深夜菓子/家庭学習メモ

【小2息子/年長娘】
◆英語⇒トド英語/韓国ORT.ORC/eggschool/WWK
/キッズデュオ

◆算数⇒公文/フォトンオンライン

◆国語⇒公文/漢検/ヨンデミー

◆関西中受検討中

[深夜菓子/家庭学習メモ @tookotokoo]

ヨンデミーのおかげで、小2長男は読書好きになり、どんどんヨンデミーレベルが上がっていくが、ハードルとなるのが漢字。先取りしてるので小4までの漢字は読めるが、それ以上の本ばかり紹介される。漢字のせいで上がり過ぎたヨンデミーレベルを定期的に下げている。
漢字の先取りは重要と感じる。

[ヨンデミー｜『ハマるおうち読書』第6刷決定！ @YondemyEdu]

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#ヨンデミー

[深夜菓子/家庭学習メモ @tookotokoo]

ヨンデミーの自動予約機能すごい
ポチポチ予約するの面倒だったので、神機能！！

[深夜菓子/家庭学習メモ @tookotokoo]

@KumonHoriwari @a_100912 @miminko_e ありがとうございます。
まさに「作業」に時間がかかっていて「読む」のに時間がかかっていないという様子です。
息子もどんどん先に進むことのほうが楽しく感じるタイプなので、基本1周で進めていくことを先生に相談してみます！

[深夜菓子/家庭学習メモ @tookotokoo]

@KumonHoriwari @a_100912 @miminko_e はじめまして。横から失礼します。
公文国語で２学年先を進めていますが、正答率は悪くないものの、標準完成時間はかなりオーバーしています。その場合でも、基本的に繰り返さず、1周でどんどん先の学年を進めていくのがいいと思われますか？

[なぎさっと @nagisatt]

わが家は4歳スタート🔤

見通しが立たないのが不安の原因なので、今のペースだとインプット2000時間にいつ頃到達するのか、ざっくりと計算して予測していました。

見通しが立てばあとはやるだけなので…😌❤️‍🔥

[中学受験社会 時事問題に強くなる🐙🌸 @philo_societycj]

#中学受験研究会 での学び（社会編）
・データ、資料の読み解き問題は地理の知識を問うのに適しているため、今後も変わらず出る。複数のデータから都道府県を当てるのが一般的。銭湯、ゴルフ場、ブルーベリーの生産量など習わないデータも出る。
・大学共通テストからの影響が強く感じられる。単に知識を問うだけでなく思考が必要。塾関係者も共テを勉強する必要がある。
・歴史は大河ドラマとそれに関連したネタが出やすい。後述の政治分野との学びとも関係する。6年生は無理でも、4年生、5年生は見ておいて損はないかも。大河はテキストで学ぶ事柄を詳しく描くことが多い。
・政治分野は「普段から政治の動きを見ているか」で大きく変わる。小学生ではよく分からないことも多いので、保護者のサポートが重要。情報源は賛否あるが、やはりテレビ、新聞などのオールドメディアがまだ強い。
・時事問題については、「普段から社会に目を向けているか」、「生活と学びをつなげているか」を問うために出題される。保護者はそれをお膳立て／サポートする必要がある。ここでもまだオールドメディアの方が効率的。取材に基づかない、根拠のない動画を論拠にするのは危険。
・一方オールドメディアも発信元によって方針が違ったり、権威的に振る舞うことも多い。オールドメディアをうまく使いこなすリテラシーが必要。
・中学受験は圧倒的に「リベラル」。ただ学校を決めるのはお子さんなので、そこは踏み越えないようにするべき。

[中学受験社会 時事問題に強くなる🐙🌸 @philo_societycj]

