bitcoin:native 81.000 USD kapısına dayandı, ethereum:native ise 2.500 USD üstünde “ben de buradayım” diyor.
#BTCUSD analizimizde belirttiğimiz direnç bölgesine kadar geldi ve yatay bir fiyat hareketi görüyoruz. 82.800 üstünde kalıcılık takip edeceğiz.
#ETHUSD analizimizde yatay fiyat hareketi düşen direnç kanalının ve 2.565 üstünde kalıcılık sağlayacak mı takip ediyoruz.
Grafiklerimizde Destek ve Direnç seviyelerimiz belirtilmiştir. Günün istihdam ve işsizlik oranı verileri yön tarafında belirleyici olacaktır.
BTC 82.800, ETH 2.565 üzerinde kalıcılık gösterirse “kripto uyandı” cümlesi daha yüksek sesle konuşulur.
⚠️ Yatırım tavsiyesi değildir.
Anasının babasının eğitemediğini öğretmenlerden bekliyorlar. Her türlü sorumluluğu öğretmenlere veriyorlar,disiplin ve ahlaki olarak biraz zorlayınca gidip öğretmenleri şikayet ediyorlar... Eğitim hiç bu kadar ayaklar altına alınmamıştı.
Öğretmenlerimizi derslerinden alıkoyan angarya işlere MEB artık bir son vermeli.
▪️Öğretmenin asli görevi yöneticilerin reklam çalışması için fotoğraf, video çekmek değildir. Kaldı ki bir çocuğun izini veya izinsiz bir şekilde fotoğrafını veya videosunu çekmeye, bunu sosyal mecralarda yayınlamaya kimsenin hakkı yoktur.
▪️ İl müdürlükleri, ilçe müdürlükleri, belediyeler, vakıflar ve derneklerin projeleri için uygulamalar yapmak, pano süslemek, evrak yetiştirmek de öğretmenin asli görevi değildir.
▪️ Aklına esen herkesin MEB ile protokol yaparak düzenlediği yarışmalara başvuru yapmak, öğrenci hazırlamak, eser yollamak da öğretmenin asli vazifesi değildir.
▪️Müdürler tarafından mesai saati gözetilmeden, özel hayata saygı gösterilmeksizin gece gündüz demeden WhatsApp gruplarına yollanan mesajları okumak, cevap vermek ve iş takibi yapmak da öğretmenin asli görevi değildir.
▪️Kişisel sosyal medya hesabından il ve ilçe yöneticilerinin belirlediği belli etiketlerle paylaşım yapmak, yöneticilerin paylaşımlarını beğenmek ve paylaşmak da öğretmenin asli görevi değildir.
▪️Aşı takibi, kilo takibi, diş taraması, göz taraması, işitme testi gibi Sağlık Bakanlığı'nın alanında olan takipleri yapmak da öğretmenin asli vazifesi değildir.
Soruyorum size:
Enerji verimliliği, Teknofest, Tübitak, eTwinning, Geleneksel Çocuk Oyunları, Dilimizin Zenginlikleri vs vs gibi projelere çok ciddi emek harcayan öğretmenlerimiz zaten okullarında rehberlik uygulamaları, sosyal kulüp faaliyetleri, toplum hizmeti çalışmaları, değerler eğitimi faaliyetleri, veli eğitimleri vs yapmıyorlar mı? Bu kadar karmaşaya, bu kadar yüke gerek var mı?
Milli Eğitim Bakanlığına çağrımızdır.
"Çocuklarımızın daha nitelikli bir eğitim alabilmesi için, öğretmenlerimizin görevlerini layıkıyla yerine getirebilmeleri adına üzerlerindeki angaryaya son vermeniz ve yalnızca derslerine odaklanmalarını sağlamamız gerekmektedir. Tabi bunun için @tcmeb'in, öğretmenlere güvenmeyi öğrenmesi gerekir.