Başvurular başladı!
TÜBİTAK 2237-A kapsamında desteklenen, Araştırma Merkezimiz ve Mardin Artuklu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi iş birliğiyle düzenlediğimiz “Uygulamalı Dijital İlahiyat Araştırmaları Eğitim Programı” başvuruları açıldı! 🚀
Sahanın uzman ve tecrübeli ekibi ile gerçekleşecek bir haftalık bu yoğun program ücretsiz ve @marmara1883
Göztepe yerleşkesinde yüzyüze gerçekleşecektir. Başvuru son tarihi 2.8.2026. Eğitim tarihi: 31.8-4.9.2026. (Yol, konaklama ve iaşe masrafları Tübitak tarafından karşılanacaktır).
İlahiyat alanındaki araştırmalarını dijital yöntemler, yapay zeka araçları ve yeni metodolojilerle zenginleştirmek isteyen tüm araştırmacılarımızı ve lisansüstü öğrencileri programımıza bekliyoruz.
🔗 Başvuru ve detaylı bilgi için:
https://t.co/spm7gmWh9p
@Tubitak@mardinartuklu@mau_ilahiyat@DBB_CDH@tubi_or_not@Yunusugura
📢 2219 Yurt Dışı Doktora Sonrası Araştırma Burs Programı 2026 Yılı Çağrısı Başvuruya Açıldı!
👩🎓👨🎓 Program kapsamında; ülkemizin öncelikli ihtiyaçları doğrultusunda, araştırmacıların bilimsel üretkenliğini artırmak, uluslararası iş birliklerini güçlendirmek ve alanlarında yenilikçi yöntem ve yaklaşımlar edinerek akademik yetkinliklerini geliştirmelerini sağlamak amacıyla bilim insanlarına destek verilmektedir.
Son Başvuru Tarihi:
🗓️ 15 Eylül 2026
⏰ 17.30
📌 @TubitakBIDEB
Detaylar: 👇
https://t.co/hFJyb5PZVT
@Tubitak 2237-A kapsamında desteklenen ve Marmara Üniv. @DBB_CDH ile ortaklaşa düzenlediğimiz “Uygulamalı Dijital İlahiyat Araştırmaları Eğitim Programı” başvuruları açıldı.
Aşağıdaki linkten başvuru yapabilirsiniz:
https://t.co/TW9xu2Hf1N
@mardinartuklu@mau_ilahiyat
💻 Bu sefer Hatıratlar. Merkezimiz tarafından hazırlanan Hatırat Portalı yayında!
📚 663 eser
🗂️ 10 farklı tür
📜 6 dönem
🗺️ 467 hatırat sahibinin haritası
Türkiye hatırat yazarlığının zengin mirasını, dijital beşeri bilimler yöntemleriyle tek bir platformda bir araya getirdik.
📌 Portalda; hatırat eserlerinin yayın tarihlerine (1737’den 2020’ye) göre zamansal dağılımlarını analiz ediyor, yazarların doğum yerlerini haritalandırıyor, aktörler ve hatırat türleri arasındaki ilişkileri ağ analizleriyle görünür kılıyoruz.
📌 Ayrıca katalogda yer alan tüm verilere açık erişim sağlayabilir; veri setlerini CSV ve JSON formatlarında indirerek kendi çalışmalarınızda kullanabilirsiniz.
🔗 https://t.co/vXDAq68XA8
@marmara1883
#HatıratPortalı #DigitalHumanities #DijitalBeşeriBilimler #TarihAraştırmaları #AkademikTürkiye #AçıkErişim
📢 BAŞVURULAR AÇIK!
TÜBİTAK 2237-A — Klasik Türk Edebiyatında Dijital Uygulamalar Eğitimi (6-11.7.2026)
Türk Dili ve Edebiyatı alanında çalışan, klasik edebiyat metinlerine dijital yöntemlerle yaklaşmak isteyen akademisyen ve araştırmacıları bu eğitime davet ediyoruz.
💻 Eğitim tamamen ÜCRETSİZ ve ÇEVRİMİÇİ olarak gerçekleştirilecektir.
👥 Kimler başvurabilir?
Yüksek lisans, doktora veya doktora sonrası düzeyinde çalışmalarını sürdüren araştırmacılar.
🗓️ Son başvuru tarihi: 26 Haziran 2026, saat 17.00
📝 Başvuru formu: https://t.co/qeMvonYxRt
@istmedeniyet, @marmara1883@DBB_CDH ve @istgelisimuni iş birliğiyle, TÜBİTAK desteğiyle düzenlenmektedir.
🚀 Merkezimiz tarafından hazırlanan Seyahatnâme Atlas Web Portalı Açıldı!
https://t.co/JCqInjKeuU
Marmara Üniversitesi Dijital Beşerî Bilimler Uygulama ve Araştırma Merkezi (DBB-M) bünyesinde eğitim ve araştırma süreçleri içerisinde gönüllü katkılarla geliştirilen Seyahatnâme Atlas, Osmanlı coğrafyasına ilişkin seyahatnamelerinin künyelerini dijital yöntemlerle erişilebilir, analiz edilebilir ve görselleştirilebilir bir araştırma altyapısına dönüştürüyor. Seyahatnamelerde yer alan kişi, mekân ve güzergâh bilgileri ilk kez bütüncül bir dijital ekosistem içinde araştırmacılarla buluşuyor.
