دروس الفيزياء

🔅الأمية في وقتنا الحاضر ليست في عدم القراءة والكتابة بل على عدم التعامل مع وسائل التقنية الحديثة والاستفادة منها.(هنا أحاول إنتقاء جماليات العلم)

[دروس الفيزياء @wmbe2]

بوربوينت لمقرر #فيزياء 4 كامل المقرر
#دروس_الفيزياء #تعليم #مقررات #ثانوية_عامة_٢٠٢١ #معلمين_معلمات #عن_بعد #الرخصة_المهنية #تربوي #منصة_مدرستي #علم_ينتفع_به
#معلمين #معلمات

https://t.co/oIPYN8CgQO

[دروس الفيزياء @wmbe2]

@salman1059 ألف مبروك نفع الله به العباد والبلاد وجعله مباركًا كأبيه أينما حل ..

[الكون الواسع @salman1059]

🫟بليز باسكال هو عالم #فيزياء، و #رياضيات، وفيلسوف فرنسي بارز ولد عام 1623 وتوفي عام 1662 كما هو مذكور في اللوحة التي تشاهدها.

لماذا هو مشهور؟

* اخترع الآلة الحاسبة في سن مبكرة وكانت واحدة من أولى الآلات الحاسبة الميكانيكية التي عُرفت باسم "باسكالين" لمساعدة والده في حساب الضرائب.
▪︎ كان رائدا في نظرية الاحتمالات وضع بالتعاون مع بيير دي فيرما أسس نظرية الاحتمالات الحديثة التي تعد أساساً للعديد من العلوم اليوم.
▪︎ اشتهر بتجاربه على السوائل والضغط وهو صاحب "قانون باسكال" الذي تشرحه اللوحة التعليمية.
▪︎ ترك إرثاً غنياً من الكتابات الفلسفية واللاهوتية منها "الخواطر" و"الرسائل الريفية" التي دافعت عن إيمانه المسيحي.

قانون باسكال:
تشرح اللوحة التي تشاهدها "قانون باسكال" وهو مبدأ أساسي في ميكانيكا الموائع ينص على أن أي تغير في الضغط المطبق على سائل محصور (مضغوط) ينتقل بالتساوي وبدون نقصان إلى جميع أجزاء السائل وفي جميع الاتجاهات.

تظهر اللوحة تطبيقات هذا القانون في حياتنا اليومية، مثل
* الرافعات الهيدروليكية: المستخدمة لرفع السيارات والأشياء الثقيلة.
* الفرامل: في السيارات والآل��ت الأخرى.
* المكابس: المستخدمة في الكبس وتشكيل المواد.

باختصار، بليز باسكال كان عبقرياً متعدد المواهب ترك بصمته في مجالات العلم والرياضيات والفلسفة ولا يزال إرثه يؤثر على العالم حت�� يومنا هذا.

[Code Geek @codek_tv]

How tall is the dog ?

[الكون الواسع @salman1059]

معادلات ماكسويل الأربعة وهي القوانين الأساسية التي تصف سلوك المجالات الكهربائية والمغناطيسية وتفاعلها والتي وحّدها العالم جيمس كليرك ماكسويل في القرن التاسع عشر.

1️⃣ قانون غاوس للكهرباء: يربط بين الشحنة الكهربائية والمجال الكهربائي الناشئ عنها، موضحاً كيف تنبعث خطوط المجال الكهربائي من الشحنات الموجبة.
2️⃣ قانون غاوس للمغناطيسيةالذي ينص على استحالة وجود "قطب مغناطيسي منفرد" مما يعني أن خطوط المجال المغناطيسي تكون دائماً في حلقات مغلقة وأي مغناطيس يجب أن يحتوي على قطبين (شمالي وجنوبي).
3️⃣ قانون فاراداي للحث يوضح المبدأ الأساسي لتوليد الكهرباء (كما في المولدات)، حيث أن أي تغير في المجال المغناطيسي مع مرور الزمن يؤدي إلى توليد مجال كهربائي (قوة دافعة كهربائية).
4️⃣ قانون أمبير مع تصحيح ماكسويل يبين أن المجال المغناطيسي ينشأ بطريقتين:
▪︎إما عن طريق مرور تيار كهربائي في موصل.
▪︎أو عن طريق تغير المجال الكهربائي مع الزمن في الفراغ.

بشكل عام، تعتبر هذه المعادلات حجر الأساس للفيزياء الكهرومغناطيسية الحديثة وبُنيت عليها معظم تكنولوجيا الاتصالات والكهرباء التي نستخدمها اليوم.

