@heryolbaghdat Bizler yüksek sıralamalarla bu bölümü kazandık. Eğitim fakültelerinin en başarılı grubuyuz ancak son 3 yıldır atamalar dibi boyladı. Atanması gereken öğretmenler her yıl sınava girip duruyor, büyük bir yığılma var. Bu bölümün hakkı verilmeli.
#ilkmat2500kontenjan
@heryolbaghdat O kadar kötü bir durum ki. 4 yıl okuyorsun, yetmiyor oturup kendini herseyden kısıtlayıp sınava hazırlaniyorsun. Yani hayatının en güzel zamanlarının 5 senesi bir mesleğim olsun diye heba oluyor. Ne için? O mevkilerde olan kişilerin ağzından çıkan kontenjan sayısına bağlı...!
Bir bölüm düşünün 40-60 bin sıralama ile tercih ediyorsunuz, yıllık 2.000 civarı ataması var.
Siz mezun olana kadar özellikle seçmeli matematik uygulamaları derslerinin kaldırılması gibi yanlış uygulamalarla bölümün önü bir anda kesiliyor ve mezun olduğunuzda bölümün sıralaması 300.000'e kadar geriliyor, atanmak nerdeyse imkânsız hale geliyor.
İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunları bu büyük mağduriyete, plansızlığa tepki gösteriyor.
Gençlere destek olalım.
Seçmeli dersler geri gelsin.
#ilkmat2500kontenjan
Yüksek KPSS puanlarımıza rağmen kontenjan engeline takılmak istemiyoruz. Temel eğitimin mimarları olan matematik öğretmenlerine hak ettiği kontenjanın verilmesini bekliyoruz. #ilkmat2500kontenjan@oktaysaral@cuneytiltus
Her yıl daha fazla İlköğretim Matematik öğretmeni mezun oluyor, ancak kadrolar aynı oranda artmıyor. Geçen yıl 80’li puanlarla atama mümkünken bugün 90+ puanlar bile risk altında. Bu yığılmaya çözüm için İlkmat’a 2500 kontenjan istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan
Geçmiş yıllarda 80’li puanlarla atama mümkünken bugün 90-91 puanların bile yeterli olmayacağı konuşuluyor. Bu değişim bize yığılmanın boyutunu gösteriyor. İlköğretim Matematik alanına güçlü bir kontenjan ayrılmasını ve 2500 kontenjan verilmesini istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan
Bugün 90+ puanlarla atanamayan öğretmenler varsa yarın bu yığılma daha da büyüyecek. Sorun büyümeden çözüm üretilmeli. İlköğretim Matematik öğretmenlerinin emeği ve geleceği için 2500 kontenjan talebimizi duyun.
#ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus@oguzozat@oktay_saral@edipuzen
Geçmiş yıllarda 80’li puanlarla atama mümkünken bugün 90-91 puanların bile yeterli olmayacağı konuşuluyor Bu değişim bize yığılmanın boyutunu gösteriyor İlköğretim Matematik alanına güçlü bir kontenjan ayrılmasını istiyoruz
#ilkmat90ileatanamıyor@cuneytiltus@oguzozat@edipuzen
İlköğretim Matematik öğretmenleri olarak yıllardır emek veriyoruz. Her sınav döneminde puanlarımız yükseliyor, fakat atanma ihtimalimiz azalıyor. 90+ puanların bile yetmeyeceği bir tablo istemiyoruz. Alanımıza hak ettiği kontenjanı istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus
İlköğretim Matematik alanında yığılma her yıl artıyor. Puanlar yükseliyor, umutlarımız azalıyor. 90+ puan alan öğretmenlerin bile atanmayı beklediği bir sistemde artık somut bir adım atılmalı. Bizler öğrencilerimize kavuşmak istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus@oguzozat
İlköğretim Matematik Öğretmenliğine 3 senedir gereken değer verilmiyor. Atama sayıları 2000’lerden 100’lere kadar düştü. Ben bu bölüme 50.000 sıralamayla yerleştim. Başarımızla rezil olduk.
#ilköğretimmatematik#ilkmat2500kontenjan