Sysi_eL

[Sysi_eL @SySi_eL]

@Libor9436445341 vidíte, sám to píšete - běžná výuka byla špatná. špatná výuka, akorát už od první třídy, by situaci asi moc nezachránila.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@Libor9436445341 @DavidRandula traumatizovali něčím pro ně nezvládnutelným. 🙂chápu, že pokud děti od mala chodí do anglicky mluvících kolektivů nebo se tak s nimi baví doma rodiče, že jim v jazyce dost pomůže. ale ty dvě hodiny týdně v první, druhé třídě... to se dá dohnat.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@Libor9436445341 @DavidRandula nechtěly (včetně AJ). "jenom" je ve škole naučili, že se nemají bát AJ používat, tak ji používaly. což je podle mne důležitější než to, jestli se ji učí od první nebo třetí třídy. v devítce jim učitelé na zkoušku nechali napsat CERMAT maturitní test a nebáli se, že by své žáky⬇️

[Sysi_eL @SySi_eL]

@Libor9436445341 @DavidRandula Dvě z mých třech dětí ji měly od třetí třídy, jedno od školky. Nic neztratily, jsou na tom srovnatelně.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@Dontargue329818 @Medvidekpu Měli jsme je i za minulého režimu, takže opravdu žádná novinka 😉

[Sysi_eL @SySi_eL]

@eva_magdalena1 @PiratskaStrana @AHoffmannova myslím, že to probíhalo spíš na druhém stupni, to už jim to docela mluvilo. konečně, na výměnný pobyt do Německa se dcera radostně vrhla hned v prvním roku výuky němčiny, na papírku vypsané nejdůležitější věty ("Jaké je heslo na wi-fi?" - "Kde si můžu nabít mobil?"). nebát se 😉

[Sysi_eL @SySi_eL]

@PiratskaStrana @eva_magdalena1 @AHoffmannova tím chci říct, že je nepodstatné, jestli AJ začne v 1. nebo 3. třídě. podstatnější bylo, že děti si při vyučování (mimo jiné) skajpovali se zahraničními školáky, že do hodin si s nimi chodil povídat rodilý mluvčí nebo že je v centru Prahy učitelka vypustila s dotazy na turisty.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@PiratskaStrana @eva_magdalena1 @AHoffmannova stát má spíš pohlídat kvalitu výuky. dcera na mimopražské SŠ celou AJ prozívala a nic nového jí to nedalo. když jsem říkala, že je na severu, možná děcka měla na ZŠ němčinu, tak i při té prý prakticky jen opakovala. v devítce (úspěšně) zkoušeli maturitní testy. AJ od 3. třídy.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@martin_rytir ovšem na těch eskalátorech by to pak chtělo opravdu, ale opravdu dávat bacha na správný směr 👼😈

[Sysi_eL @SySi_eL]

@RobertPlaga takže podle vámi sdíleného článku se škola přizpůsobila změněným podmínkám (navýšila hodiny výuky na výpravách na úkor on-line hodin), vliv výuky ministerstvo nedokáže posoudit, ale každopádně ČŠI zjevně neshledala, že by byla horší, jak běžných ZŠ... a přesto musí skončit? proč?

[Sysi_eL @SySi_eL]

@PetrHonzejk @RobertPlaga tak pokud budou mít školy stejnou hodinovou dotaci a bude jedno, jestli ty hodiny vyčerpají průběžně během pěti let pomaličku, nebo za kratší dobu intenzivně, tak naopak ten časově kratší způsob může být efektivnější. protože děti nestihnou učivo z hodiny na hodinu zapomenout.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@jmirovsky @CNNPrima ale němčina nemá být dobrovolná = navíc. má být povinně-volitelná. buď němčina, nebo jiný předmět z nabídky. nevybere si němčinu, bude chodit (třeba) na konverzaci z angličtiny nebo matematicko-fyzikální praktika. nebude si válet šunky. navíc na ZŠ vše jde přes souhlas rodičů.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@jmirovsky @CNNPrima povinný jazyk dva roky - co se z něj člověk stihne naučit, když povinná angličtina sedm let se zdá být málo a musí být ještě o dva roky delší? 🤔volitelnost mi přijde v pohodě. kdo chce, bude se ho učit. kdo nechce, bude se učit něco jiného.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@panTelocvikar @sebastienne @RobertPlaga jo, u mých dětí jo. dcera byla zklamaná, chtěla francouzštinu, nebylo dost zájemců. nicméně asi o 2 roky později ji už učili, teď mají i španělštinu. na stránkách školy vidím v nabídce i ruštinu, ale v učitelském sboru ruštináře nevidím (asi ho mají, jenom učí něco jiného).

[Sysi_eL @SySi_eL]

@panTelocvikar @sebastienne @RobertPlaga tak i teď byl druhý jazyk povinně volitelný, akorát se volilo pouze mezi různými jazyky.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@misuna32 holka měla AJ už ve školce a od první třídy volitelně, od třetí povinně. stejně při přechodu do šestky se děti z obou skupin promíchaly, protože ti od třetí dohnaly ty od první. protože ze začátku to byly hlavně básničky, písničky, barvičky... od trojky se přitvrdilo.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@jiri_nantl no, na SŠ druhý cizí jazyk povinný není - a možná i proto povinnost mít ho na ZŠ alespoň 2 roky působí docela nekoncepčně. volitelnost dává větší smysl.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@diwous @neviditelna_48 ano, od kolébky a má ho neustále kolem sebe. několik let intenzivní výuky jazyka. ne 2-3x týdně 45 minut ve škole. strávila jsem měsíc v zahraničí v jazykovce, angličtina všude kolem mne a bylo to znát. po 2-3 týdnech po návratu do Čech "puf"... a vše bylo fuč.

[Sysi_eL @SySi_eL]

@reinkarnac9506 Jen pokud by dítě v běžné ZŠ mělo nějaké výrazné problémy (se systémem). Finančně teď už jsem v pohodě, ale když byly děti malé, školu bych možná zaplatila pro 1, ale rozhodně ne pro všechny 3. Ale zas nemyslím, že by životní štěstí spočívalo v absolvování Harvardu či Oxfordu.