Seyahat anlatıları yalnızca geçmiş yolculukların kayıtları değil; aynı zamanda şehirlerin, toplumların, kurumların ve gündelik hayatın izlerini taşıyan önemli tarihî kaynaklardır. Seyahatnâme Atlas, bu zengin mirası yapılandırılmış veri setleri, etkileşimli haritalar ve ağ analizleri aracılığıyla yeniden görünür kılarak tarih, edebiyat, coğrafya, sosyoloji ve dijital beşerî bilimler alanlarında çalışan araştırmacılar için yeni araştırma imkânları sunmaktadır.
📊 Atlasın mevcut kapsamı:
🔹 1088 Kayıt
🔹 3 Kaynak Cilt
🔹 8 Bölge
🔹 VIII. – XX. Yüzyıl Dönem Aralığı
📚 Veri tabanı şimdilik şu temel kaynaklardan künyeleri tespit etmiştir (Eser sahiplerine teşekkürlerimizi sunarız):
• Prosopographie der Reisenden und Migranten ins Osmanische Reich (10 cilt; c. 1 ve 2 kullanıldı)
• Les Voyageurs dans l'Empire Ottoman
🔎 Platform üzerinden;
• Seyyahlar, eserler, kişiler ve mekânlar arasında arama yapabilir,
• Tarihî güzergâhları etkileşimli haritalar üzerinde inceleyebilir,
• Farklı dönemlere ait seyahatnameleri görebilir,
• Künyelerde geçen Kişi–mekân–güzergâh ilişkilerini ağ analizleriyle keşfedebilirsiniz.
Seyahat anlatılarının sunduğu tarihî, toplumsal ve mekânsal bilgiyi dijital yöntemlerle yeniden yorumlayan bu açık erişimli platformu keşfedin:
https://t.co/JCqInjKeuU
@marmara1883
📣 Uygulamalı Dijital İlahiyat Araştırmaları 3. Eğitimi programı TÜBİTAK @Tubitak tarafından 2237-A kapsamında desteklenmeye hak kazandı.
@DBB_CDH@mardinartuklu
Başvurular için duyuru yapılacaktır.
📣 Uygulamalı Dijital İlahiyat Araştırmaları 3. Eğitimi programı TÜBİTAK @Tubitak tarafından 2237-A kapsamında desteklenmeye hak kazandı.
@DBB_CDH@mardinartuklu
Başvurular için duyuru yapılacaktır.
Fakültemiz Dr. Öğr. Üyesi T.N. SARAÇOĞLU tarafından yürütülen ve Marmara @DBB_CDH Merkezi iş birliğiyle düzenlenen “Uygulamalı Dijital İlahiyat Araştırmaları-3” programı, @Tubitak 2237-A kapsamında destek almaya hak kazanmıştır.
https://t.co/XdBPzMIufK
@mardinartuklu
Araştırma merkezimizin ortaklığı ile hazırlanan iki eğitim programına @Tubitak 2237-A'dan destek!
🔹 Klasik Türk Edebiyatında Dijital Uygulamalar (KEDU) 📡 Çevrim içi | Temmuz 2026
🤝 @istmedeniyet, @marmara1883@DBB_CDH ve @gelisimedu
🔗 Detaylar ve Başvuru: https://t.co/mOeaHxnEp5
🔹 Uygulamalı Dijital İlahiyat Araştırmaları Eğitimi 3 – Metin Analizleri (D-İA 3)
🏛 Yüz yüze | 31 Ağustos–4 Eylül 2026
🤝@marmara1883@DBB_CDH ve @mardinartuklu @artukluila
🔗 Detaylar ve Başvuru: https://t.co/D0mm5ix2Ni
MÜ İlahiyat Fakültesi öğretim üyelerinden Prof. Dr.@NArslantas_Prof, "Hz. Peygamber Döneminde Başlayan Müslüman-Yahudi İlişkilerinin Tarihi Seyri ve Geleceği" adlı konferansını gerçekleştirmiştir. Tüm katılımcılara teşekkür ederiz.
@mardinartuklu@ibrahimozcosar@ARahmanEnsari
MÜ İlahiyat Fakültesi öğretim üyelerinden Prof. Dr. Nuh Arslantaş, “Hz. Peygamber Döneminde Başlayan Müslüman-Yahudi İlişkilerinin Tarihî Seyri ve Geleceği” adlı konferans gerçekleştirecektir.
Tüm hocalarımız ve öğrencilerimiz davetlidir.
@mardinartuklu@ibrahimozcosar
Türk Telekom Yapay Zeka Kampı Başlıyor!
Yapay zeka alanında kendini geliştirmek ve öğrendiklerini pratiğe dökmek isteyenler için harika bir fırsat!
