Sedanur Balcı

[Rabia @rabiatvb]

2023 başarısızlığından sonra mülakatla yapılamayan tasfiyeyi "Akademi" kılıfıyla hayata geçiremezsiniz. Bu sistem, dört yıllık emeğimizi ve diplomamızı yok saymaktır.
Hali hazırda görev yapan öğretmeni tabi tutmadığınız bu test düzeneğine, alanında derece yapmış bizleri mahkûm edemezsiniz. Akademide eğitimi verecek kişilerin niteliği meçhulken, her akademisyenin farklı anlatıp herkesin ortak teste tabi tutulacağı bu sistemsizlik tam bir zırvalıktır. Bilimsel ve objektif olmaktan uzak bu eleme çarkı kabul edilemez!

[Muhammed Emin YENER @yener_emin]

Bir tane siyasetçi bir tane gazeteci çıkıp bir şey demiyor şu duruma. Hadi kuldan utanmıyorsunuz Allah'tan da mı korkmuyorsunuz. Yarın mahkeme-i kübrada nasıl hesap veririm diye hiç düşünmüyor musunuz? Ama herkes müsterih olsun Allah'ın adaleti tecelli edecektir.

[Yusuf Kızıltaş @ysfkiziltas]

Bir öğretmenin Millî Eğitim Akademisi’nde alacağı ödeme (maaş değil, daha çok burs olarak adlandırmak lazım) 32 bin TL civarındadır. Aksaray Millî Eğitim Akademisi’nin (otel niteliğindeki yapının) kendi paylaşımlarına göre, bu tutarın büyük bir kısmı çeşitli giderlere ayrılmakta ve öğretmenin elinde yalnızca 2–3 bin TL kalmaktadır. Ne kadar acı!

Eğitim fakültesini başarıyla tamamlamış bir öğretmene reva görülen tablo ne yazık ki budur. Üstelik bu öğretmenlerin arasında evli ya da çocuk sahibi olanlar da bulunmaktadır. Bu tabloda birçok öğretmen ailesinden maddi destek talep etmek zorunda kalacak. Akademi, öğretmenleri tekrar öğrencileştirdi.

Bu koşulları görmezden gelerek akademi sistemini savunanlarla tartışmanın veya onları eleştirmenin anlamı da yoktur. Zira bu tabloyu ya da sistemi savunabilmek için ya gerçeklikten kopmuş olmak ya da vicdani duyarlılıktan uzaklaşmış olmak gerekir. Bir diğer ihtimal ise dünyevi beklentiler.

Görselin kaynağı: @Mahmut__ozay haberi.

[Sedanur Balcı @xsedanurblc]

Akademideki öğretmenlerin en küçüğü 23 yaşında elinde mesleği olan bir yetişkin. Mesleğimizi yok sayıp bize ‘aday’ diyerek yarım maaş verip, sonra da neredeyse hepsini geri alamazsınız. Biz öğrenci değiliz, öğretmeniz. Burs değil maaş istiyoruz.

#AkademiMaaşlarıArtmalı

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Sürecin ortasında KPSS'yi kaldırıp AGS'yi getirdiniz. Ortada akademiler yoktu, liseleri akademiye çevirdiniz. Süreci 8 ay geciktirdiniz. Atamayı artırma ihtimalinden dolayı kontenjanları açıklamayı geciktirdiniz, kontenjanları da artıramayıp tarihin en düşük atamasına imza attınız. Yetmedi insanlara İstanbul ve Ankara dışında konaklama imkânı sunulacak diye müjde verip konaklamanın en yüksek sayıda olduğu, başvuranın kesin konaklama çıktığı ilde (Aksaray) aylık 28.500 TL ödeme talep ettiniz. Verilen maaş 32.000 TL. Kalan 3.500 TL ile öğretmenlerin 1 ay geçinmesini bekliyorsunuz ve bu 1 yıla yakın sürecek. Ben hayatımda ilk defa bu kadar saçma maaş politası görüyorum. Evinden gelip giden ücretli öğretmenler kira vb. ödemediği hâlde bu maaşlarla nasıl geçineceğiz derken öve öve bitirilemeyen proje(!) Millî Eğitim Akademileri ne yazık ki daha da beter durumda. Ana muhalefet partisinin de ciddi anlamda bu konuyu gündemine alması gerekiyor, emeklinin durumundan daha beter bir durum mevcut. @herkesicinCHP

