Türk Eğitim Derneğinin düşünce kuruluşudur. Çalışmalarının temel amacı, bu ülkenin bütün çocuklarının daha mutlu bir geleceğe kavuşması için hizmet etmektir.
Bir Bakışta Eğitim 2026:Türkiye Üzerine Değerlendirme ve Öneriler raporu yayımlandı! OECD verileri ışığında Türkiye'nin eğitim göstergelerini uluslararası karşılaştırmalarla değerlendirdik, politika önerilerimizi paylaştık.Rapora https://t.co/ovLkfB3rBL üzerinden ulaşabilirsiniz.
TEDMEM olarak “Eğitimde Yapay Zekâ: Küresel Eğilimler ve Türkiye için Politika Önerileri” raporumuzdaki tespitleri ve çözüm önerilerini bir kez daha kamuoyunun dikkatine sunuyoruz.
📄 [bağlantı]: https://t.co/b3A9rVNdw8
TEDMEM olarak, Bir Bakışta Eğitim 2026 raporunun açıklanmasının hemen ardından, Türkiye açısından öne çıkan bulguları derlediğimiz “Bir Bakışta Eğitim 2026’ya İlk Bakış” çalışmamıza https://t.co/ovLkfB3rBL üzerinden ulaşabilirsiniz.
PISA 2025 sonuçlarının açıklanmasının hemen ardından, Türkiye açısından öne çıkan bulguları derlediğimiz “PISA 2025’e İlk Bakış” çalışmamıza https://t.co/ovLkfB2TMd üzerinden ulaşabilirsiniz.
TEDMEM olarak YKS 2026’ya ilişkin yerleştirme verilerini geçen yılın sonuçlarıyla karşılaştırmalı olarak inceleyip değerlendirdik. Çalışmamıza https://t.co/K2BUfiRAzN üzerinden ulaşabilirsiniz. İyi okumalar dileriz.
EĞİTİMDE YAPAY ZEKÂ
Türkiye için Değerlendirmeler ve Politika Önerileri
Raporu yayımlandı!
Raporda, yapay zekânın eğitim üzerindeki etkileri toplumsal, etik ve yönetsel boyutlarıyla bir bütün olarak ele alındı.
Rapora https://t.co/ovLkfB2TMd üzerinden ulaşabilirsiniz.
Türkiye’de Yükseköğretim: Dünü, Bugünü ve Geleceği Raporu Yayımlandı!
Türk yükseköğretim sisteminin son 40 yılı, ulusal ve uluslararası verilere dayandırılarak analiz edildi.
Rapora https://t.co/uVkxTfoohq üzerinden ulaşabilirsiniz.
TEDMEM olarak, 2025 Eğitim Değerlendirme Raporu’nda,yıl boyunca eğitimde yaşanan önemli gelişmeleri yakından izledik ve eğitim sistemimizin mevcut durumunu,küresel gelişmeler ışığında ele alarak yapıcı öneriler sunduk.Çalışmamıza https://t.co/n9Zd1rQjE1 üzerinden ulaşabilirsiniz.
TEDMEM olarak, 2025 Eğitim Değerlendirme Raporu’nda,yıl boyunca eğitimde yaşanan önemli gelişmeleri yakından izledik ve eğitim sistemimizin mevcut durumunu,küresel gelişmeler ışığında ele alarak yapıcı öneriler sunduk.Çalışmamıza https://t.co/n9Zd1rQjE1 üzerinden ulaşabilirsiniz.
TEDMEM olarak, 2025 Eğitim Değerlendirme Raporu’nda,yıl boyunca eğitimde yaşanan önemli gelişmeleri yakından izledik ve eğitim sistemimizin mevcut durumunu,küresel gelişmeler ışığında ele alarak yapıcı öneriler sunduk.Çalışmamıza https://t.co/n9Zd1rQjE1 üzerinden ulaşabilirsiniz.
TEDMEM olarak, 2025 Eğitim Değerlendirme Raporu’nda,yıl boyunca eğitimde yaşanan önemli gelişmeleri yakından izledik ve eğitim sistemimizin mevcut durumunu,küresel gelişmeler ışığında ele alarak yapıcı öneriler sunduk.Çalışmamıza https://t.co/n9Zd1rQjE1 üzerinden ulaşabilirsiniz.
TEDMEM olarak, 2025 Eğitim Değerlendirme Raporu’nda,yıl boyunca eğitimde yaşanan önemli gelişmeleri yakından izledik ve eğitim sistemimizin mevcut durumunu,küresel gelişmeler ışığında ele alarak yapıcı öneriler sunduk.Çalışmamıza https://t.co/n9Zd1rQjE1 üzerinden ulaşabilirsiniz.
2025 yılının sona erdiği bugünlerde, yıl boyunca gerçekleştirdiğimiz önemli çalışmaların kısa özetlerini sizlerle paylaşmaktan mutluluk duyuyoruz.
Herkese sağlık ve mutluluk dolu bir yıl dileriz.
TEDMEM olarak, Bir Bakışta Eğitim 2025 raporunda yer alan 100’den fazla veri tablosu ve grafiği inceleyerek, eğitim sistemimize ilişkin önemli verileri ve uluslararası karşılaştırmaları sizler için derledik.
Raporun tamamına https://t.co/uVkxTfoW6Y üzerinden ulaşabilirsiniz.
OECD’nin öğretmenler ve okul yöneticilerinin görüşlerini inceleyen uluslararası araştırması TALIS 2024’te, Türkiye’den 14 bine yakın öğretmen ve 654 okul müdürü yer aldı.
@tedmem olarak 7 Ekim 2025’te yayımlanan rapordan, Türkiye’ye ilişkin öne çıkan bulguları derledik.
Tamımını okumak için https://t.co/eeTCs7oEbi adresini ziyaret edebilirsiniz!
Yeni @tedmem Raporu Yayında:
“Ortaöğretimi Yeniden Düşünmek”
Ortaöğretimin yeniden tanımlanması, Türkiye’de eğitimin geleceği açısından en kritik adımlardan biridir. Bu rapor, ortaöğretimin pedagojik ilkeler, veriye dayalı analizler ve çocuğun yüksek yararı temelinde yeniden ele alınmasını hedefliyor. TEDMEM’e göre mesele, “zorunlu eğitimin süresi” değil; ortaöğretimin nasıl daha anlamlı, kapsayıcı ve çağın gereksinimlerine yanıt verebilir bir öğrenme alanına dönüşebileceğidir.
Rapor;
Ortaöğretim sisteminin mevcut durumunu,
Uluslararası örnekleri,
Türkiye için geliştirilen politika önerilerini bütüncül bir bakışla ele alıyor.
Rapora ulaşmak için: https://t.co/j8o5vqhFcg...
#TürkEğitimDerneği #TEDMEM #EğitimDeğiştirir #OrtaöğretimiYenidenDüşünmek
9 Eylül 2025 tarihinde yayımlanan “Bir Bakışta Eğitim 2025” raporunun hemen ardından, Türkiye’ye ilişkin öne çıkan verileri derledik.
Çalışmamıza https://t.co/uVkxTfoohq üzerinden ulaşabilirsiniz.
OECD tarafından her yıl yayımlanan ve ülkelerin eğitim sistemlerinin durumunu sayısal göstergeler aracılığıyla ortaya koyan “Bir Bakışta Eğitim” raporları, eğitim alanında uluslararası düzeyde en saygın ve güvenilir kaynaklar arasında yer almaktadır.