#中学受験研究会 での学び（全体編）
・首都圏における中学受験生はあと5年は急減しない。23区、中でも都心の受験熱はまだ強まっている。つまり現状の中学受験ブームはまだ続く。
・コロナ禍で生まれた子どもたちが受験する2031-32年受験で状況が一変する可能性。
・都心の受験熱は都心部のタワマン住み共稼ぎのパワーカップルによるところが大きい。伴走のあり方も男女共同になる。
・理社は負担が重くなりすぎでは？という意見に対し、学校側は「幅広くものごとを考えられる子、教養のある子」を求めている。理社は大学や社会に出てからの行動・学びにも生きるとも考えている。
・1月で合格を取り、2月は1日、2日で決めてしまう「短期決戦化」は間違いなく進んでいる。午後受験の併願の組み方が重要になる。
・受験問題の難化が問題視されているが、登壇した塾関係者はそれほどでもないと考えている様子。算数はもう出題できるジャンルがなくなってきている。「結局は国語の読解力が重要」という話に。
（個人的な見解）
＊学校は理社を人格形成に有用と見ています。「教養」を重視する学校も多いです。また受験生本人が人生の選択をする上で役立ちます。理社に力を入れるのも受験戦略としては有効でしょう。
＊結局算数理科社会も「読解力」＝「読んで理解する力、理解したことをもとに考え、発言する・書く力」が大切になってきます。小さい頃からの「日本語学習」が重要です。早期英語学習熱が高まっていますが、ダブルリミテッドになるおそれがあります。日本語で思考する力がちゃんとついていれば、外国語は後からでも伸ばせます。「まず国語」と考えるべきでしょう。
＊最上位校はますます「バクチ」の度合が高まったように思います。社会に関して言えば、「難易度が上がりすぎて解答不能問題が増える」または「オーソドックスな問題すぎて全く差がつかない」状況で、結局算数で何が出題されるかによって決まってしまうように思います。急激に人気が上がった学校も同様です。学校の選択肢の幅を広げ、確実に合格でき、なおかつ教育に納得できる学校を選択肢に入れるべきでしょう。
＊伴走も今後考えて行く必要があります。最上位校・人気校を重視するなら伴走は必要なのかもしれませんが、はたしてそこまで労力をかけて、人気校に入れる必要があるのでしょうか？ 子どもの幸せを考えると、ほかの選択肢もあるのではないでしょうか？ また母親偏重も変えていく必要があります。共稼ぎが当たり前になった現状、父親も伴走やサポートに積極的に参加していくのが当たり前です。

[深夜菓子/家庭学習メモ @tookotokoo]

@mth_kado オリジナル「冒険世界地図」！これは子供が夢中になるやつ。普通に販売してないんですか？

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2026年1月9日 (金) 23:59
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[橋本（コロンビア大MBA 子ども向け英語講師・教材作成） @EFKHashimoto1]

1) 未就園児～園児読み聞かせ/自力読み絵本 （Where Is Spot?, The Very Hungry Caterpillar)

2) 園児～低学年自力読み大きい字絵本（Elephant and Piggie, Animals should definitely not wear clothing）

3-1) 小さい字絵本（Martha Speaks, Wolves）
3-2) 半マンガ本 graphic novels（Dog Man, Lunch Lady）
3-3) 簡単なchapter books （Bad Kitty, Stink）
3-4) 簡単な動物・科学non-fiction（National Geographic Little Kids First Big Book of Animals, Time for Kids: Big Book of Why）

4-1) chapter books おふざけ系（Captain Underpants, Tom Gates）
4-2) chapter books児童小説系（Magic Tree House, Marvin Redpost）
4-3) 科学・歴史non-fiction （Who Was?）
文章構造と語彙がシンプル（4-2、4-3）、または口語＋αくらい（4-1）

5-1) chapter books (Wayside School, Dragon Masters, Charlotte’s Web)
5-2) Non-fiction（I Survived, 低年齢向け子供雑誌）
5-3) マンガ英語翻訳版　←このくらいからかな？
文章構造と語彙が凝り始める

6-1) chapter books（How to Train Your Dragon, Charlie and the Chocolate Factory, Warriors, Hoot!）
6-2) Non-fiction
文章構造と語彙が凝った児童文学。まだ文章は比較的シンプル。読みごたえのある本がたくさん出始める(6-1)、文章構造が複雑で難しい語彙を使う（6-2）

7-1) chapter books（Harry Potter 1～2巻, Percy Jackson）
7-2) Non-fiction （Do Not Open! – An Encyclopedia of the World’s Best Kept Secrets）
6と基本的に同じだが、文章がより複雑

8-1) chapter books（Harry Potter 3～4巻, Animal Farm）
8-2) Non-fiction（新聞、ネット上のニュース等）
６、７と基本的に同じだが、文章がより複雑でテーマも大人っぽさを増す

9-1) chapter books （Harry Potter 5～7巻, The Hunger Games）
9-2) Non-fiction（新聞、ネット上のニュース等）
ティーン文学。テーマは更に大人っぽくなり、恋愛要素や裏切りなども増える。大人にも読みごたえがある

以後、大人文学

[ちむ子👦6y@おうち英語 @chimwo_chimko]

あいわかった。じゃあ何から始めたらいいの？って方はこちらを↓

[ちむ子👦6y@おうち英語 @chimwo_chimko]

Q: もう年齢が上がってしまいましたが今から始めても手遅れですか？

A: 全く手遅れではありませんが、やり方はその子に合わせてあげてください。

お勉強形式でフラッシュカードを覚えたり、ワークをしたりするのが得意な子もいれば、アプリだと楽しくできる子、周りのお友達から刺激を受けて集団授業の方が早く覚えられる子、色々な子がいます。映像から覚える子が得意な子もいれば、本からの方が知識を吸収しやすい子もいます。曖昧さ耐性が強くて、ネイティブ向けの動画を見ていたらなんとなく覚えていく子もいるかもしれませんし、全部日本語に訳して意味をしっかり確認したいタイプかもしれません。

