やぎ

働くオタ主腐→働くの終えたオタ主腐。
旅行大好き。BROMPTON M6R乗ってます。

[やぎ @yaa_gi]

@ashiya1969 ありがとうございます。貴店のケーキは間違いないので😋

[やぎ @yaa_gi]

今日、夫が定年退職しました。
長いことお疲れさまでした〜！
アンリ・シャルパンティエのケーキと紅茶（本好きのノリタケカップ）でささやかに。

[やぎ @yaa_gi]

@utage485 ありがとうございます！
いや〜先立つものがないと😆
とりあえず近々ブロ旅行行く予定ですが😊　
のんびりやります〜。

[໊ @behind_08]

"프로젝트 헤일메리"를 봤습니다.

작품 자체는 훌륭했습니다.
다만 유감스럽게도 미국의 창작 의식은 일본에 비해 한참 낮다고 할 수밖에 없습니다.

어째서 공식 스핀오프 패러디 "헤일메리 학원"을 아무도 안 찍는 겁니까?

미국의 미래가 걱정

[やぎ @yaa_gi]

@akishima221a @aloha_nadesiko タコパしたことない関東人が通ります〜。

[やぎ @yaa_gi]

@Lyouxa 夏っぽい柄をいろいろ探して、これが一番夏っぽいかな〜と😊　
夏はあまり乗らないんですけど、それはそれで夏用もないと寂しいので作っちゃいました〜。

[やぎ @yaa_gi]

いい天気！
昨日作製した夏用のスイカ柄フラップで。
#ブロンプトン

[アフタヌーン40周年展【公式】 @aft_40thten]

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　　 #アフタヌーン40周年展
　　　✨描きおろし紹介✨
.˚⊹⁺‧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈‧⁺ ⊹˚.

📚漆原友紀『蟲師』

想いの詰まった特別イラストです。

　　　このイラストを使った
＼🌸オリジナルグッズも販売🌸／

#マンガ繚乱

[やぎ @yaa_gi]

まったり〜。
ぶら下がってるのは自作のめがねケース。
#ブロンプトン
#ハンモック

[やぎ @yaa_gi]

27箇所のスタンプと景品！
まあ、景品欲しさではなく、集めることそれ自体が目的なので、満足満足😊
昨年は一回こっきりだと思ってたら今年も続いたので、しばらく続くのかしら？だといいな。

[やぎ @yaa_gi]

梅雨に入ったので空模様を見つつ、残りのスタンプ集め。
荒サイを下流に向かってまず北千住。ここは元太くんでした。
しかし南改札の分かりにくさよ…。駅構内を2周して、最後は駅員さんに尋ねたよ。
#コナンスタンプラリー

[やぎ @yaa_gi]

隅田川にでて、白髭橋の近くでランチ。平日限定ランチはボリューミーでお得😊
上野駅で最後の光彦くんゲットして、景品交換してから蔵前まで走って豆花食べて帰宅した！
#ブロンプトン

[クレア @kureakurea01]

中学の頃、国語の先生に一人、男女からモテていた先生がいた。女の先生である。だが、職員室から廊下を歩いてくる姿は、薄い藤色のカーディガンを羽織り、髪には小さな簪のようなピンを挿し、教室に入ると空気が少しだけ平安時代になる。男子の間では密かに古文アイドルと呼ばれていた。本人はそれを知っていたのか知らぬのか、教室に入るなり、にこりともせず、黒板に大きくこう書いた。