🏆 İlk üçe toplam 200.000 TL ödül
📌 Teknik eğitimler, networking ve özel gelişim içerikleri
📅 Son Başvuru: 12 Mayıs 2026
E-Marefa Millî Kütüphanede Erişimde
E-Marefa veri tabanı; akademisyenler, araştırmacılar ve öğrenciler için Arap dünyasına odaklanan kapsamlı bir akademik içerik sunuyor. Hakemli dergilerden tam metin makalelere, istatistiklerden tezlere kadar geniş bir bilgi kaynağına erişim sağlanıyor.
Türk-Arap ilişkileri, Osmanlı tarihi ve kültürel bağlar üzerine özel içeriklerin yanı sıra; siyaset bilimi, sosyoloji, medya ve kültürel çalışmalar alanlarında zengin bir sosyal bilimler koleksiyonu kullanıcılarla buluşuyor.
E-Marefa Millî Kütüphanede kullanıcı erişiminde.
@TCKulturTurizm@yazgi_gokhan
🚀 İlahiyat Araştırmalarında Yapay Zekâ Dönemi Başladı!
Üniversitemiz İlahiyat Fakültesi’nde gerçekleştirilen “İlahiyat Araştırmalarında Yapay Zekâ Kullanımı” eğitimi, akademik üretim süreçlerine yenilikçi bir perspektif kazandırdı.
🤖 Eğitim kapsamında;
🔹 Üretken yapay zekâ araçlarıyla ilahiyat metinlerinin analizi
🔹 Elde edilen verilerin bilimsel tahlili
🔹 Kişisel dijital kütüphanelerin oluşturulması
🔹 Etkili prompt yazımı teknikleri
🔹 Makinece okunabilir metin üretim yöntemleri
detaylı şekilde ele alındı.
🎓 Lisansüstü öğrencilerimizin aktif katılımıyla yürütülen programda, teorik bilgi ile uygulama pratikleri bütüncül bir yaklaşımla sunuldu.
📌 Akademide dijital dönüşümü güçlendiren bu tür eğitimlerle, geleceğin araştırma ekosistemini birlikte inşa ediyoruz.
@erolozvar@ibrahimozcosar@hamzaozen_@Yusufbyilmaz@mau_ilahiyat
#MardinArtukluÜniversitesi #İlahiyat #YapayZekâ #DijitalDönüşüm #Akademi #Bilim #Lisansüstü #Eğitim #AI #AcademicResearch
İlahiyat Araştırmalarında Yapay Zekâ Kullanımı Eğitimi kapsamında üretken yapay zeka araçlarıyla ilahiyat metinlerinin analizi, elde edilen sonuçların tahlili, kişisel kütüphanelerin oluşturulması, prompt yazımı, makinece okunabilir metinleri elde etme yolları ele alındı.
Program boyunca lisansüstü öğrencilerimizle birlikte hem teorik çerçeve hem de uygulamaya dönük örnekler üzerinde duruldu.
Eğitime katkı sunan @hamzaozen_ ve @Yusufbyilmaz a teşekkür ederiz.
@mardinartuklu@maulisansustu@ibrahimozcosar@ARahmanEnsari
Lisansüstü öğrencilerimizin akademik çalışmalarında dijital imkânlardan etkin bir şekilde yararlanabilmeleri amacıyla "İlahiyat Araştırmalarında Yapay Zekâ Kullanımı Eğitimi" düzenlenecektir. Eğitim programında, yapay zekâ teknolojilerinin ilahiyat araştırmalarındaki yeri, veri analizi ve metodolojik kullanım imkânları detaylı bir şekilde ele alınacaktır. Programa ilahiyat alanında yüksek lisans ve doktora yapan tüm öğrencilerimiz davetlidir.
@mardinartuklu@maulisansustu@ibrahimozcosar@ARahmanEnsari@Yusufbyilmaz@hamzaozen_
Yılın Son Paneli📣
Hadis Tarihi Derneği'nin düzenlediği "Hadis ve Dijital" başlıklı panel serisinin dördüncüsü "Dijitalleşme ve Hadisin Bugünü", 29 Nisan'da Ankara HBVÜ İlahiyat Fakültesi'nde gerçekleşecektir.
İlgilileri bekleriz.
Sunumlar ve detaylar👇
🎥 28. DBB Etkinliğimizin Youtube Videosu Yayında!
Dr. Ali Çetinkaya ve Dr. Hüseyin Gökalp’in “Klasik Kaynaklar, Dijital Yöntemler: İslam Tarihi Atlası’nın İnşası” başlıklı sunumunu izlemek için:
https://t.co/CwiREu0l1u
İslam tarihini sadece okumak değil, görmek ve analiz etmek mümkün mü?
İşte tam olarak bunu hedefleyen bir proje: İslam Atlası
Bu etkinlikte;
📌 Dijital beşeri bilimler
📌 Yapay zeka destekli metin analizi
📌 Tarihin haritalar üzerinden yeniden okunması
📌 Veri, coğrafya ve biyografinin birleşimi
gibi birçok konu ele alındı.
Geleceğin tarih çalışmaları nasıl olacak sorusuna güçlü bir cevap veren bu projeyi keşfetmek için videomuzu izleyin! 🎥
@marmara1883@mardinartuklu@huseyin_gokalp@ali_cetinkaya