(POST-)APOKALYPTISCHE BILDUNGSMASCHINEN
Angesichts dramatischer Verwerfungen, die als multiple Krisen zunehmend die Agenda bestimmen, müssen politische Bildung und Zukunft anders gedacht werden.
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Ich bin davon überzeugt, dass sich die gegenwärtigen Verwerfungen als Verwerfungen der Räumlichkeit beschreiben lassen. Am Beispiel der Rede über "Politische Bildung von unten" habe ich drüber nachgedacht.
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Zumindest in der digitalen Form ist es nun endlich da: Radikale Demokratiebildung. Ein erster breiterer Anlauf, den Begriff zu konturieren.
Übersicht der Beiträge unter: https://t.co/B2hPFwfIUW
Ein kurze Einleitung unter:
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@MarchartOliver@laramoeller91
Wir sprachen mit Dr. @wfriedrichs von der Universität Bamberg über die Postapokalypse, darüber warum Hoffnung und Optimismus etwas negatives sein können und wie uns die radikale Demokratie helfen kann.
#postapokalypse#radikaledemokratie
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@GeorgMarschnig Das klingt spannend! Die Folie suggiert ein wenig eine ernstgenommene Zukunft - Didaktik hat ja häufig das Problem über ein fast krampfhaftes naives Hoffen nicht hinaus zu kommen - gibt es das irgendwann zu lesen?
Looking forward to present and discuss some thoughts on Listening and the Nonhuman this week (together w/ Nina Goretzko)! Thanks to the organizers @wfriedrichs & Tonio Oeferting
Auch wenn mir mein eigener Beitrag "Die Welt anders teilen. Radikale Demokratiebildung als un/doing space_place" - inzwischen etwas hölzern vorkommt ... Insgesamt hochinteressanter Band in dem nicht mehr unbedingt gefragt wird: In welcher Welt leben? - sondern: Wie Welt teilen?
Im Angesichte planetarer Verwerfungen muss Bildung anders gedacht werden - das Welt-Selbst-Verhältnis und die Vorstellung, man könne etwas transformieren. Ein vorsichtiger Versuch: @ResearchGate: https://t.co/JDq8Zmmcxd
.. mal genau hinsehen, hinhören, hinlesen - und sich mal Gedanken machen, ob dieses Gejammere über den Sommer 2024 hierzulande angemessen ist. Mich provoziert das.
Juni heiß wie nie: Seit einem Jahr knackt jeder Monat Temperaturrekorde - via @pnp https://t.co/ghrvezfTU8
Wie Politische Bildung in der Postapokalypse denken? Keynotes von I. Blühdorn, P. Staab und C. Hentschel. Einreichungen für den CfP sind noch bis zum 01.06.2024 möglich. @bap_de@bpb_de @joddidforschung @DVPB_BuVo@dvpbberlin@DvpbNds@ResearchGate: https://t.co/h17XzBcHZV
Mensch hat sich ja an Alltagsabsurdität in Werbemails gewöhnt - aber auch immer wieder irritierend: ein in einem unzerstörtem Wohnzimmer sitzendes Paar genießt mit Hilfe von @Sonos Boxen den Sound eines Militärflugzeugs...