Cientos de miles de venezolanos trabajan, emprenden, estudian y aportan a la economía de Estados Unidos, especialmente en Florida, gracias a mecanismos de protección como el TPS.
Ellos no pueden ser sacrificados por unos pocos, como el Tren de Aragua, que sí merecen que les caiga todo el peso de la ley.
Millones de cubanos se han beneficiado de mecanismos de protección migratoria por su dictadura. Los venezolanos trabajadores y estudiosos, víctimas de una tiranía hija de Fidel Castro, no merecen menos.
Una mezcla muy intensa de tristeza, pero a la vez orgullo. Cuando se entrega el alma y se cae así duele, como no, pero también se valora y reconoce el progreso y crecimiento. Adelante #Vinotinto.
Vamos camino a nuestro encuentro en Coro y nos paramos a saludar a la gente que salió a recibirnos en Tucacas, Yaracal y Mirimire…
Miren el gentío!!!
La verdad es que el amor que recibimos en cada calle y pueblo, es indescriptible. Esto es lo que nos mueve y lo que nos asegura que el 28 de julio vamos a ganar.
Gracias, mi gente de #Falcón.
ALERTA MUNDIAL
El régimen de Maduro desata brutal represión contra mis equipos de campaña. Detuvo a Henry Alviarez, Coordinador Nacional de Organización de mi Comando de Campaña, y a Dignora Hernández, Coordinadora Política. Además, ha emitido órdenes de captura contra varios otros miembros del Comando Nacional, incluyendo a mi Jefe de Campaña, Magalli Meda.
Estas acciones cobardes pretenden cerrar el camino de Venezuela hacia el cambio y la libertad en paz y democracia.
Venezolanos, les pido fortaleza y coraje en estos momentos difíciles. Hoy, más que nunca, necesitamos estar unidos y firmes para seguir avanzando hacia nuestros objetivos.
“CARTA DE UNA PROFESORA” PARA LOS “IGNORANTOS E IGNORANTAS”
“Carta de una Profesora” con acertadísima y lapidaria frase final. Está escrito por una profesora de un instituto público.
Yo no soy víctima de la Ley Nacional de Educación. Tengo 69 años y he tenido la suerte de estudiar bajo unos planes educativos buenos, que primaban el esfuerzo y la formación de los alumnos por encima de las estadísticas de aprobados y de la propaganda política.
En jardín (así se llamaba entonces lo que hoy es “educación infantil”, mire usted) empecé a estudiar con una cartilla que todavía recuerdo perfectamente:
la A de “araña”, la E de “elefante”, la I de “iglesia” la O de “ojo” y la U de “uña”.
Luego, cuando eras un poco mayor, llegaba “Semillitas”, un librito con poco más de 100 páginas y un montón de lecturas, no como ahora, que pagas por tres tomos llenos de dibujos que apenas traen texto.
Eso sí, en el Semillitas, no había que colorear ninguna página, que para eso teníamos cuadernos.
En Primaria estudiábamos Lengua, Matemáticas, Ciencias, no teníamos Educación Física.
En 6º de Primaria, si en un examen tenías una falta de ortografía del tipo de “b en vez de v” o cinco faltas de acentos, te bajaban y bien bajada la nota.
En Bachillerato, estudié Historia de España, latín, Literatura y Filosofía.
Leí El Quijote y el Lazarillo de Tormes; leí las “Coplas a la Muerte de su Padre” de Jorge Manrique, a Garcilaso, a Góngora, a Lope de Vega o a Espronceda…
Pero, sobre todo, aprendí a hablar y a escribir con corrección.
Aprendí a amar nuestra lengua, nuestra historia y nuestra cultura.
Y… vamos con la Gramática.
En castellano existen los participios activos como derivado de los tiempos verbales.
El participio activo del verbo atacar es “atacante”; el de salir es “saliente”; el de cantar es “cantante” y el de existir, “existente”.
¿Cuál es el del verbo ser? Es “ente”, que significa “el que tiene identidad”, en definitiva “el que es”. Por ello, cuando queremos nombrar a la persona que denota capacidad de ejercer la acción que expresa el verbo, se añade a este la terminación “ente”.
Así, al que preside, se le llama “presidente” y nunca “presidenta”, independientemente del género (masculino o femenino) del que realiza la acción.
