I ukens språkprat skriver Astrid Aksnes Myskja, lektor i tysk, fransk og engelsk ved Sotra vgs., om hvorfor grammatikk er nyttig, og hvordan lærere bør undervise i grammatikk https://t.co/5O96Pmj23J 🍎
I ukens språkprat av Ugnius Vizgirda Mikučionis, førsteamanuensis ved @hvl_no, kan du lese om slektskapsord i norsk og andre språk. Er kusine et arvet eller lånt ord? Hva tror du? 🤔
https://t.co/vr7aDp10Zn
I ukens språkprat av Stian Hårstad, professor i nordisk språkvitskap ved @NTNU, kan du lese (språk)historien om minoritetsspråket, Jiddisk, som Norge aldri fikk 🗣️👂
https://t.co/rs52U53YOd
❗️Vil du være utprøvingslærer for "Språkprat til skolen" nå i høst?❗️ Vi er på jakt etter norsklærere som kan prøve ut og kommentere nye undervisningsopplegg. Gavekort til alle som bidrar.
Ta kontakt på [email protected] for mer informasjon. 🍏
Hva er greien med leddsetninger? Ble du litt usikker nå?🤨 Ingen problem! Ragnhild Lie Anderson, førsteamanuensis i nordisk fagdidaktikk ved @UiB_HF, forklarer i ukens språkprat! 😁
https://t.co/lSPqqio84X
Les språkpraten av Agnete Nesse, professor i nordisk språkvitenskap ved @UiB om språkhistorien som tradisjonelt har vært et maskulint felt og om hvordan man kan gå frem for å inkludere kvinners perspektiv og språkbruk i språkhistorien 💪
https://t.co/SI2nrqdbl1
Helt på tampen av sommeren har vi i redaksjonen gleden av å presentere en helt ny språkprat! ☀️ Språkpraten er skrevet av Brita R. Riksem, førsteamanuensis i norskdidaktikk ved fagseksjon for norsk ved NTNU. God lesning 🤓
https://t.co/7I5vXWVJQn
I ukens språkprat av Pål Kristian Eriksen, seniorrådgiver i @sprakradet, kan du lese om hvordan historiske og nyere folkevandringer har gitt et rikt språklig mangfold i Norge:
https://t.co/DgPGuZQQSY ✈️🗨️
I årets første nummer av @norskundervisni kan du lese om "Språkprat til skolen" - en ny nettressurs for norskfaget. Vi skriver om nettressursen, hvordan vi har koblet fagdidaktikk og forskning, og erfaringer med å bruke nettressursen i klasserommet🍎
https://t.co/6O1o9c1uc2
I ukens språkprat, av Malin Bakke Frøystadvåg, doktorgradsstipendiat ved @hiofnorge og ph.d.-kandidat ved @UiB, kan du lese om reglene som regulerer stavelser, og hvilken rolle de spiller når du løser kryssord 🤓🤔
https://t.co/nON53nPgkz
Hvor kommer alle ordene fra? I ukens språkprat tar @nullnullsjo, leksikograf ved Revisjonsprosjektet, @UiB_HF, deg med på en liten ordhistorie. God lesning og god jul, vi i redaksjonen håper den blir chill 🎅
https://t.co/CAKeoOS14w
I ukens språkprat kan du lese om det kjønnsnøytrale pronomenet "de" og om sameksistens av flere kjønnsnøytrale pronomen. Språkpraten er skrevet av @MariLundEide, doktorgradsstipendiat i engelsk fagdidaktikk ved @UiB_HF 🗣️
https://t.co/Yj4kozZXiK
Språkprat gratulerer alle med nynorskdagen! For å markere, har vi dykka i arkivet og funne språkpraten til Ingvil Brügger Budal, professor i norsk ved @hvl_no 🇳🇴
Språkprat 💗 nynorsk
https://t.co/gFIdFZQibY
I ukens språkprat skriver @KristerVasshus, doktorgradsstipendiat ved @UiB_HF , om fuglenavns språklige historie. Språkprat har et hint: Spiss ørene 👂🐦
https://t.co/9n59JEWuEI
Årets siste språkprat er skrevet av Aasne Vikøy, høgskulelektor i norsk språk ved @HVL og @asta_haukas, professor i framandspråksdidaktikk/tysk ved @UiB👨🏫🤝
Les her:
https://t.co/WJL4PyR17H
Ukens språkprat handler om språkets kraft og er skrevet av @KristinMEide, professor ved Institutt for språk og litteratur ved @NTNUHumanities. Ser du også for deg professor Eide som en hundevalp etter at du leste teksten? 🐶
https://t.co/XKXRKF5rwJ
I ukens språkprat av @avlyd, professor i nordisk språkvitenskap ved Institutt for språk og litteratur på @NTNUHumanities, kan du lese om språktrekk som gjennom 100 år er blitt symboler på det typiske skandinaviske for det amerikanske publikum 🤠🇺🇸
https://t.co/VdfTzBbd90
I ukens språkprat av @RandiNeteland, postdoktor i nordisk språk ved @UiB_HF, kan du lese om språket i rallarviser som stammer fra byggingen av Ofotbanen 🚂🇳🇴🇸🇪
https://t.co/eTSj7DYvJy
I ukens språkprat spør Arild Høie Henriksen, førsteamanuensis i engelsk språk og didaktikk ved @uiagder , hva som er galt med å bruke passiv i norsk? (Man trenger vel ikke alltid være så aktiv 🥱🥴)
https://t.co/VmKPZ31pDt