Un señor de Albacete

Catedrático Numerario de Bachillerato (jubilado).

[Un señor de Albacete @usd_ab]

@Miguelicohh Hace tiempo que le silencié, pero me recuerda al académico del chiste: “Cuando a la araña se le arrancan todas las patas, pierde el oído”.

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@SilCa58 @tornado_g Luego me preguntas qué cené anoche y no tengo ni idea. 😜

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Las Pruebas de Madurez que existían antes de la Selectividad. Podían presentarse los que habían obtenido el Bachillerato Superior y habían cursado el Curso Preuniversitario. Yo me examiné en Murcia, junio de 1968. Constaba de dos partes:

[Patrimonio Histórico y Archivos▪️Comunidad Madrid @PatrimonioCM]

📷 Exámenes preuniversitarios en la Facultad de Medicina, 1962. Fondo Martín Santos Yubero, ARCM.

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@Ulpianus03 En la Autónoma de Madrid, primera promoción de Filosofía y Letras (1968-73). Los tres primeros cursos, en el palacete del Cerrillo de San Blas, y desde 1971 en el flamante campus de Cantoblanco.

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A la 2ª parte solo se podía uno presentar si aprobaba la 1ª. Pasaba aproximadamente la mitad de la matrícula, por lo que era frecuente un examen extraordinario en enero/febrero del año siguiente. Gracias a Dios, me declararon apto a la primera y pude empezar la carrera.

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2ª. Un examen escrito sobre las materias específicas (Latín y Griego en mi caso; Matemáticas y Física o Química los de Ciencias), consistente en la traducción de dos fragmentos (más largo el latino) y la resolución de ciertas cuestiones en torno a los textos.

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@SilCa58 Así es.

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@Tree23937893 Me empeño en hablar de cómo en casa de mis padres, y en la de otros, esta gentuza robó cubertería, cuadros, un piano, etc. De cómo en el Albacete rojo no había qué echarse a la boca. De cómo la gente arrancaba hasta los bancos del parque para calentarse. Claro que me empeño.

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Cafés llenos, puestos de abastos repletos. La miseria estaba en la zona roja, donde la política económica del Gobierno Negrín solo daba para administrar sus famosas píldoras. Cuando la España nacional asumió Madrid, Barcelona y Valencia, el desequilibrio nos arrastró a todos.

[Tina Paterson @latinapaterson]

Sevilla, 1937.

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@Tree23937893 El modelo económico de la zona roja consistió en saquear domicilios particulares, evaporar el oro del Banco de España y “acuñar” monedas municipales con trozos de cartón.

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@Tree23937893 Me remito a este artículo de Juan Velarde, catedrático de economía aplicada, que estudió este período y demostró la ineptitud del gobierno rojo en la gestión financiera de la guerra.
https://t.co/rKMHvQCwTm

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@Ulpianus03 @jujujujujoy Esta noche me aprieto un punto el cilicio por el “quiero” elidido.

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Sobre el concepto de justicia social y redistribución de la riqueza del Régimen de Franco, señalar que el PIO era sostenido íntegramente con fondos del impuesto de contribución general, que solo pagaban los que percibían más de 100 ptas. anuales (0,5% de la población en 1960).

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Las famosas becas del PIO (Patronato de Igualdad de Oportunidades). Para mantener la ayuda durante el Bachillerato, el alumno tenía que obtener una media, al menos, de 7 puntos por curso y demostrar que la familia carecía de ingresos/propiedades.

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@ClercdelaSalle1 En Albacete pasó igual. Muchos rojos (por lo menos los que no tenían las manos manchadas de sangre) se alegraban secretamente cuando se producía la liberación de sus pueblos porque tenían la esperanza de dejar de comer lentejas y palomos cazados furtivamente.

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100 mil pesetas, quería decir.

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@csodelcansancio Gracias, amigo. Muchas de estas cosas son, nada más, recuerdos de una vida.

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@RDFoxa2 El título de Bachillerato es mucho más fácil sacarlo porque está prohibido exigir y, por tanto, enseñar. Pero, precisamente por eso, son títulos que valen como papel higiénico.

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Las famosas becas del PIO (Patronato de Igualdad de Oportunidades). Para mantener la ayuda durante el Bachillerato, el alumno tenía que obtener una media, al menos, de 7 puntos por curso y demostrar que la familia carecía de ingresos/propiedades.

[Patrimonio Histórico y Archivos▪️Comunidad Madrid @PatrimonioCM]

📷 Exámenes para la obtención de becas de estudio, 1961. Fondo Gerardo Contreras, ARCM.

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@RuffNev Efectivamente, haría extensivo el impuesto a todos esos colectivos.

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@tornado_g Supongo que influye el hecho de que aquel régimen, al carecer de legitimidad de origen, buscó la de ejercicio: el Estado de obras. El actual tiene las urnas: la eficacia en el ejercicio del poder es lo de menos, lo importante es detentarlo.