De manera análoga, se dice “capilla ardiente”, no “ardienta”; se dice “estudiante”, no “estudianta”; se dice “independiente” y no “independienta”; “paciente”, no “pacienta”; “dirigente”, no dirigenta”; “residente”, no “residenta”.
Y ahora, la pregunta: nuestros políticos y muchos periodistas (hombres y mujeres, que los hombres que ejercen el periodismo no son “periodistos”), ¿hacen mal uso de la lengua por motivos ideológicos o por ignorancia de la Gramática de la Lengua Española? Creo que por la dos razones. Es más, creo que la ignorancia les lleva a aplicar patrones ideológicos y la misma aplicación automática de esos patrones ideológicos los hacen más ignorantes (a ellos y a sus seguidores).
Les propongo que pasen el mensaje a vuestros amigos y conocidos, en la esperanza de que llegue finalmente a esos ignorantes semovientes (no “ignorantas semovientas”, aunque ocupen carteras ministeriales).
Lamento haber aguado la fiesta a un grupo de hombres que se habían asociado en defensa del género y que habían firmado un manifiesto. Algunos de los firmantes eran: el dentisto, el poeto, el sindicalisto, el pediatro, el pianisto, el golfisto, el arreglisto, el funambulisto, el proyectisto, el turisto, el contratisto, el paisajisto, el taxisto, el artisto, el periodisto, el taxidermisto, el telefonisto, el masajisto, el gasisto, el trompetisto, el violinisto, el maquinisto, el electricisto, el oculisto, el policío del esquino y, sobre todo, ¡el machisto!
SI ESTE ASUNTO “NO TE DA IGUAL”, PÁSALO, POR AHÍ, CON SUERTE, TERMINA HACIENDO BIEN HASTA EN LOS MINISTERIOS.
Porque no es lo mismo tener “UN CARGO PÚBLICO” que ser “UNA CARGA PÚBLICA”
LA EXPERIENCIA
Un médico ya anciano estaba aburrido de haberse jubilado y decidió abrir un centro clínico privado.
Puso un letrero en la parte de afuera del consultorio que decía:
Obtenga su tratamiento por $ 500 pesos y si NO se cura, recibirá $ 1.000 pesos a cambio.
Att: Dr. García
En el mismo barrio acababa de instalarse otro doctor de nombre Araujo, un joven médico que decidió enfrentar al médico jubilado diciendo:
- “Ese viejito está atrasado en la medicina y no está actualizado, y decidió ganarse los $ 1.000 pesos de recompensa y fue a visitarlo”.
Esto es lo que sucedió:
El Dr Araujo dice:
- "Doctor García, he perdido el gusto. ¿Podría ayudarme?”.
El Dr. García dice:
-" Enfermera, traiga la medicina de la caja 22 y póngale tres gotitas en la boca al paciente."
La enfermera cumple la orden, y entonces el Dr. Araujo dice:
-"¡No manchen, esto es orina!."
Y el Dr. García:
- "¡¡¡Felicitaciones!!! Ha recuperado el gusto.
Son $ 500 pesos."
El Dr. Araujo se retiró muy enojado por el truco del anciano colega y decidió volver días después para recuperar su dinero.
El Dr. Araujo le dice.
-" He perdido mi memoria. No recuerdo nada."
Contesta el Dr. Garcia:
-"Enfermera, traiga la medicina de la caja 22 y dele tres gotitas en la boca al paciente."
El Dr. Araujo, casi gritando:
- "¡No lo haga! ¡Eso es orina!".
Contesta el Dr. García,
- "¡Felicitaciones! Veo que ha recuperado su memoria. Son $ 500 pesos".
Nuevamente el doctor Araujo se fue enfadado del consultorio del Dr. García, habiendo perdido $1.000, pero era tan terco que decidió volver una semana después para recuperar todo su dinero.
El Dr Araujo dice:
- "Mi vista se ha tornado muy débil. ¡Con suerte puedo ver un poco!".
El Doctor García le dice:
- "Lo siento, para eso no tengo ninguna medicina.
Aquí tiene sus $ 1.000 pesos, y le entrega un billete de $ 10 pesos".
El Dr. Araujo le dice.
- "¡Esto son sólo $10 pesos!”
El Dr. García le contesta:
-" ¡Felicitaciones! Ha recuperado su vista. Son $500 pesos.
