駄 Ph.D

野良博士 @ a Thinktank

[Ryutaro YOSHIBA @ryuzee]

指標のせいでおかしなことにならないようにするための設計原則はこんな感じかな

[かみたに @kamitani1970]

ハセガワ 1/32 F-104J
キットの計器盤を塗り、計器のガラス面にはクリアーを落としました。背の高いツマミはドクターリベットでプラ板を打ち抜いて作りました。

[駄 Ph.D @teuder]

ブレークポイント設定して逐次実行して値を確認とかみんなやるもんなん？

[Odashi @odashi_t]

printをデバッガと呼んでいいなら毎日使っている。Chromeの開発者ツールであれば1週間に1回程度は見るが常用していない。それも除くと数年使っていない。IDEのデバッガであれば10年以上使ってない。

[ねゔぁもあ @Nemain496]

定期的に愚痴っていることなんですが、大学院生だったときに、教員免許更新の実習でTAを担当した時、小中の先生たちに「女子なのに、理系の大学院生？！？！大変じゃないんですか？？？」とめちゃくちゃに驚かれたのですが、その時は面食らってしまって、「女子だから不利だということは特に…」

[ねゔぁもあ @Nemain496]

みたいな返事をしてしまったのですが、あとから、そのバイアスのせいでお前らが女子をスポイルしているんだ実習落とすぞ、とブチギレて大暴れするべきだったと後悔しています。
先生のバイアスが生徒に影響するという研究もあるので。

[ハナ @hono_bonno]

おお、各大学によるPD雇用形態と給与が一覧で見られる！
https://t.co/BS3XlviehK

[医療統計start-upサロン @tokei389950]

大事なことなので3回いいますね。

「図表作成といえばこの論文」

「図表作成といえばこの論文」

「図表作成といえばこの論文」

読んだその日から図表作りが劇的に変わる論文なので、ぜひ保存してみてください🔖

https://t.co/YULfRmlYHj

[すけちゃん @AgingAnarchist]

この木材を積んだ人たちすごいね。プロの仕事が二次災害を防いだ。

[駄 Ph.D @teuder]

英語ネイティブの人はノンネイティブの人とのコミュニケーションするときの注意点みたいな研修受けてほしいよね

ノンネイティブの方ばかりに負担を押し付けるのではなくて

[k1LoW @k1LoW]

同僚が作成してくれた、多言語での会議で気を配ると良いこと。優しさがある。
https://t.co/w5ygvMLLJ3

[k1LoW @k1LoW]

同僚が作成してくれた、多言語での会議で気を配ると良いこと。優しさがある。
https://t.co/w5ygvMLLJ3

[もむ @momentumyy]

これ面白い。科学者の伝記がとても偏った書かれ方をしているって話だけど，特にいっつも固定的な興味（大体みんな幼い頃から科学だいすき）が書かれてるのは，読む人によっては絶望するなあと思ってた。固定的な能力（大体みんな天才）もそうですね。

https://t.co/9LzjVCRHTT

[さいん @RRrj76]

うぉーー！走光性やー！

[Schmidt Ocean @SchmidtOcean]

Black swallower fish — swell dining in the deep!

During a recent ROV dive near Trinidad & Tobago, the #DeepWonders science team collected spectacular footage of a black swallower fish (Chiasmodon sp.) at a depth of 1259 meters.

[京都水族館 @Kyoto_Aquarium]

リラックス中…？の
二ホンウナギ

[深海魚ブランドLavca.m @MLavca]

アカグツの口の中から出てきたビワガニ🦀
面白い形🤭

[Jun Nishihiro / 西廣 淳 @jnishihiro]

研究成果を論文、手引書、マップなどいろいろな形で公表してきました。LMCは、それらの成果も活用し、さらに地域内外の様々な方にも参加していただきながら、「自然を活かした地域づくり」「ランドスケープスケールのエリアマネジメント」を進める組織として立ち上げました。
https://t.co/c53qYLujuY

[いそかさ @isokasaGon]

メガロパくん
甲羅ｶﾕｶﾕからの遊泳モード🏊‍♂️🦀

[KRSK @koro485]

禁じられしC word…!

私はいつもこの論文を引用して、
「estimand, estimate, その解釈を明確に切り分けて、estimandの話(研究目的など)をするときは因果表現使って、解釈は断定せず非因果的解釈もセットに、estimateはassociationalに記述しました」と対応している。

https://t.co/5JFybNmNSX

[伊勢シーパラダイス【公式】 @iseseaparadise]

【更に大きくなったカミナリイカの赤ちゃん】

イサザアミ食べ放題会場はコチラです🦑