Alumnado de 1° de Primaria.
78+25
"8 en la cabeza..y 5 a los dedos: 8,nueve,diez..."
"Me llevo una y la pongo arriba"
"Ahora sumo 1 más 7,más 2..."
(-y a poner dedos de nuevo-)
En fin,
Inercias,"siempre se ha hecho así"...
¿De verdad es tan difícil de ver este despropósito?
TALLER NAVIDAD OAOA 2025
+140 profesores un fin de semana de sus vacaciones.
Más de 8 horas de formación.
Solo tengo palabras de agradecimiento.
Además, seguimos colaborando con la escuela POLI PR, África.
OAOA SOLIDARIO
Proyecto Tanzania
Con la última partida económica enviada (31 dic 2024),la escuela Poli PR ha comprado material escolar y grandes cantidades de Kilos de comida
Los sacos de comida asegurarán a las niñas y niños los desayunos de los próximos meses
GRACIAS A TODOS
AÑO 2024. Sigo insistiendo (y ya van 15 años diciéndolo):
"Si los algoritmos de las operaciones básicas (el que sea) no mejoran a medio/largo plazo el cálculo mental (sin necesidad de apoyo escrito) del individuo y su capacidad de estimación, no sirven absolutamente para NADA"