#AkademiMaaşlarıArtmalı

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Sürecin ortasında KPSS'yi kaldırıp AGS'yi getirdiniz. Ortada akademiler yoktu, liseleri akademiye çevirdiniz. Süreci 8 ay geciktirdiniz. Atamayı artırma ihtimalinden dolayı kontenjanları açıklamayı geciktirdiniz, kontenjanları da artıramayıp tarihin en düşük atamasına imza attınız. Yetmedi insanlara İstanbul ve Ankara dışında konaklama imkânı sunulacak diye müjde verip konaklamanın en yüksek sayıda olduğu, ba��vuranın kesin konaklama çıktığı ilde (Aksaray) aylık 28.500 TL ödeme talep ettiniz. Verilen maaş 32.000 TL. Kalan 3.500 TL ile öğretmenlerin 1 ay geçinmesini bekliyorsunuz ve bu 1 yıla yakın sürecek. Ben hayatımda ilk defa bu kadar saçma maaş politası görüyorum. Evinden gelip giden ücretli öğretmenler kira vb. ödemediği hâlde bu maaşlarla nasıl geçineceğiz derken öve öve bitirilemeyen proje(!) Millî Eğitim Akademileri ne yazık ki daha da beter durumda. Ana muhalefet partisinin de ciddi anlamda bu konuyu gündemine alması gerekiyor, emeklinin durumundan daha beter bir durum mevcut. @herkesicinCHP

#AkademiMaaşlarıArtmalı

[Sedanur Balcı @xsedanurblc]

Akademi sistemi atanmaya hak kazanmış öğretmenleri mağdur ediyor sadece. Hayatımız erteleniyor. Biz zaten atanmaya hak kazandık, neden süreci iyice uzatıyorsunuz ve bizi ailemize muhtaç hale getiriyorsunuz?

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Akademilerin kurulacağı 1,5 seneden beri belliydi. İddia ediyorum şu anda akademiye girecek kişiler AGS hazırlık sürecinde akademideki eğitmenlerden çok daha donanımlı kişilerden eğitim aldılar. Sınava çalışırken en çok duyduğum şeylerden biri "4 yıllık eğitim fakültesinde göremediğim kaliteyi sınava hazırlık sürecinde gördüm" oluyor. Şimdi dahası gelecek: Akademideki eğitmenler sınav hazırlık sürecindeki eğitmenlerden daha kalitesiz olacak. Bunun birkaç sebebi var:

1- Eğitmenler kitle tarafından kalitesi kabul görmüş kişiler değil başvurular neticesinde oraya gelmiş bir sürpriz yumurta. Buradaki eğitmenler GÜNCEL MÜFREDATA GÖRE ÖABT'YE HAZIRLANAN VE DERECE YAPAN ÖĞRETMENLERİMİZDEN daha üstün değiller.

2- Yedi farklı ilde eş zamanlı 300'e yakın derslikte aynı ortak dersleri vermeyi planlıyorsunuz. Hiçbir eğitimci bir diğer eğitimciyle aynı eğitimi sunamaz. Kimi illerde fark yaratacak eğitimler karşımıza çıkarken kimi illerde sıkıcı eğitimler bizi bekliyor olacak. Bunun yerine uzaktan eğitimle bu anlatımlar EN İYİ EĞİTMEN TARAFINDAN TEK SEFERDE VE PROFESYONEL EKİPMANLARLA yapılmış olsaydı daha verimli olur muydu? Buna hayır diyecek tek bir taraf var o da @tcmeb

3- Sınav konusu da ayrı soru işareti. Sınavlar ortak olacaksa A ilinde iyi eğitmene denk gelen kişiler B ilinde daha az iyi eğitmene denk gelen kişilere göre dezavantajlı olacak. Sınavlar ortak olmayacaksa (soruları eğitmenler hazırlayacak ama bu sorular tüm illerde ortak mı uygulanacak yoksa herkes kendi akademisine mi uygulayacak belli değil) bu daha da büyük sorun. Soruların zorluk düzeyi büyük bir soru işareti. Bir il çok zor sorular sorup bir kısmın elenmesine sebep olabilirken bir il çok kolay sorup büyük bir kısmın başarı puanlarına adaletsiz bir avantaj sağlaması söz konusu