「推し　紫式部」

初回の授業である。

私は、この時点で少し危ない人が来たと思った。

先生は振り返り、真顔で言った。

「みなさん、紫式部はね、ただの昔の作家じゃありません。千年前に、人間のめんどくささを全部見抜いていた天才です」

クラスは笑った。

すると先生は、さらに目を輝かせて言った。

「私は紫式部の顔ファンではありません。文体ファンです」

やはり危ない人であった。古文というものは、本来、中学生にとって睡眠導入剤である。

「いとをかし」
「ありがたし」
「あはれなり」

黒板に書かれた瞬間、まぶたが自然と下りてくる。まるで平安の霧が教室にかかるのである。

だが、その先生は違った。

「いとをかしをとても趣があるって訳して終わる子、だめよ。それじゃ心が死んでる」

先生はチョークを置き、窓の外を見た。

「たとえばね、放課後の教室に西日が差していて、好きな人の机だけ少し光って見える。

誰にも言えないけど、なんか胸が変になる。その感じがいとをかしです」

その瞬間、古文が少しだけこちらを向いた。

次に先生は「いとあはれなり」と書いた。

「これはね、ただしみじみするじゃないの。

綺麗すぎて苦しい。

もう戻れないと分かっているのに、忘れられない。

そういう感情です」

そう言って、先生は源氏物語の一節を読んだ。

光源氏が誰かを愛し、誰かを傷つけ、自分でもどうにもならなくなる場面である。

「光源氏はイケメンだから偉いんじゃありません。むしろ、かなり面倒くさい男です」

女子が笑った。

男子も笑った。

すると先生は、少し声を落として言った。

「でもね、人間って、正しい人だけを好きになるわけじゃないでしょう？」

教室が、急に静かになった。

その一言で、源氏物語は教科書から抜け出した。

千年前の貴族の恋愛ではなく、今の教室にもある、好き、嫉妬、後悔、言えなかった言葉の話になった。

先生はよく、古文単語を現代の感情に置き換えた。

「つれなしは、冷たい、じゃ弱いわね。LINEを読んでるのに返事が来ない感じです」

クラスがざわついた。

「心もとなしは、不安。既読がつかない夜です」

男子が「わかる」と言った。

「おぼつかなしは、相手の気持ちが見えなくて苦しいこと。つまり、平安時代にも既読スルーはあったのよ。通知が遅かっただけ」

古文が急に、生き物になった。

助動詞の授業も異次元だった。

普通なら「き、けり、つ、ぬ、たり、り」と唱えて終わるところである。だが先生は、それを恋愛ドラマの時間軸に変えた。

「きは、自分が直接見た過去。つまり私は見たです。けりは、あとから気づいた過去。ああ、あの人は寂しかったのかという発見です」

先生は黒板にこう書いた。

花咲きき。
花咲きけり。

「上は、花が咲いたのを見た。下は、気づいたら花が咲いていた。たった一文字で、世界の見え方が変わるの」

そこで初めて古文の恐ろしさを知った。

古文とは、昔の言葉を暗記する科目ではない。

人間の心が、どの角度から過去を見ているかを読む科目だったのである。

ある日、先生は『枕草子』を持ってきた。

「春はあけぼの」

誰でも聞いたことのある一文である。

先生はそれを黒板に書くと、しばらく黙った。

「清少納言ってね、世界を見るのが上手すぎる人なの。今で言えば、日常の切り取りが異常にうまい投稿者です」

それを聞いて、クラスが少し前のめりになった。

「春は朝焼けがいい。夏は夜がいい。秋は夕暮れがいい。冬は早朝がいい。

これ、ただ季節を説明してるんじゃないの。世界のどこを見れば美しいか、教えてくれているの」

先生は窓を開けた。

冷たい風が入り、プリントが少し揺れた。

「みなさんもあるでしょう。帰り道の空が妙に綺麗だった日。雨上がりの匂い。

誰かの笑い声だけが廊下に残っている感じ。あれを見逃さない人が、文章を書く人です」

その日から、私は夕方の空を見るたびに、少しだけ清少納言を思い出すようになった。

紫式部の授業になると、先生はほとんど暴走した。

「みなさん、紫式部は陰キャです」

教室が笑う。

「でも、ただの陰キャではありません。観察力が刃物です。

人の綺麗なところも、醜いところも、全部見えてしまう。だから苦しい。

でも、その苦しさで物語を書いた」

先生は『源氏物語』を、恋愛小説としてだけ教えなかった。

下に続く⇩

[クレア @kureakurea01]

中学の頃、音楽の先生に一人、どう見ても普通の先生ではない人がおった。男の先生ではある。だが、歩き方はしなやかで、声は少し高く、手をひらひらさせながら、「はぁい、みなさん。今日も心の調律、狂ってないかしら？」などと言って音楽室に入ってくる。いわゆるオネエっぽい先生である。

