Hey !
Vous saviez que vous pouviez récupérer tous vos posts de X pour les importer sur @blueky ?
C'est génial !!! Je vais tester ça...
Voir : https://t.co/moD19WBp9w
"Scientific Twitter is about to find its true successor. And it is not X. The Bluesky network of scientists is growing — and growing."
https://t.co/ci69EmzENm
Nous avons pris la décision de cesser toute publication sur X.
Nous croyons profondément en une information fiable, exigeante et accessible à tous, et nous refusons de soutenir une plateforme qui compromet ces principes fondamentaux.
Nous pouvons enseigner à nos é à apprendre solidement et durablement avec la méthode de Leitner. Elle repose sur le principe de la "répétition espacée". Associée à des flashcards ou cartes #mémoire, c’est le combo gagnant pour réviser avec efficacité 👍
https://t.co/cL6cChZy9d
Lancement de la campagne de labellisation E3D 2025. Pour valoriser vos actions, fédérer les équipes ou lancer une dynamique...
jusqu'au 14 mars 2025
[email protected][email protected]
...
https://t.co/ULDe9ZHBeP
https://t.co/llcXUFoRS9
@acmontpellier#edd
Cycles 1⃣, 2⃣ et 3⃣ | Enseigner | #Mathématiques
📌 Découvrir la programmation avec STAMP IT !
▶️ https://t.co/JGJNJPryue
✅ Faire de la programmation en codant des déplacements sur un quadrillage
✅ Objectif : tracer la flamme olympique
Enseignants 👩🏫 🧑🏫 | Les indispensables
📌 Modèle d’autorisation d’enregistrement image/voix
▶️ https://t.co/l9eQ9PcWEe
✅ Le document officiel
✅ Format modifiable
✅ Pour tout projet d'enregistrement et de publication
📍La nouvelle série « Regards sur les programmes » présente les nouveaux programmes qui entreront en application aux cycles 1 et 2 à la rentrée 2025.
Consulter les vidéos des épisodes :
- pour le cycle 1️⃣ https://t.co/AoYoha2XCs
- pour le cycle 2️⃣ https://t.co/vPVCEnuy4r
Cycle 2⃣ | Enseigner | #Français
📌 Mettre en place des ateliers pour le 1/4 d’heure de #fluence, 4 parcours numériques
▶️ https://t.co/gREGpsAd3w
✅ 7 supports de lecture/parcours
✅ Mémorisation et automatisation de la reconnaissance des correspondances entre les graphèmes
📑La Direction du Numérique pour l’Éducation (DNE) a conçu ce document de synthèse afin de permettre aux enseignant.e.s de sélectionner des outils et des ressources numériques pour leurs usages pédagogiques.
��👇
https://t.co/nFCxiyRFIF
Cycles 3⃣ | Enseigner | #EMI#EMI1d
📌 Les démasqueurs, des activités interactives d’analyse et d’évaluation de l’information
https://t.co/BBCYSP9WxX
✅ Analyser la forme
✅ Vérifier la source
✅ Identifier l’auteur
✅ Croiser les sources
✅ Étudier le contenu
Nouvelle ressource 📣
Comment aborder l'#ÉducMédiasInfo dans le 1ᵉʳ degré ?
Le CLEMI propose un nouvel outil intuitif et progressif pour aider les professeurs des écoles à mettre en place des séances pédagogiques en classe
👉 Disponible sur notre site https://t.co/sGKREwsFUu
Cycle 2⃣ | Enseigner | #Français#EMI
📌 Webradio au cycle 2, une séquence pour concevoir des podcasts
▶️ https://t.co/debTyYhiDu
✅ Un dossier pédagogique complet
✅ 10 séances clé en main
✅ Des conseils pratiques