]

発達外来でされたアドバイス↓
このタイプの女の子には普通の発達凸凹に対するアプローチが効かない。例えば褒めて伸ばそうのような対応は、この子には意味がない。自分が本当に納得した事でしか動かないし学ばない。親としての関わり方は「叱る7・褒める2・休む1」叱る事に親は罪悪感を感じなくて良い

[⚪︎×△ @sioconbu]

わかるー

哺乳類ってだけでオオカミとイヌくらい違うからね〜

[不協和音 @nuko_no_geboku1]

最近話題の発達障害は厳しく育てろ論、お前それ定型かADHDにしか効かんのや！！みたいなが多すぎる！！

ASDの重いやつは多分「格」が違うんすよ、人生という苦しい荒波を渡るにおいて、定型がボート、ADHDがサーフィンなら、ASDはバタフライ一本で頑張ってんすよ

あの人達にはそもそも全部が苦しいの

[中田:‖ @paddy_joy]

映画のような話。投資銀行まで絡んでいて幾重にも驚かされます。

[⚪︎×△ @sioconbu]

まぁホリエモンをコスパ重視男と見る能力の人々が匿名SNSやるんだから、治安は悪くなるよね

[⚪︎×△ @sioconbu]

これがコスパ重視に見えるのか

[tkq @tkq12]

こういうコスパ最重視の人、最終的に「自分が生きてることが最大の無駄」ってことに最終的に行き着くのかな？

[わかめ @senseiwakame]

日曜日のこの時間になると。子供の時に『学校行きたくない』と祖父に言った日の事を思い出す。すると祖父は「なら新しい靴を買いに行こう」と言って新品の綺麗な青い靴を買ってくれた。すると不思議と月曜日に学校に行くのが楽しみになった。大人になった今も。この”教え”に助けられることがよくある。

[⚪︎×△ @sioconbu]

この雰囲気ってどうやっても今は変えられないんだろうな

先進国全てが落ち込んでいて、人類が生み出したAI問題があり、さらに戦争始まり、中国あたりも騒がしくなってきたし…

そんな中でどうしても、明るい雰囲気で、問題ないよー未来は明るいよーなんて思えないからなぁ

[ぴす¨̮⃝ 1.2ꗯ̤̮‎‎ @k0tamaruchigiri]

保育士から療育勧められるってかなりハードル高くて。それまで信頼関係築く過程やお家の様子の聞き取り等のやり取りするし口頭で話す前に玄関に療育や発達系の張り紙貼ってみたり本当に色々な形でアプローチかけてやっぱりそれでもきちんと伝えようって園長とかと話してようやくそのワード出すんだけど

[あまはずき🍠橋姫 @wH2o2W6VlGD9fsy]

…うちがほぼこのタイプで育てにくいのだが、きついのは「一見優秀・中高生並みに言語力観察力高い・頭が良いので納得しないと親のいうこと聞かない・周りを操作しようとする・擬態するから困難が理解されない・家では情緒や生活リズムが未就学児」

基本IQ120,言語150、情緒が実年齢より幼い、衝動強い、見えにくいこだわり→暴言反抗操作、遅刻、提出物サボり（朝送りの車内や帰りの民間学童でこなす）、家庭学習しない、物欲強い、療育効かない→親消耗

IQ凹少ない→学校や初見の習い事や塾で一見優秀・子どもコミュ内で立ち位置強い、DCD,LD無し……が遅刻や体調不良多い、書き順がオリジナル😭→親の育て方について周りからあれこれ言われる→親消耗

要は、すり減るほどの親消耗なのに、外からは見えないタイプ。なんで支援級入れてるの、とか不登校に縁無さそうでうらやましいとか言われる。

その裏でかなりの費用かけてフォローし、時差やフレックスやリモート使って学校に送り、体調不良で呼び出されたら頭下げて駆けつけ……をやってます…

本人は、この状態でもテスト100点だし作文も賞取れるからいいやん、とたか括ってるが、この崩れ体質は高学年で効いてくるし、何より中学校の内申が壊滅するんだよ……

君療育効かないし福祉ルートにも乗らないなら、普通に受験して進学就職するんだよ…？

[らいよん @raiyon5000]

本当にそう。このタイプ育ててるので分かる。
児童精神科、療育、服薬などプロの手を借りながらあらゆるアプローチを試したけど全然効果ない。教え込んでもASD特性が拒み、覚えてもADHDの衝動がそれらを無に帰す。体が育って精神年齢が上がるまで困り事は減らないと医師に言われたが、その通りだった。

[のみおん @nomion_nomion]

それを教え続けて1年以内に入る定型と、
「10年同じ説明して12年目に、自分で気づいたよ！とか言ってくるASD」

自閉症を知らない勢が多すぎる！！！！！！！

[安村 俊毅 @ToshikiYasumura]

子供達が不登校になったら読むべき本を紹介していきましょう

一冊目

中高新書ラクレ
「戦略論入学」奥山真司

https://t.co/lLiv6DFC8B

子供達の不登校に悩んだら、最初に読むべきは訳のわからない不登校の対処本ではありません。

不登校という現象を、感情をぬきにロジカルシンキングを通じて捉えたり理解する重要性に気付けるような、読みやすい戦略を持つ重要性を理解できる本をよむべきですね。

どんな環境にあっても、親はまずは感情を脇に置いて、あるがままに状況を見てリスクを判定して対策を組み立てる情報を得たり優先順位を組みながら戦略を組む事が大切になります。

逆に、親御さんが自身の気持ちや悩みに関して一旦スイッチをきれず、お気持ち対処を求めた迷走する中でで不登校に関する問題が悪化しがちです（不登校初期の無理矢理行かせて合戦とか、寄り添い見守り教はてんけいですね）。

起きたことは起きた事として、冷静に受け止めて、対処する戦略や作戦や戦術の組み立てに慣れて実行するにつれ、現実的に物事を考えて感情で処理をする必要がなくなりす。

親が一々クヨクヨしなると、次に何をしようという優先順位の選択はあっても、訳のわからないカウンセリングによる気持ちの処理は必要がなくなります。

お気持ち処理よりも、数段上で優先すべきは現実対処ですし、それが苦しく無い不登校につながるわけで、簡単なもので良いので戦略物の本はよむべきです。

子供達の不登校を悪化させていしまうケースで多くは、不登校という行為がまずいのではなく、親子でそれを冷静に状況を活かす知識が不足していたり、親子が過多な感情で現実を捉えられなくなってしまい、親子で迷走することに問題の本質があります。

そして、その迷走に特別な価値があるかのように訴えるのが放置系の見守り教のような世迷言です。それを、対策をしているかのように過信したり宗教のように拝む中で、よく「不登校の子達はこんな問題をかかえている」というものが生まれています。言うなれば、見守り系をやった結果の悪化なんだと思います。

こういう事態を他山の石とすべく、不登校の子達をかかえた親御さんはまずは戦略系の考え方をしっかり身につけるべきです。