男子がリコーダーを振り回せば、

「ちょっと男子ィ！ それは武器じゃないから！」

と叱る。教室は笑う。だが、その先生がピアノの前に座ると、空気が一変した。

最初の一音が鳴った瞬間、騒いでいた生徒まで黙る。先生はクラシックを、ただの古い音楽として教えなかった。

「クラシックってね、寝る時に聞くだけの音楽じゃないの。昔の人間が、恋して、失恋して、怒って、泣いて、それでも生きた証なのよ」

そう言ってベートーヴェンを弾いた。

「耳が聞こえなくなっても、彼は世界に音楽を奏でました」

その後に聴く『運命』は、ただの「ジャジャジャジャーン」ではなかった。人生が乱暴に扉を叩いてくる音に聞こえた。

モーツァルトは、明るいだけの天才ではなかった。

「可愛い顔して、けっこう毒もあるのよ。明るい曲の裏に、ふっと寂しさを忍ばせる。そういう子、クラスにもいるでしょ？」

そう言われると、遠い昔の作曲家が、急に同じ教室の誰かに見えた。

ショパンの時、先生は少し黙ってから言った。

「この人の曲には、帰りたい場所に帰れない人の感じがするの」

ノクターンは、夕方の窓みたいだった。部活帰りのグラウンド、誰もいない廊下、なぜか泣きたくなる帰り道。その全部が音になっていた。

その時、初めて知った。

音楽とは、音の並びではない。言葉にならなかった気持ちの居場所なのだ。

合唱コンクールでも先生は本気だった。

「大きな声を出せばいいと思ってる子、違うわよ。歌は叫びじゃない。誰かに手紙を渡すことなの」

男子には、

「あなたたちの声は地面。女子の声が空を飛ぶなら、男子は土台よ」

女子には、

「綺麗に歌おうとしすぎない。綺麗だけの声なんて退屈。少し本音を混ぜなさい」

そう言った。

すると合唱は、ただ音程を合わせるものではなくなった。照れも、不満も、仲の良さも、言えない気持ちも混ざって、一つの声になった。

先生はよく音楽室で一人、レコードを聴いていた。

「心って、放っておくとすぐ雑巾みたいになるんだから」

その言葉を、大人になってから思い出すことになる。仕事で疲れ、何も言えない夜に、ふとショパンを流した。すると、白いカーテン、西日のピアノ、先生の声が戻ってきた。

「心の調律、狂ってないかしら？」

あの先生は、音楽を教えていたのではない。感情に名前をつける方法を教えていたのである。

数学の先生が点の取り方を教える人なら、あの音楽の先生は、点数にならないものの大切さを教える人だった。

壊れないために。強くなるためではない。柔らかいまま生き残るために。

あの音楽室で起きていたのは、ただの授業ではない。

騒がしく、不器用で、傷つきやすい中学生たちが、自分の心に耳を澄ませるための、小さな演奏会だった。

思い返すとほんとに先生に恵まれた学生時代であった。あの人たちは天才である。

[やぎ @yaa_gi]

@minivelo_birdy すごいスゴイ！ブロンプトン界のスターですね！
おめでとうございます🥳🎉

[吟華は低気圧不調中だよ @ginka_sub2]

プヘメらくがきまだ描く

二人は言い合いはしても深刻なケンカ自体しなさそうだし普段ロッキーは別にグレースを愚かとは思ってないけど
見守られて眠るの安心するようになった、みたいなモノローグ？ありましたよね…（原作で）

原作、平仮名で「きみ」「ぼく」と表記されているの大好っき

[やぎ @yaa_gi]

千葉駅は三池苗子！　あ…（察し）
さすがに疲れた〜。
私にしては長距離の54Km（途中迷ってる）アップダウンがほぼなかったのが救いです。
これで千葉三駅おしまい。残りスタンプ２個です。
#コナンスタンプラリー
#ブロンプトン

[やぎ @yaa_gi]

今日は千葉方面を制覇する〜。
柏駅からスタートして、まずは阿笠博士ゲット。
途中、房の駅という道の駅経由して船橋へ。ここは小五郎でした。
房の駅ではさすが千葉、いろんな味のピーナッツ売ってた！
#コナンスタンプラリー

[やぎ @yaa_gi]

ランチ後はすぐそばの谷津バラ園へ。
いやもう圧巻！
では千葉へ向かいます。
#ブロンプトン