DIDACTA 2025, La fiera della Scuola, Edizione Trentino, 23 ottobre 2025, Riva del Garda (TN).
👉 Organizzatore: Prof. Carlo M. Medaglia (INDIRE)
👉 Relatori: Anna Marconetti, Ivan Bertotto, Stefano Centonze
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Le fiabe aziendali sono uno strumento che permette ai gruppi di osservarsi dall'esterno e di crescere in stabilità, coesione e fiducia.
Ecco uno stralcio del mio intervento a The European House Ambrosetti sul tema "Fiabe e management".
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31 agosto 2024: Arti Terapie e Neurologia, laboratorio teorico-pratico sul trattamento riabilitativo dei disturbi del movimento in co-conduzione con Nicola Modugno a Neuromed-Psicomed, Pozzilli (IS), in occasione della settimana di Psicologia dell’Arte della 4A Summer School 2024
« All’improvviso mi si fissò il pensiero ch’io non ero per gli altri quel che fino a quel momento mi ero figurato d’essere.»
Luigi Pirandello, Uno, nessuno e centomila.
#MetodoAutobiograficoCreativo per l’#intelligenzaemotiva. #CrescitaPersonale.
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Roma, 4 Luglio 2024. Conferenza esperienziale “La relazione in-visibile”, con docenti e formatori del CIOFS FP LAZIO.
Un’occasione per parlare del mio libro “L’#IntelligenzaEmotiva. Perché è così importante, come può essere allenata, dove si applica.”
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È un momento delicato e difficile per le relazioni. Serve grande #intelligenzaemotiva per stemperare il clima di dilagante conflittualità sociale.
Ne abbiamo parlato nel corso della Conferenza esperienziale “Vivere le relazioni con intelligenza emotiva”.
Si conclude la 4A Summer School 2023 di Arte, Psicologia dell’Arte, Filosofia dell’Arte e Arti Terapie, organizzata da Neuromed a Pozzilli (IS) in tema di « plasticità tra neuroscienze e arte »
Una manifestazione all’insegna delle neuroscienze, della clinica e della formazione.
Soltanto sapendo chi siamo nel mondo possiamo poi decidere a cosa aspirare, quali ruoli assumere, come relazionarci agli altri. Ma prima serve autovalutarsi, indossare identità diverse, capire come gli altri ci vedano e venire a patti con la realtà.
#intelligenzaemotiva
Pensiero di Mauro:
«[…] Oggi la società ha bisogno di essere guidata per costruire una consapevolezza emotiva.»«[…]La didattica attenta alle emozioni è un processo di apprendimento animato dalla motivazione e curiosità dell’alunno.»
Grazie, Mauro.
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Pensiero di Giorgio:
«[…] Nelle relazioni di aiuto è quasi inevitabile scivolare nel burnout, una sindrome che nasce da un processo stressogeno a cui gli operatori della relazione di aiuto sono esposti.»
Grazie, Giorgio.
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