Sunshine 🌤️

أخصائية نفسية (معلمة تدريبات سلوكيه ) حاصله على ماجستير في علم النفس، متخصصة في فهم السلوك. أعمل خلف الكواليس لصناعة التغيير. رحلتي تبدأ حيث تنتهي الكلمات.

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@Aramex_KSA ما وصلني شي

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@Aramex_KSA

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@Aramex_KSA المنتج عبارة عن فيتامينات/مكملات غذائية وصلتني مفتوحة وبحالة غير سليمة

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@Aramex_KSA مرحبًا، لدي طلب إرجاع لطلبية تحتوي على فيتامينات وصلتني بحالة غير سليمة ومفتوحة، ولذلك تقدمت بطلب استرجاع.

تم تحديد استلام المرتجع من المنزل، ولكن شركة الشحن لم تحضر إلى عنواني إطلاقًا، ومع ذلك ظهرت في النظام ح��لة «فشل التسليم».

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@Njoom_Alslam @rasan_village طيب بس لا تتجاهلون طلبنا في توسيعه الدور الاول دامكم بتوسعون الدور الارضي للصاله في نموذج Aكلنا مجتمعين على هذي الرغبه .. وكما عودتونا مع نجوم السلام ورسن فليج دائما صو�� العميل مسموع وهذا ما يميزكم عن اغلب المطورين بشهادة الجميع عن تجربه ارجو تنفيذ هذي الرغبه لدينا شاكرين لكم

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@rasan_village اتمنى تجاوبون بهالنقطه توسعه الصاله بالدور الاول دامكم وسعتو الدور الأرضي .. حنا نعرف أنكم قدها وراح تتجاوبون مع عملائكم مثل ماعودتونا دايماً

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@rasan_village وسعووو لنا الصالة بالدور الثاني كمان هذا كان طلبنا توسعة صالة الدور الارضي والدور ال��انيي لانها مره صغيرةة وشاكرييين تعاونكم ياليت تحققون هالطلب

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@rasan_village اي والله ياليت توسعون الي بدور الاول كمان دامكم وسعتو الي بالدور الارضي مررره وحده ليت تكملون جميلكم وتوسعون صالة الدور الاول نبيها كامله للدور الاول والارض 🫶🏼

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@alrajhibank @MacQueenTravel

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@alrajhibank @MacQueenTravel خصم يصل الى 25% مع كود ARB

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@sami0771155 @SaudiNews50 نبي زي موظفين الدولة الي تحكي عنهم جهاز بصمة مشكلة الي يعلق ولا يدري ايش المشكلة🤐

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@Abu_Nora50 @DIIUI @Latifh_dleehan اي أنا شايلين البدل كامل واكتش�� انو عشان منقوله خارجي واقولهم رفعنا قال لا قاعدين يشتغلون ��لى نموذج جديد بيرسلونه خلال الأسبوعين القادمة لان النموذج كان موجهه سابقا للمكاتب وحاليا مافي مكاتب وننتظر

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

حضوره بدل أن ينصرف لرسالته الأساسية ، غير أن المعلم مرتبط في الطالب والدليل التنضيمي مراعي هذه النقطه لماذا في كل شي يعتمد عليه ماعادت في الحضور والانصراف نريد الوضوح فقط نريد الترابط والتوافق بين الدليل التنظيمي وبين ساعا�� العمل الموجوده فقط
#حـضـوري
#وزارة_التعليم

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

لسنا ضد تطبيق البصمة ولا ضد ضبط الحضور والانصراف، لكننا نرفض أن يكون عبر أجهزتنا الشخصية. كما أننا لا نمانع ساعات العمل، غير أن مرجعنا هو الدليل الإجرائي والتنظيمي الذي يحدد بداية الدوام ونهايته.

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

اعتراضنا ليس على النظام ذاته، بل على التناقض بين ما ورد في الدليل وما يطبقه نظام حضوري، خصوصًا في تفصيل ساعات عمل التعليم العام والتربية الخاصة مقارنة ببقية القطاعات. هذا إضافة إلى المشكلات التقنية؛ فهناك من يحضر مبكرًا ويُسجل متأخرًا، وينشغل المعلم بالتصوير والرفع ومحاولات إثبات

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

لكن هذا لا يعطي توافه المغردين ولا الفضوليين الحق في التدخل، فالمعلم لا يستأذن من الجهلاء ولا يبرر لمن لا يفقه فهذا شأن بين المعلم والوزاره
#وزارة_التعليم
#حـضـوري

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

المعلم صاحب حق في الاعتراض والنقاش والتفاوض مع الوزارة بما يخدم المصلحة العامة، وله أن يطرح السلبيات والإيجابيات شأنه شأن أي موظف مسؤول. المشكلة أن خصوصية المعلم لم تُحترم من البداية، حتى تفاصيل رواتبه ودوامه وكل ما يحدث أصبحت مادة علنية، فمن الطبيعي أن يتحدث علنًا دفاعًا عن نفسه

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

المعلم له خصوصيته ، وتطبيق حضوري وساعات الدوام شأن يخص الوزارة والمعلمين . كفاية فتح الباب لتوافه المغردين اللي يتكلمون بغير علم. المعلم ما هو مجبر يبرر أو يشرح لأي شخص خارج نطاق عمله. الوزارة مطالبة بحفظ خصوصية المعلم، والمعلم نفسه عليه يحافظ على مكانته
#حـضـوري
#وزارة_التعليم

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

إلى كل من نصب نفسه قاضياً ومفتياً في شؤون المعلمين:من أنتم حتى تُطلقوا الأحكام وتخوضوا فيما لا يعنيكم؟ما تعلمتم أن من حسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه؟حتى لو نُشرت أمور تخص المعلم،فليس هذا إذناً لكم بالتدخل أو فرض الوصاية.كفى ثرثرة وتطفلاً،فالمعلم ل�� يبرر للجاهل ولايفسر
#حـضـوري

[Sunshine 🌤️ @smeone1437]

@abugosay20 ٢-كفى ثرثرة وتطفلاً، فالمعلم لا يبرر للجاهل ولا يفسر لتافه، وكرامته أكبر من أن تكون مادة لنقاشكم العقيم