4- Staj konusu bambaşka bir soru işareti. Bu kişilerin eğitimleri Allah nasip ederse Eylül'e bitmiş oluyor. Elinde 10.000 tane derece yapmış öğretmenin var, akademi eğitimi de aldırmışsın, e atasana! Zaten öğretmenler 1 yıllık adaylıkla cebelleşiyordu. 32 bin TL maaş değil 2 katı maaş vermiş olursun ama herkes kendi okulunda devam eder. Evini tutar, kurumuna ısınır, özlük hakları başlar, okul idaresine yardımcı olur, okulundaki öğrencileri tanır, okulundaki öğretmenleriyle kaynaşır...

Toplam 4,5 ay normal maaş vermiş olacaksınız. Sorum şu @afarici

Aksaray'da akademi eğitimi gören sınıf öğretmeni, Aksaray'daki bir ilkokulda mı staj yapsa daha iyi yoksa 5 ay sonrasında Güneydoğu Anadolu'da göreve başlayacağı okulda mı staj yapması daha iyi?

Tutulacak raporlar belli. Bu raporlar elektronik ortamda hazırlanıp akademi yetkilisine mail yoluyla da iletilebileceği gibi staj yaptıkları okulda birer danışman öğretmen atayarak da bu işi halledebilirsiniz. (adaylık sürecindeki danışmanlık öğretmen gibi)

10.000 öğretmeni gözlemleyecek akademik eğitmeniniz + koordinatörünüz yok ama Türkiye'de 1 milyondan fazla öğretmen +100 binden fazla idareciniz MEB'de çalışıyor.

Ufak tefek (Atananlara göre olumlu ve büy��k) değişikliklerle akademileri daha işlevsel hâle getirebilirsiniz. Hem de böylelikle 2026 AGS ile atanacak öğretmenlere yer açılmış olur. Eylül'de akademilere alırsınız ve şubat ayında da onları atanacakları okullara staja gönderirsiniz.

Akademi 9 ay gecikmeli başladı. Bu da neredeyse 1 eğitim-öğretim yılı yapıyor. Kayıplarımızı telafi etme zamanı. Eğitimler 10 gün sonra başlıyor. Muhtemelen ilk hafta tanışma vb. etkinliklerle geçer. Henüz güvenlik soruşturması tamamlanmayanlar var. Yedeklerden gelen sorulardan birisi "Hangi ara sağlık raporu alacağız?" Bu gibi durumların da bir şekilde netlik kazanması gerekiyor. Önce otobüs bileti alıp T.C. kimlik numarası paylaşımınızdan sonra biletini değiştirenlere şahit oldum. Sonra da güvenlik soruşturması sonuçlanmadığı için biletini iptal edenleri gördüm. Bitmedi, akademinin son kayıt gününe kadar netleşir diye bu kez uçak bileti alıp sonrasında yine ek süre verilmesinden dolayı onu da iptal edenler oldu. Bazı il emniyet müdürlükleri dosyaları toplu göndermek istediği için bu aksaklıklar yaşan��yor. Süreçler tamamlanmadan başvuru sürecinin başlatılması tam bir kaos oluşturdu.

Güvenlik soruşturmasına da ayrı bir parantez açmak istiyorum. İnsanlar yıllarca emek vererek bir sınava hazırlanıp kazanıyorlar. Bu insanlar güvenlik soruşturmasından kalacağını bilseler bu kadar emek harcarlar mıydı? Geçmişte yaşanmış olaylardan aklanıp mahkemece ceza verilmemiş kişilerin nasıl oluyor da atanma hakkı ellerinden alınıyor? Yapmayın etmeyin sayın yetkililer. Eğer bir suçları varsa cezalandırın ama suçsuzlukları mahkemece tespit edilmiş kişileri de elemeyiniz. Bu insanları hayata küstürmeyiniz.

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Öğretmenlere akademi sürecinde “32 bin TL ile idare et” diyerek barınma, yemek ve ulaşım yükünü sırtına yıkmak; üstüne bir de atama sayısını her yıl düşürüp 2026 takvimini bile açıklamamak @afarici

Eğitimin şu hâlini dış güçler görse bizlere gerek kalmamış derler ve giderler.