「子供なんて英語環境に放り込んでおけばスポンジのように吸収するんでしょ」

とはなかなかいかないのが現実です。サマースクールや英語学童も、お友達とは日本語同士、先生の言ってることは全然分からないけど周りを見てなんとなく動いているという子も沢山います。

家庭で英語に取り組むことの最大の強みは、お子さんのことを一番理解している親が主導になるということです。お子さんの強み・弱みに合わせて取り組み方を考えてあげられるといいと思います。

小5から毎日little foxの音読させてお小遣いあげました、というG子さん @ouchieigo3ji のご家庭など、SNSには参考になるやり方を発信してくださる方も沢山いますし、まだまだ論文なども少なく、日本という特殊なガラパゴス環境でやり方も確立していないおうち英語ですので、「この子うちの子と似てるな」というモデルを見つけてn＝1のやり方を参考にしていくしかないかなと思います。

[ちむ子👦6y@おうち英語 @chimwo_chimko]

おうち英語やってみたいけどディズニー教材買うほどガチじゃないし、自分も喋れないし、YouTubeって言われても何見せたらいいわけ？？という方向けに、私の独断と偏見でオススメの「はじめの一歩プラン」をプレゼンします！

[深夜菓子/家庭学習メモ @tookotokoo]

『英検は定期健康診断』
今の我が家の英検との距離感はこれがちょうどいい

英語を英語のまま理解し、楽しみながら英語力を上げていきたいので、低学年からの英検は好きになれなかった（英検対策に時間は割きたくない）

が、健診と割り切ることで、定期的な実力の見える化ができ、適宜軌道修正可能に

[『戦記』教育投資ジャーナリスト @SenkiWork]

「英検の“級”は追わず、土台を作り直す」

英検の合格「だけ」目指すと変なことになるのが英語学習のポイントだと思います。英検は(1級以外は)定期健康診断として優れているので毎回受験すると良いかと。対策はせずに試験形式だけ理解してから。

#中学受験

[深夜菓子/家庭学習メモ @tookotokoo]

感想は親が入れている。お守りに助けられたが、感想の入れ忘れが何回かあった。お守りに助けられたが、連続記録が途絶えるとしたら、親の感想入れ忘れだと思う...。
ヨンデミーさん、お守りがあるとしても、もうちょっと救済措置考えてくれませんかね...？
途絶えたら、絶対絶望するだろうなぁ...

[深夜菓子/家庭学習メモ @tookotokoo]

自力読みの導入にと、2024年10月（年長）から始めたヨンデミーですが、小1になっても毎日欠かさず、427日連続感想提出！
ミニレッスンはほぼやってません。正直めんどくさそうで、そんなことより本を読みたいという感じ。
#ヨンデミーの記録2025

[深夜菓子/家庭学習メモ @tookotokoo]

夏頃からある程度の文字数のある本に入ったことで、より一層読書にのめり込んでいる感じがする。物語の展開があるので、短いものより、少し長めのものが好きそう。
特に、マジック・ツリーハウス、放課後ミステリークラブ、ミルキー杉山シリーズ等にどハマり。

[田原佑介 ルーパル代表 @TaharaYusuke]

【中1で準2級。でも次は2級じゃないかも】
親：「中1で準2級です。次は2級ですか？早く準1級を…」

私：「3級のこの文、読めますか？」

子：「...」

私：「2級に向けてではなく、3級レベルの中学英語を固めましょう」

単語とリスニングがよくて英検に受かったものの、実は文法がわかっていない、というケースはよくある。
英検合格にとらわれてばかりいると、「2級に3回連続不合格」など、どこかで頭打ちになる。

よくある状況別に、3つのロードマップにまとめた。
どれでも、正しく学習すれば、最終的に身に付く英語力は同じ。

❶ 中3で準1級
❷ 中3で2級（十分順調）
❸ 中1で3級も中2以降で伸び悩み（立て直せばOK）

"中３準１"は、あくまでも目安。
ここに到達してないからと焦る必要はゼロ。
冬休みは「次の級」より「土台」を見直す時間にしてほしい。
「こんなケースはどうしたらいい？」などあれば、コメントください。

[深夜菓子/家庭学習メモ @tookotokoo]

@TaharaYusuke @SKYsince2014 ありがとうございます！
おっしゃる通り、目的や英語力によりますね。まだうちの子にはオンライン英会話でのアウトプットはなかなかハードルが高い気がしています。
多読に加え、かけ流し、動画視聴を併用して進めていきたいと思います。