[دروس الفيزياء @wmbe2]

عـيـدكـم مُـبـارك
وكـل عـام وأنتـم بـخـيـر وسـعـادة
وبـأمـنٍ وأمـان ✨
#عيد_الفطر_١٤٤٧ه

[فهد رفاعي @fahraf1]

محطات كهربائية

[دروس الفيزياء @wmbe2]

@almaydanedu يستاه�� الأستاذ أحمد ونعم المعلم المتفاني في خدمة الطلاب ، ننتظر منه فكرة إبداعية أخرى في تسهيل حفظ جدول الضرب 👍🏻

[دروس الفيزياء @wmbe2]

#التدوين_البصري_فيزياء
#طرق_تدريس
#تعليم
#دروس
#رسم

[الكون الواسع @salman1059]

https://t.co/7rUDUPGshe

ورقة جديدة اليوم، تثبت نظرية جديدة في الهندسة الجبرية مع نسخة داخلية متخصصة في الرياضيات من الجوزا��. كان هذا تعاونا بين @GoogleDeepMind (البروفيسور فريدي مانرز و @GSalafatinos، الذي استضافه فريق Blueshift) والأساتذة جيم بريان وبالاز إليك ورافي فاكيل.

[الكون الواسع @salman1059]

⏳️سؤال

[ايمن الياسي @ayman_alyassi]

#فيزياء3
#الفصل_السابع:التداخل والحيود
مجموعة من خرائط مفاهيم فصول ا��ضوء الاربعة بأسلوب فريد من احد نجوم ساحة #الفيزياء قد تكون مرجعا في اختبارات #التحصيلي

[د. مريم خيري 🇸🇦 @marymkairy]

#الكوتشينج_التعليمي
إذا طبق في المدرسة فإن من أساليبه أن يقدم الكوتش التدريب ونمذجة التدريس وفق احتياجات التطوير المهني داخل المدرسة وفي ظل تحول العمل في مدرستي إلى نظام #التعليم_المدمج

🔴 تم اليوم بفضل الله تعالى ثم بفضل مديرة مدرسة ثانوية سعاد الأنصارية بالإدارة العامة للتعليم بالطائف
القديرة ا. منى الثبيتي
التي حفزتني كثيرا برقي تعاملها وتقديرها للعلم والخبرة وإيمانها بالكوتشينج التعليمي كأسلوب تطوير مهني جديد في مدارسنا يدعم #تمكين_المعلم

كانت جلسة نمذجة التدريس في التعليم المدمج
حيث قدمت درس لطالبات المرحلة الثانوية مقرر فيزياء 2
🔮بصفتي معلمة الفيزياء وكوتش التطوير المهني في المدرسة 🎯
بحضور مايقارب 60 معلمة فيزياء من مدارس مختلفة وعدد من مديرات المدارس والوكيلات و45 طالبة
وبهذه المناسبة أهديكم نسخة مفتوحة من المصادر والتطبيقات التي استخدمتها اليوم

سيتم منح شهادات معتمدة من شركة ميكروسوفت بصفتي خبيرة ميكروسوفت للتعليم الإبداعي 2026
@Microsoft_Saudi @abeermehdar
بالإضافة لشهادة حضور الدرس

💡التعليم والتعلم أصبح ممتع أكثر من أي وقت مضى #الإبداع_التربوي

🪀هذا والحمدلله 😇
@niepd_edu
@moe_gov_sa
@EtecKsa
@SAUDI_NCC

[بندر سليمان | سكيتش نوتس @_SketchNotes]

تحب الكتب؟ 📚

شاركونا ورشة التدوين بذكاء بصري، واكتشف كيف تلخّص كتابك المفضل بطريقة مبتكرة تجمع بين الرسم والذكاء الاصطناعي 🎨🤖

📍 بيت الثقافة – الدمام
🗓 الخميس 30 أكتوبر
🕢 7:30 - 9:30 م

التسجيل 👇
🔗 https://t.co/Vl0clM5Jvs

[علي حسن @ali_alabkari]

#فيزياء٣_١ #فيزياء3_1 #الانعكاس_والمرايا #صفات_الصورة_في_المرآة_المستوية
#physics #planemirror

[أ/علي السبيعي @Twenty_n20]

✨✨
ملخص الفصل الثالث

#الصوت
#فيزياء3_1

[ايمن الياسي @ayman_alyassi]

#فيزياء3
#الفصل_الرابع:أساسيات الضوء
ملخص لطيف للدرس الأول الإستضاءة مع شرح سبوري

[دروس الفيزياء @wmbe2]

حساب يفيض بجماليات العلم التجريبي
@ali_alabkari

[علي حسن @ali_alabkari]

#فيزياء٣_١ #فيزياء3_1 #الانعكاس_والمرايا #physics #reflectionoflight

[نواف بن شاكر الحميداني(مدرب) @Nawa430]

@Maha_Bukharie

[💡الفيزياء (Physics) @cool_lapis]

هذه اللعبة صممتها معلمة الرياضيات
(إحسان حكمي )بمتوسطة المضايا فكرتها بسيطة
طالبة تسأل مثلاً ٤x٥ كم تساوي؟
الطالبة الثانية تقفز وتضع أقدامها على الإجابة
هذه اللعبة أثارت الحماس لطالبات المتوسط وتحفزهم على حفظ جدول الضرب
تحياتي للمعلمة المبدعة
👍👍👍