[Cüneyt İltuş @cuneytiltus]

✒️Milli Eğitim Akademileri, bu ülkede yapılmış en büyük israf örneklerinden biri olarak tarihe geçecektir.
✒️Açıklanan içerik ve hedeflenen eğitim modeli incelendiğinde, bu sürecin zaten mevcut eğitim fakülteleri aracılığıyla verilebileceği açıkça ortadadır. Buna rağmen ayrı bir yapı kurulması, kaynakların verimsiz kullanımı anlamına gelmektedir.
✒️Daha da önemlisi; eğitim fakültesi mezunu, pedagojik formasyonunu tamamlamış, eğitim bilimleri derslerini almış ve öğretmenlik stajını yapmış bireylerle; bu süreçlerden geçmemiş kişilerin aynı eğitim programına tabi tutulup öğretmen olarak sınıfa sokulması ciddi bir sorun teşkil etmektedir. Bu yaklaşım, öğretmenlik mesleğinin niteliğini zayıflatma riski taşımaktadır.
✒️Bu sürecin sorumlularının, ileride ortaya çıkabilecek zarar ve kaynak israfı nedeniyle adalet önünde hesap vermesi gerektiğini düşünüyorum. Aynı şekilde, ülke kaynaklarının bu şekilde kullanılmasına sessiz kalan eğitim fakültesi akademisyenlerinin de bu sürece dolaylı olarak katkı sunduğu açıktır.
✒️Öte yandan, öğretmenlerin mesleki gelişimini destekleyecek hizmet içi eğitimlere kimsenin karşı olmadığı da bilinmelidir.
Tartışılan konu, bu eğitimlerin gerekliliği değil; nasıl ve hangi amaçlar üzerinden yürütüldüğüdür.

[Abdullah Damar @AbdullahDamar27]

Milli Eğitim Akademileri kapatılarak, hizmet içi eğitim enstitülerine çevrilmeli, öğretmenler göreve başladıktan sonra hazırlık eğitimi almalıdır…

[Sedanur Balcı @xsedanurblc]

Akademi süreci gereksiz uzatılmamalı. İkinci dönemin başlangıcında atandığımız okullarda göreve başlamalıyız.

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

2025 Akademi süreci gereksiz uzun. 600 saat teorik dersler ve 600 saat uygulama var. Toplam 1.200 saat yapıyor. 600 saat uygulama derslerini de 60'ar saatten 5 bölüme ayırıp (5 bölümün 3'ü uygulama) 300 saat de öğretmenlik deneyimi koymuşlar. Teorik dersleri haftada 30'ar dersten 20 haftaya böldüğümüzü düşünelim. İlk başta 4 haftada 1 hafta tatili düşünürken neyi düşündüler bilmiyorum ama 20 haftalık eğitimden sonra 1 hafta ara vermeleri doğru olmuş. Kurban Bayramı haftasını da eğitimden sayarsak 28 Ağustos'ta 20.hafta tamamlanıyor. Saymazsak 4 Eylül'de bitiyor. 1 hafta da tatili düşünürsek 14 Eylül'de uygulama kısmı başlıyor. Tam da okulların açılacağı tarihe denk geliyor. 300 saatlik öğretmenlik deneyimi (sürekli bir derste olsa bile 10 haftada bitiyor), 180 saatlik diğer uygulamaları düşündüğümüzde toplam 16 hafta sürüyor. 16.haftanın son günü 1 Ocak 2027'ye denk geliyor. Aslında 4 hafta daha sürmesi gereken etkinlikler var ama onlar son 16 haftaya yaydırılabilir okul dışı etkinlikler. 2027'nin ilk haftasında akademi süreci sonlandırılıp ikinci haftasında öğretmenlere tercihleri yaptırılması gerekiyor. Tercih sonuçlarını 15 Ocak 2027 tarihinde açıklayıp öğretmenlerin tamamını 1 Şubat 2027 tarihinde görev başlangıçlarını yapabilirsiniz. Takvimin bu şekilde ilerleyeceğini düşünüyorum.

