Por los que enseñaron a generaciones sin estándares ni rúbricas.
Por los que enseñan bajo las bombas o en medio de un desierto.
Por todos los que después de muchos años, volveríamos a elegir esta profesión.
Felicidades maestr@s, profesión de profesiones.
#DiaDelMaestro
@uned_lorena@ssantovena#CSPUNED18_2 Totalmente de acuerdo, Lorena. La manipulación de los medios de comunicación a través de los poderes políticos, empresas y demás intereses, no nos llevan a ningún lado, más que al desencanto y a la poca credibilidad en ellos.
@carlentrena @gdelacb Un profesor de mi facultad el primer día nos dio su cuenta de Twitter personal para que le preguntásemos dudas por ahí y quedasen contestadas para el resto de compañeros y me pareció una magnífica alternativa al mail #CSPUNED18_1
@ssantovena#CSPUNED18_3 Este texto es de Enrique Martínez-Salanova Sánchez que hace un análisis en profundidad a educomunicación en su web os la dejo https://t.co/SundfCaIoN
@Fabinavasben@ssantovena#CSPUNED18_3 Yo también quiero recomendar otra lectura, la revista de educomunicación "COMUNICAR" que ya lleva 25 años editándose en papel y online
https://t.co/1YsxtGUN0p
@ssantovena#CSPUNED18_3 "Enseña cómo aprender y consumir productivamente los mensajes que nos vienen de los mass media y del intercambio de pensamientos que se producen en la convivencia social." (Alvarracín, 2000, Bases epistemológicas de la educomunicación)
@raquelperez83@ssantovena Creo que es muy interesante y que poco a poco se ha ido intentando introducirla en algunas asignaturas de instituto como la de TIC, pero aún queda mucho... #CSPUNED18_3
@raquelperez83@ssantovena Creo que merece la pena ver este video del mismo profesor que tú mencionas, Roberto Aparici, y algunos más. Además está subido desde la UNED. #CSPUNED18_3 https://t.co/wVpDQtS2Ud
El papel de la comunicación, debería ser el de reeducar para adaptarnos al nuevo sistema que bajo mi punto de vista es mejor que el actual #CSPUNED18_3
@ssantovena#CSPUNED18_3 Coincido con mis compañeros en que #educomunicación es un proceso que conecta dos disciplinas (educación y comunicación) donde educadores y alumnos son también emisores y receptores en nuevos espacios. Recomiendo una lectura a
https://t.co/FGEUHMQSW4
Creo que uno de los criterios que ninguno hemos tenido en cuenta es la necesidad de integración de TICs dentro de los materiales, para que estén adaptados a la situación actual y futura de los alumnos #DDC18_3
@airesboto_noe Tienes razón que pocas veces tenemos en cuenta la originalidad del material, que por cierto ayuda mucho a llamar la atención de los alumnos y que así tengan ganas de realizar las actividades. #DDC18_3
@ir3_vm @ssantovena Hola @ir3_vm a tu TOP me gustaría añadir otro criterio, la accesibilidad, ya que muchas veces no tenemos en cuenta que muchas veces aunque los materiales didácticos sean estupendos muchos alumnos no se los pueden permitir por su situación económica. #DDC18_3