@Lisawesterveld @TirzaDeF Helaas is dat ook niet zo en wordt dat vaak door de school bepaald (vaak goedkoper).
Echt, geloof me, mobieltjes in de klas zijn een vloek.
@TirzaDeF @Lisawesterveld 6/ En als de docent langsloopt is het even Alt-Tab en hij ziet niets.
Laptops en mobieltjes hebben ook voordelen, maar de onrust die het teweeg brengt, de verleiding die de lln vaak niet kunnen weerstaan. En de energie die het de docent kost. Dat is het gewoon niet waard.
@TirzaDeF @Lisawesterveld 5/ Continue moet je naar die schermen kijken als leerlingen op hun laptop bezig zijn. De verleiding is zo groot voor de leerlingen om even de voetbaluitslagen te bekijken, facebook te checken, op YouTube hun favoriete vlogger te bekijken of een spelletje te spelen.
@TirzaDeF @Lisawesterveld 4/ konden gaan met hun spel. Dan was er de discussie of ze muziek mochten luisteren. Dat kon je niet toestaan omdat ze dan de hele tijd andere muziek aan het zoeken waren of de video's aan het bekijken waren. Alles wat een internetverbinding heeft zorgt voor afleiding.
@TirzaDeF @Lisawesterveld 3/ wist dat er dan 5 leerlingen waren die hun kans schoon zagen om iets anders te gaan doen. En hun laptop afnemen kon ook niet. Ik merkte dat er een aantal leerlingen waren die alleen nog maar op mij aan het letten waren of ik niet iets anders ging doen zodat ze weer verder
@TirzaDeF @Lisawesterveld 2/ was, de WiFi verbinding opnieuw installeren omdat ze geen verbinding kregen etc.. Als ze dan zelfstandig aan het werk waren kon ik continue checken of ze geen spel aan het spelen waren of iets anders aan het doen waren. Ik kon amper iets uitleggen aan een leerling omdat ik
@TirzaDeF @Lisawesterveld 1/ En als je geïnteresseerd bent in mijn ervaringen met digitaal werken in de klas: Ik heb lesgegeven op scholen waar er bijna volledig digitaal met een eigen laptop gewerkt werd. Het eerste uur was ik vaak een kwartier kwijt met een vervangende laptop regelen omdat de accu leeg
@TirzaDeF @Lisawesterveld Als er iets zorgt voor onenigheid tussen docent en leerling en afleiding in de klas is dat het. Het kost veel energie, zowel bij de docent als bij de leerlingen. Ik denk dat je hiermee de efficiëntie van het voortgezet onderwijs met minimaal enkele procenten kunt verhogen.
@RomkeDeJong@D66 Ik zie het al gebeuren: Er ontstaan bedrijfjes die halve berekeningen doen, de kosten declareren bij de overheid en hieraan dik verdienen.