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

2025 AGS için 10.000 çok azdır. Acilen ek 5.000 atama yapılmalıdır. Akademiler zaten liselerden dönüştürülüyor. Gerekli durumlarda birkaç lise akademiye dönüşsün. Mevcut akademilerdeki tüm kapasiteler doldurulsun. Mesela Ankara'da 210 sınıf öğretmeni kontenjanı verilmişse ama bina 300 kapasiteliyse hemen 90 ilave oraya yapılsın. Bu durum tüm branşlar için geçerli. Her ilde her branşta uygulanabilir. Bir branşın kontenjanı 48 ise ve sınıflar 30'ar kişilikse hemen 12 kontenjan artırımına gidilsin. Bunlar için yeni binalara gerek bile yok ve sonuçta o sınıfta sıralar boş kalacak.

Akademilerde eğitimlerin başlamasına bir aydan az zaman kala bir kanun teklifi verildi. Bu teklifte mülakat mağdurları ve 2024 KPSS ek ataması geçiyor. Bunun hızlı bir şekilde netleşmesi gerekiyor çünkü akademideki yedekleri doğrudan ilgilendiriyor. Ek yerleştirme nasıl akademi öncesi sonuçlandırıldıysa bunda da benzer durum var. Acilen bu ek atamalar yapılmalı ve mülakatlardaki mağduriyetler giderilmeli. Aksi durumda 10.000 kişi akademiye kayıt olacak ve süreçte bahsedilen teklifteki atamalar gerçekleştiğinde 10.000'den azalmalar olacak. O yüzden süreç hızlandırılmalı ve öğretmenlerin lehine sonuçlandırılmalıdır.

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

2025 Akademi süreci gereksiz uzun. 600 saat teorik dersler ve 600 saat uygulama var. Toplam 1.200 saat yapıyor. 600 saat uygulama derslerini de 60'ar saatten 5 bölüme ayırıp (5 bölümün 3'ü uygulama) 300 saat de öğretmenlik deneyimi koymuşlar. Teorik dersleri haftada 30'ar dersten 20 haftaya böldüğümüzü düşünelim. İlk başta 4 haftada 1 hafta tatili düşünürken neyi düşündüler bilmiyorum ama 20 haftalık eğitimden sonra 1 hafta ara vermeleri doğru olmuş. Kurban Bayramı haftasını da eğitimden sayarsak 28 Ağustos'ta 20.hafta tamamlanıyor. Saymazsak 4 Eylül'de bitiyor. 1 hafta da tatili düşünürsek 14 Eylül'de uygulama kısmı başlıyor. Tam da okulların açılacağı tarihe denk geliyor. 300 saatlik öğretmenlik deneyimi (sürekli bir derste olsa bile 10 haftada bitiyor), 180 saatlik diğer uygulamaları düşündüğümüzde toplam 16 hafta sürüyor. 16.haftanın son günü 1 Ocak 2027'ye denk geliyor. Aslında 4 hafta daha sürmesi gereken etkinlikler var ama onlar son 16 haftaya yaydırılabilir okul dışı etkinlikler. 2027'nin ilk haftasında akademi süreci sonlandırılıp ikinci haftasında öğretmenlere tercihleri yaptırılması gerekiyor. Tercih sonuçlarını 15 Ocak 2027 tarihinde açıklayıp öğretmenlerin tamamını 1 Şubat 2027 tarihinde görev başlangıçlarını yapabilirsiniz. Takvimin bu şekilde ilerleyeceğini düşünüyorum.

[Öğretmen Gündemi @gundemogretmen1]

Akademi var ama başlayamıyor. Ortada takvim yok.

Yıllarca eğitim fakültesinde eğitim gören öğretmeni, yeniden eğitime almak doğru değil. Henüz başlamamışken bu karardan dönün!

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Akademi için 10.000 öğretmenin alınacağı yaklaşık 10 aydan beri belli olan bir şey. Eğitmenler daha yeni başvuru yoluyla seçiliyor. Akademi binalarının çoğu eskiden eğitim kurumu olan binalar zaten. 10.000 öğretmenin eğitiminin aylarca geciktirilmesinin ana sebebi nedir?

[Prof. Dr. Necati CEMALOĞLU @Necati1965]

Milli Eğitim Akademisine geçecek üniversite hocalarına soruyorum: Üniversitede neyi öğretemediniz? Niçin öğretemediniz? Akademide, üniversitede öğretemediğiniz neyi öğreteceksiniz? Öğretmen adaylarının yüzüne nasıl bakacaksınız? Bu israfa ne zamana kadar paydaş olacaksınız?

