すあま

2018年生息子ASD/無言フォロー失礼します&歓迎です！

[すあま @0515reg]

息子。ASD。
WISC-V 高IQ。視空間凸処理速度凹高低差50。
情緒級希望したけど落ちて通常級＋通級スタート。

切り換えの難しさやこだわりの強さで自分と戦うタイプの困り事が多いです🙃
似たような悩みのある方と繋がれたらうれしいです！

#令6年長就学相談ツイオフ

[すあま @0515reg]

卒級してもカームダウン室的な部屋は誰でも利用できるしね。通級の先生達からも引き続きいつでも連絡してと言われている。納得の卒級。
小2になってこれからまた違った問題が出てくるんだろうけど、とりあえず良かったなぁと思う！

[すあま @0515reg]

担任の先生と通級の先生の連携がすごくてびっくりした。なんだったら校長先生まで各所見に来てくれるというか。
通級してるしてない関わらず、目が行き届いてないとは感じない学校。
あの校長先生だからなのかなぁ。ずっと居てほしい〜。

[すあま @0515reg]

この度通級を卒級する運びとなりました。
ずっと呟いていなかったけど、1年から通級したおかげで落ち着いて学校生活を送れている。

[すあま @0515reg]

思ってた以上に穏やかにすごしている。忘れ物はほどほどにあるけど、連絡帳はアプリだし、教科書もほぼ学校に置いておくのでそもそも忘れ物が起こりにくいシステム。
学校たのしいって言ってて良かった😊

でも参加してない活動はあるみたい。担任の先生とは一回しか話してないからよくわかんない🤔

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そして、市内の1年生の情緒固定級の人数は0名でした。なるほど...。
就学相談の時にどんなに希望しても1年生は無理って話を聞いたけど本当だった。

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入学式が無事に終わった🌸
校長先生と通級の先生が入学前に面談してくださって、会場見学においでって言ってくださるし、式次第も共有してくれたの😭✨おかげさまで混乱せずに出席できました。見学は日にちが決まってたんだけど、想像以上に来てる子多かった。

[すあま @0515reg]

固定プロフィール変えました😌✨

[ゴリッキー(松本力哉)@オフィス世田谷 @goricky_office]

知覚推理指標が高く、ワーキングメモリ指標と処理速度指標が低い場合、工作や算数の得意さに表れているような、視覚情報（平面と立体）の処理と論理的な思考を得意としています。一方で、特に言語的なアウトプットが苦手です。ワーキングメモリが低いと、ディスカッションやグループワークのような口頭でのアウトプットが苦手になります。処理速度が低いと、板書や筆記試験のような書字によるアウトプットが苦手になります。言語理解指標も低くないなら、その結果、頭ではわかっているけれども、うまくできずにもどかしいという状態になります。また、教師や同級生などから見ても、「わかっているのかわかっていないのかわからない」とか、場合によっては、「わかっているくせにちゃんとやらない」とみられることがあります。1番の対処法は、ITの活用やその他の処理速度についての合理的配慮で、板書はプリントで配るとか、試験は別枠（時間を延長して）受けるなどの対応をすることだと思います。また、興味関心が極端なことから、ASDの傾向がうかがわれるので、この鑑別診断はきちんと受けた方がいいと思います。ASDの傾向があると、興味の持てない勉強はできないので、教科ごとや単元ごとに、興味が持てるところを中心に勉強を進めていくことになります。

[すあま @0515reg]

算数のワークに取り組んでいる。問題解くのは余裕だけど、書くのが苦手。
そして、問題飛ばしちゃうことが多い。最後の問題に気付かなくて次のページに行っちゃうとか。問題文に振られてある数字を読めば飛ばすことないと教えたけどこれで良いんだろうか🤔

[すあま @0515reg]

運動面が気になる話。DCDではない気がするけどDCDの本をたくさん読んでいる。早速タオル回しから始めてなわとびの練習をしているけど、何か跳べるようになる手応えがある！（まだ跳べてはいない）運動に問題があるというよりは、コミュニケーションに問題があり、躓くと酷くできなくなっているような。

[すあま @0515reg]

運動面が気になってちょっと焦っている。3歳の時に専門の先生に診てもらっていて、運動面の発達は問題ないと言われて私もそう思う。ただ、運動神経が悪いというか動きがなんか変。

[すあま @0515reg]

就学相談終了。
主治医の先生も情緒でって書類書いてくださって、情緒固定第一希望で出したけど、通常級＋通級判定。うちの地域はそうだろうなと！1年生で情緒に入れる子は居ないのかもしれない。
とりあえず、終わってホッとした感じ。お疲れ様です！

[すあま @0515reg]

息子。判断が遅すぎてイス取りゲームとか三人組になって！系のゲームで必ず余る。何を鍛えれば良いんだろう？？🤔余るのは仕方ないから、余った時にパニックにならないようにパターンを覚えさせるのが良いのかな。

[すあま @0515reg]

なんか今日は息子がクルクル回ってるな。会話しながらも回るからこっちが目が回りそう🙃
常同行動ってやつは4歳くらいからほぼなくなったんだけど、やっぱり回る日は回る。

[すあま @0515reg]

大パニック。つらい。

[すあま @0515reg]

色々あるけど、今週は園での成功体験が続いていてうれしい😊なんだか最近穏やか。

[すあま @0515reg]

主治医に投薬という選択肢もあるよと説明を受けてきた（リスパダール）今は必要ないと思ったから希望しなかった🤔

[すあま @0515reg]

@GsqUs03CMGeaq76 私は迷ったら固定級選ぼうと決めていたので、今就学相談でこんなことになっていて疲れています😭
1年生の1年間って長いし大事ですよね。お話聞かせて下さってありがとうございます！
主治医も「固定級が良いよ！」と強めの書類を書いて下さったので、希望は希望としてお話してこようと思います💪

[すあま @0515reg]

通常級でもいけるか...？は、もし処理落ちして廊下に出ていっても、自傷他害ないから命の危険なさそうだし、30分くらいしたら戻って来るかも。みたいな感覚。やっぱ固定級入りたい😭進路決まるまでしばらく同じ様なことばっかり呟いてしまうと思う😭