¡Felicitamos a las nuevas Especialistas en CAA! 🎓
Estamos encantados de haber celebrado la graduación de la tercera edición del Título de Especialista en Comunicación Aumentativa y Alternativa en la Universidad de Castilla-La Mancha.
¡Enhorabuena! 👏👏
#caa#uclm
Cerramos el Módulo de Tecnología de Apoyo con la presentación del Software de Comunicación AsTeRICS GRID y algunos Softwares de Aprendizaje muy interesantes 🖥
@Qinera @tobii_dynavox @sensoryguru@thinksmartbox @irisbond_official
Seguimos centrados en la Tecnología de Apoyo a la Comunicación y su impacto en las personas con necesidades complejas de comunicación. En la sesión de hoy, el docente Daniel Durán, nos presenta otros dos softwares: TD-Snap y Communicator 5 (Tobii Dynavox).
Cerramos el módulo de Alfabetización, Narrativa e Intervención en el Aula con el tema de Adaptaciones Curriculares con SAAC.
“El SAAC es la vía de acceso al Currículo” (Ana Medina, 2024) 👩🏫
En la sesión de hoy, la docente M.ª Luz Juan Belso, nos habla de ANDRAGOGÍA (de cómo aprenden los adultos), de EMPOWERMENT en el entorno escolar y de las RUTINAS diarias escolares como fuente de aprendizaje 📚
Avanzamos dentro del ámbito SAAC en el contexto escolar con un interesante tema expuesto por el docente Javier Rodríguez: Currículo Escolar y Normativa ✅
“El currículum nunca es neutro, integra siempre una determinada elección sociocultural y una determinada teoría curricular”
“La narrativa emerge en interacción, apoyada por el adulto” (Gloria Soto, 2024)
La Dra. Gloria Soto, nos habla de la importancia de la Narrativa en el desarrollo del lenguaje y las estrategias de apoyo para su implementación, tanto en narrativa personal como de ficción.
Encantat d'haver fet una ponència en la
UNIVERSIDAD CASTILLA-LA MANCHA dins els estudis d'“Especialista en Comunicación Aumentativa y Alternativa asistida con tecnología”
https://t.co/Uc5v6Ta0HR
Projecte Fressa, Plaphoons, vídeos sobre el perquè i per a què i qui?😯🤔🙂@uclm_es
🗣️Conviértete en Especialista en Comunicación Aumentativa y Alternativa Asistida con Tecnología y aborda la educación del alumnado con ausencia del lenguaje oral y/o movilidad reducida.
ℹ️ Más información ➡️https://t.co/o750NrPu4q
@rtorres_javier@toledoeducacion@eiia_toledo
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Es un honor para nosotros extender nuestras felicitaciones al distinguido director de nuestro Título, el señor Fernando José Castillo García, por su reciente nombramiento como Profesor Catedrático. Este logro refleja su talento y marca un hito relevante en su carrera profesional.
Continuamos hablando de CAA y Alfabetización, las docentes Sol Solís y Mónica Leiva nos muestran las claves para enseñar a leer y escribir a nuestros aprendices ✅
Avanzamos en el módulo de “Tecnología de Apoyo: Hardware y Software”.
🖥 Durante esta sesión, el docente Daniel Durán, sigue mostrándonos cómo diseñar un buen comunicador dinámico. Hoy nos centramos en los softwares de comunicación Verbo (Eneso) y Grid for Ipad (Smartbox).
🏁 Finalizamos el módulo de Intervención llevando a cabo una sesión de cierre muy participativa y enriquecedora, marcada por la reflexión y revisión de nuestras prácticas a través de dinámicas grupales y estudio de casos reales.
Ruth Candela inicia la clase de hoy hablándonos del papel de los hermanos y los iguales, pudiendo ser grandes aliados en el proceso de implementación de un SAAC.
Continúa Begoña Llorens hablando de CAA, y de cómo enfocar nuestra intervención con la familia.
La docente Ruth Candela, nos hace reflexionar sobre los desafíos que pueden plantearse en la familia al llegar un miembro con necesidades complejas de comunicación; asimismo los factores protectores, modos de afrontamiento y el crecimiento personal que ello puede conllevar.
Abrimos nuevo módulo “Tecnología de Apoyo: Hardware y Software” dirigido por Daniel Durán.
Nuestras alumnas conocerán de forma detalla la tecnología de apoyo relacionada con los SAAC y el impacto que ésta tiene sobre las personas con necesidades complejas de comunicación.
“Es necesario conocer el contexto de vida de la persona que acompañamos” (Mª Luz Juan Belso, 2023)
Continuamos con el módulo de Intervención. Los docentes Mª Luz Juan y Javier Rodríguez nos hablan de los Contextos de Desarrollo del Niño/a; hablamos de Familia y Escuela.