[Levent Kuruoğlu @leventkuruoglu]

Öğretmene 32 bin TL verip, Ankara ve İstanbul’un orta yerine bırakıyorsunuz.

Milli Eğitim Akademisi’nde eğitim görecek öğretmenlerin konaklama sorununu çözmek zorundasınız. 32 bin TL’ye hiçbir yerde, hiçbir öğretmen konaklayamaz.

Bu yaştan sonra tekrar öğretmenlerimizi anne ve babasından harçlık alacak duruma getirdiniz

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Eğitimde nicelik değil nitelik önemlidir. Bir araştırmada ilk 300'e 3 eğitim fakültemiz girdi diye övünüyoruz. Aynı araştırmada 10 yıl üst üste birinci olan bir üniversite var. Bu üniversite İngiltere'de. Bu ülkeyle her yıl benzer sayıda öğretmen yetiştiriyoruz. Fakat büyük bir fark var: Görev verilen öğretmen sayısı!

Eğitimini tamamlayan öğretmenlerden %73,2'si EN GEÇ 16 AY İÇERİSİNDE DEVLET OKULLARINDA göreve başlıyor. Geri kalanlar da özel sektörün ihtiyacını karşılıyor. Peki bizim ülkemizde bu durum nasıl?

Sınavla 400 bin atama bekleyen öğretmen arasından %2,5'luk dilime giriyorsun. Sınavdan sonra 8 ay bekliyorsun, 12 ay eğitime alınıyorsun. 20 ay sonunda geçer puan alman durumunda 1.500 dolar karşılığında işe en ücra noktalarda başlıyorsun.

Daha öncesinde söyledik, yine söylemeye devam edeceğiz. 10 yıl süreyle Eğitim Fakülteleri kapatılmalı ve sadece 1.000 kişilik kontenjanla hayali öğretmenlik olan nitelikli öğrenciler bakanlık düzeyinde lisans programına alınmalıdır.

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Son 3 yılda yapılan öğretmen atama sayısının toplamı 4 yıl önce 1 yılda yapılan öğretmen atama sayısını veriyorsa kimse bana ekonomi iyiye gidiyor demesin. Her sene daha kötüye giden bir atama sayısı var. 20 bin, 15 bin, 10 bin... 2026 için bu sayı ne olacak? Atama haberi ne zaman verilecek? Süreç ne zaman başlayacak? Sayıyı belirlemek bu kadar zor olmasa gerek. Geçen sene 10.000 alım verileceği Nisan ayından belirlenmişti. Nisan geliyor. 2026 ile ilgili planladığınız alım sayısı kaç? 10 bin mi? 5 bin mi? @Yusuf__Tekin

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Koskoca profesöre vermiş olduğu ders karşılığı 10 dolar ödüyorlar. İşin kötüsü buna başvuran profesörler var.

4 yıllık eğitimini tamamlamış öğretmenlere yetmez diyerek +1 yıllık da akademi eğitimi veriyorlar. İşin kötüsü buna itiraz etmeyip başvuran öğretim görevlileri var.

Lisansı öğretmenlik olmadan zamanında öğretmen olarak atanmış kişiler var. Bu kişiler uzun yıldan beri öğretmenlik yaptığı için sistem onlara başöğretmen ünvanı vermiş. Şimdi bu kişiler alanında derece yapmış öğretmenlere eğitim verecekler. İşin kötüsü bu öğretmenlere de ders ücreti olarak sadece 5 dolar verilecek. Bu fiyata dışarıda 1 dürüm bile alınamıyor.

Alanında derece yapmış öğretmenlere ödenecek yarım maaş ile hem konaklama hem de yeme-içme gibi giderlerin karşılanması mümkün değildir. Akademilerde ücretsiz sabah kahvaltısı, ücretsiz öğle yemeği, ücretsiz akşam yemeği ve ücretsiz konaklama imkânı sağlanmalıdır. Bunlar sağlanamazsa yarım değil tam maaş ödenmelidir.

Aksi takdirde akademiyi eğitim kalitesini artırmak için değil de tasarruf etmek için kurduğunuzu düşüneceğiz @afarici @Yusuf__Tekin