Le sujet était un classique de niveau collège : cahier des charges, fonctions et besoins... Le tout se rapportant au vélo électrique.
Sauf qu'on est en L2 pour devenir professeur des écoles. Et que le seul truc que j'ai appris c'est : comment être un prof payé à ne rien foutre
J'en peux plus. Aujourd'hui, on a pour la première fois depuis le début de l'année : techno. Déjà au collège les cours étaient pas fou mais là c'est carrément du grand n'importe quoi.
Le prof nous a distribué une feuille avec des questions et à nous de nous débrouiller avec internet pour trouver les réponses. Cet exo est évidemment pas de sa création et il ne nous a apporté aucun élément de cours.
Franchement ma formation est cool, j'apprend plein de trucs : écrire les nombres en cunéiforme, faire la salutation au soleil, que "donc" n'est plus une conjonction de coordination mais un adverbe...
Mais aucun mot sur comment gérer une classe ou le rapport aux enfants...😬
🗺🧭🌍 Sur une carte, dans 99% des cas, le nord est représenté en haut. Mais ce n'est qu'une convention, rien ne nous y oblige !
Alors, la question qui vous brûle les lèvres (et c'est bien normal), c'est :
POURQUOI LE NORD EST-IL EN HAUT DES CARTES ??
Essayons d'y répondre ⬇️
Je pensais que je serais la dernière personne à qui féfé demanderai de stalker pour elle et ses potes...
Mais visiblement mes contacts ont plus d'influence que mon talent... 😔😔