Therese Skagen

Academic Libraries, Information Literacy and Evidence based Practice. Western Norway University of Applied Sciences Library.

[Therese Skagen @theressk]

University library collaboration for making sustainable research from Norway accessible #eahil2023 #SustainabilityinAction https://t.co/jDe41hBgZR

[Therese Skagen @theressk]

Great fun with Misson RDM escape room board game at #eahil2023 .

[Therese Skagen @theressk]

New librarian image: A person with inappropriate morals #eahil2023

[Wichor Bramer, PhD @wichor]

@rdlankes #eahil2023
Librarian are seen as radical change agents by the outside world too, not in a positive way.

[Therese Skagen @theressk]

Looking forward to #eahil2023 taking place in Trondheim, meeting new and old colleagues.

[Therese Skagen @theressk]

@digicmb @EAHIL_2023 Bergen has an #umbrellastreet

[Therese Skagen @theressk]

102 svar fra ansatte i #bibliotek om #kompetanse i tiden fremover. Kort presentert av @ReginaLein og Irene Hunskår og meg i årets første nummer i @Bokogbibliotek. Ansatte i bibliotek for medisin og helsefag har stor bevissthet om egne kompetansebehov: https://t.co/4NUNjbbXHV

[Therese Skagen @theressk]

@Marteode @reginalein Så kjekt! :-)

[Therese Skagen @theressk]

Hva ønsker norske fagbbibliotek fra nye ansatte? Ny artikkel i DFrevy "Generalister eller spesialister-thats the question" Ingressen er dessverre feil, innholdet riktig. En #stillingsanalyse fra #morgendagensbibliotekar med ireneHunskår.@reginalein og meg: https://t.co/TZnV3fPNjW

[Randi Halveg Iversby @RandiHI]

Kollega Andrea Gasparini ved @UBOslo forsvarer sin avhandling “Design Thinking for Capabilities in an Academic Library”. Viktig bidrag til utvikling og et nytt tankesett i akademiske bibliotek #DesignThinking

[Therese Skagen @theressk]

Opptatt av #folkeforskning #citizenscience og #forskningsetikken knyttet til? Open access bok Samproduksjon i forskning: https://t.co/b4MuTWn2Oe

[Therese Skagen @theressk]

Convienence for students by proving of library resources is that enough for improving students grade or patient care? - not likely #eahil2019

[Therese Skagen @theressk]

#eahil2019 Article about improving value and reducing waste of medical research: https://t.co/dc8ZIJuv5H

[Therese Skagen @theressk]

Starting #eahil2019 in Basel hearing about clinical medical research, research waste and evidence-based medicine

[Sarah Jones @SarahRoams]

Our #FAIRdata Expert Group report has lots to say on DMPs. They should cover all outputs, be living documents, be tailored to disciplinary needs and be machine-actionable. Funders also need to align policy for DMPs. #FAIRcopenhagen #ActiveDMPs

[Therese Skagen @theressk]

Gleder meg til etterarbeidet og mulige nye samarbeid. Tusen takk for en flott konferanse! #smhdagene2018

[Therese Skagen @theressk]

Avslutning på #smhdagene2018 med vekt på deling i UH-bibliotek av Open science toolbox prosjektet : https://t.co/H4eloLJ9gz

[Research Data Alliance (RDA) @resdatall]

When will #RDAplenary 14th meeting take place? The secret is out. Mark the date in your diaries 23- 25 October 2019. Where will the meeting take place? Beautiful Helsinki, Finland

[Therese Skagen @theressk]

@OBRekdal på #smhdagene2018 anbefaler artikkel av psykologiprofessor Karl Halvor Teigen : Tidsskrift for Norsk psykologforening - En artikkel for alle årstider
https://t.co/D9oRuAfMmm

[Idunn Bøyum @IdunnB]

Mange nye ord om kjeldebruk; plagiatnevrose, siteringsklubb, akademisk prostitusjon, postplagiat, akademiske vandrehistorier... @OBRekdal om siteringsskikk og kjeldebruk på #smhdagene2018

[Therese Skagen @theressk]

Sensasjonen i @OBRekdal Academic Urban Legends artikkelen gir høye #altmetric score. Kanskje kommafeil og spinat funger like bra som oppmerksomhet omkring sex? #smhdagene2018