Moraleja: jubilarse y envejecer no justifica que nos retiremos de la vida social sino que por el contrario, implica una forma diferente de participación, indispensable para nuestro propio crecimiento y no creas que la Juventud es más astuta que la vejez.
”PARA NUESTROS AMIGOS JUBILADOS Y NO JUBILADOS”
El día de ayer, el Relator Especial de la ONU sobre el derecho a la alimentación, Michael Fakhri, culminó su visita a Venezuela en la que evaluó si este derecho está siendo cumplido. Fakhri expresó: “Me quedó claro que la gente de todo el país sigue teniendo problemas para acceder a suficientes alimentos buenos y sanos, ya sea por sus bajos ingresos o porque los alimentos no llegan a su comunidad […] Casi el 82% de los venezolanos vive en la pobreza en términos de nivel de ingresos, y el 53% está expuesto a la pobreza extrema, con ingresos insuficientes para adquirir una canasta básica de alimentos”.
Nadie le cree al Fiscal que @rociosanmiguel pidió un Defensor Público, nadie cree las tramas montadas contra la activista de DDHH, nos creen eunucos mentales
#URGENTE | Denunciamos la desaparición de Miranda Díaz San Miguel, hija de @rociosanmiguel. Miranda se encontraba con su madre al momento de la detención en el aeropuerto de Maiquetía.
Adicionalmente, la defensa del caso ha alertado que dos hermanos de la Dra. San Miguel y dos personas allegadas también se encuentran desaparecidas.
Esta situación es de extrema gravedad y retrata un patrón de ensañamiento, persecución y hostigamiento hacia la familia de la víctima por parte del régimen de Nicolás Maduro.
Esta práctica se denomina “Sippenhaft”, un proceder originalmente utilizado por los nazis para encarcelar a la familia como forma de presión, y denunciada y documentada por la Misión Independiente de la ONU para Venezuela.
Exigimos que aparezca la hija de la Dra. San Miguel y sus familiares desaparecidos y sean puestos inmediatamente en libertad.
#DondeEstáRocío #DóndeEstáMiranda
No Maigualida, que el Estado reconozca que tiene a alguien preso no significa que haya dejado de estar en desaparición forzada. Si las autoridades no informan a los abogados y familiares sobre el paradero de la víctima aún es desaparición forzada.
Les dejo unas definiciones:
Desaparición forzada o forzosa según la ONU:
*Se considera desaparición forzada toda forma de arresto, detención, secuestro o cualquier otra modalidad de privación de libertad perpetrada por agentes del Estado o por personas o grupos de personas que actúan con la autorización, el apoyo o la aquiescencia del Estado, seguida de la negativa de las autoridades a reconocer la situación de privación de libertad o a revelar la suerte o el paradero de la persona interesada, lo que sustrae a la víctima de la protección de la ley"
La desaparición forzada se caracteriza por tres elementos
(1) La privación de libertad contra la voluntad de la persona interesada;
(2) La participación de agentes gubernamentales, al menos indirectamente por aquiescencia;
(3) La negativa de las autoridades a reconocer el acto de privación de libertad o a revelar la suerte o el paradero de la víctima.
Toda desaparición forzada genera una doble repercusión paralizante: sobre la víctima, que queda sustraída a la protección de la ley y con frecuencia se ve sometida a tortura y al temor constante de perder la vida; y sobre sus familiares.
A menudo, la desaparición forzada ha sido usada como estrategia para infundir terror en la sociedad. El sentimiento de inseguridad que esta práctica genera no se limita a los parientes más cercanos de la víctima, sino que afecta también a sus comunidades y a la sociedad en su conjunto."
https://t.co/XjPafCAtZH
Hoy #14Dic Roberto Abdul, Pdte. de nuestra ONG @Sumate, cumple 8 días injustamente detenido e incomunicado. Solicitamos le sean garantizados y respetados sus derechos constitucionales a comunicarse con su esposa, familiares y abogados, y al "debido proceso" (Arts. 44 y 49).
Esta es la boleta electoral en la que votarás por el candidato o candidata de tu preferencia a la Elección Primaria del 22 de octubre. Ese día deberás marcar con una "X" de forma visible en el óvalo correspondiente a tu elección.
¡Estamos listos!
#TuVotoDeConfianza