Een groot voordeel van #acceptatieplicht van alle kinderen, dus ook met #handicap, is dat je van de energie en tijd (en daarom geld-) slurpende discussie af bent als directeur of je dit kind wel/niet accepteert. De school kan al haar energie richten op de methodes van inclusie.
De #lockdown heeft laten zien hoe belangrijk school voor elk kind is. Buitengesloten worden van je #buurtschool , maakt elk kind verdrietig en laat haar zich niet goed genoeg voelen. #Overheid: Verbied het weigeren van kinderen op elke grond, dus ook op grond van #handicap
@in1school @inclusieverow @DefenceChildren of dit account: inclusiefonderwijs , want inclusie onderwijst kinderen en volwassenen hoe we van elkaar kunnen leren zonder te discrimineren. want ons huidige selectieve onderwijs discrimineert naar handicap.
Utrecht voor iedereen toegankelijk, maar niet in de #fietsenstalling. Altijd fijn zo'n ambitieus akkoord, maar in Utrecht meestal voor de bühne, zoals in deze stalling aan de Zadelstraat. @Iederin@FB_Utrecht@cvinclusie
@Juffiesharon Mogen ook kinderen met complexe handicap dan naar school? ipv naar het kinderdagverblijf? 6000 kinderen wordeb geweigerd door regulier en speciaal onderwijs. We weten nu hoe schadelijk niet naar school gaan is voor kinderen.
Snapt nu iedereen waarom de school zo belangrijk is voor elk kind? Ook voor kinderen met een (complexe) handicap? en dan gewoon in de buurt zodat je vriendjes krijgt in de buurt.
UITSLUITING | 'Uitsluiten van ongevaccineerden onrechtvaardig? Wie dat roept heeft boter op zijn hoofd' (Mensen met een beperking worden al sinds mensenheugenis uitgesloten) https://t.co/BgMwcv092P [premium] ^VK
This guide will focus on techniques to use in creating a sensory-friendly backyard environment for your child with special needs. You can design a haven that offers plenty of fun, physically stimulating activities to engage all the senses.. https://t.co/cm8BPr2Zca
Nog een reden voor #inclusiefonderwijs: Minder verspreiding van @Corona_Nl en andere ziektekiemen. Want kinderen hoeven dan niet over grote afstanden versleept te worden, gepropt in volle busjes, naar speciale scholen of dag (hang)centra.