YEŞİL SOL PARTİ Eski Eş Sözcülerinden Dem Parti İzmir Milletvekili İbrahim Akın:
"Ben 12 Eylülü yaşamış biri olarak bu gün KHK lılara uygulan hukuksuzluğu o dönem görmedim.En azından şimdiki gibi aile boyu cezalandırma yoktu.
-Malesef KHK meselesi konusunda parçalanmış durumdayız.Hukuksuzluk kime yapılırsa yapılsın itiraz etmeli ve herkes için hukuk istemeliyiz.Örnegin Şenyasar ailesini ziyarete gidiyorsak hemen yanında ki Sevinç hanımı da ziyaret etmeliyiz.
-Eğer böyle davranmayı başarırsak bu oyunu bozarız"
Video izleyip yorum yaparsanız seviniriz.
@ibrahimyesilsol@YesillerSol@konusmasanati@Turkiye_KHK
https://t.co/8Oo08f7szM
Anadolu mimarisinde yer döşemesi ne denli yalınsa tavan o denli özenle bezenmiştir.Göçebe kültüründen gelen bu düşünceye göre üstte gök altta toprak vardır.
Aileleriyle birlikte 2 milyon KHK'liyi açlığa terk edilip ağaç kabuğu yesinler, demişlerdi.
Tüm ülkeyi ağaç kabuğuna muhtaç hale getirecekler
Yıllardır anlatmaya çalışıyoruz, KHK OHAL düzeni diye, sorun sadece birlerin işten atılması değil diye. Bizleri duysaydınız böyle olmazdı
@cbcnyt@cumhuriyetgzt Çok zorlamışsınız bence... Onlar için ne olduğunuz yada ne düşündüğünuzden ziyade onlar için getirinizin ne oldugu önemli..
Bu arada açık ve samimi tepkiniz icin sizi 👏
Fuhuşa sürüklenen kızların hakkı için direnen, bu hukuksuzluğa karşı çıktığı için Bakırköy Mazhar Osman Ruh ve Sinir hastalıkları hastanesine yatırılan ceza hukukçusu avukat Dilek Ekmekçi 38 gündür açlık grevinde.
Ses verin!
#DilekEkmekçiİçinAdalet#DilekEkmekçiyeÖzgürlük
korku ve sinmişlik komik bir şey hakikaten
o kadroda ileri uçta koyabileceğin aslında tek bir forvet var
belki 10 sene beraber oynamışsın kendisiyle, ama adını bile anamıyorsun
çok ilginç, çok tuhaf bir toplumsal cinnet hali bu
Washington’da Çinli kadın, Uygurların tutulduğu toplama kamplarını protesto etti.
Uygur Türkleri’ne destek için Müslüman ya da Türk değil insan olmak yeterli aslında…
Evet sayın @birolaydinSP 8 yıldır resmen soykırım yapıyorlar. Ve koca ülke dizi keyfinde izliyor.Tertemiz insanlara yapılan zulm'ü.
Teşekkürler duyarlılığınız için.
KHKİçin MeclisGöreve
"TKP icinde bana bir kod adı verdiler ve parti içinde bu adla bilineceksin. Ve bu adı kimseye söyleme. 43 yıl oldu hala kod adımı kimseye söyleyemedim."
Ve ülkede değişen bir şey yok. Ve hala bunu sorgulayanlar da çok...
İsterim ki eğitimle uzaktan yakından ilgisi olan herkes Alfie Kohn’un “Ezber Bozan” “Ev Ödevi: Bir Öğretim Efsanesi” eserini okusun. Kitabın özeti şu: “Ödevin amacı öğrenmek değildir, öğrenmekten gerçekten zevk almak hiç değildir. Ödev yalnızca bitirilecek bir şeydir.” Ödevin öğrencinin gelişimine akademik anlamda bir katkısı bulunmuyor. Yapılan bilimsel araştırmalar ödevin akademik başarıya katkısının en fazla %4 olduğunu ortaya koyuyor. Ödevin başarı üzerinde anlamlı hiçbir etkisi de tespit edilmiyor. Öte yandan ödevin sosyal gelişime (öz disiplin, sorumluluk, inisiyatif alma, bağımsızlık duygusu vb.) katkısı da bulunmuyor. Okulların Öğretmenler Odasına şu cümle büyük harflerle yazılmalı: “Hangi miktarda olursa olsun ödevin ilkokul çocuklarında akademik performansı artırdığına dair kanıt yoktur.” Şu bir gerçek ki ödev; hiç kuşkusuz, çocuklarla meşgul olan herkese sorun oluşturuyor ve çocuğumuzu da hüsrana uğratıyor, kafa karışıklığına sürüklüyor hatta aile içi çatışmaları körüklüyor, tarafları öfkelendiriyor. Ödev aslında öğretmenin ve okulun evden yardım istemesidir. Veliye bir öğretmen rolü yüklemektir. Eve gelen öğrenciye anne-babanın ilk sorusu “Günün nasıl geçti?” değil de “Ödevin var mı?” ise durup düşünmek gerek. Üstelik ödül/ceza “ödev” üzerine bina ediliyor: TV seyretme, oyun oynama, dışarı çıkma vb. Hepsi… Büyük bir yanılgı olarak veli öğrencinin ödevle meşgul olmasını istiyor. Üstelik öğrencinin ödev başında geçirdiği süreyle kaygı, depresyon, öfke ve diğer ruh hâli bozuklukları arasında doğrudan bir ilişki var. Ödev yapılan binlerce evde neşesi kaçmış, öğrenme motivasyonlarını kaybetmiş çocuklar var. Ödev nedeniyle çocuklar çocukluğunu kaçırıyor. Yapılan anketler, velisi ile ödev yapan öğrencilerin gerildiğini ortaya koyuyor. Ne kadar ödev verirsek öğrencinin kendisine, ailesine, zevklerine, ilgilerine, meraklarına ayırdığı süre o kadar azalıyor. En büyük yanılgı ise şurada başlıyor: Veliler en çok ödev veren öğretmeni en iyi öğretmen sanıyor. Ödev vermemek bir anlamda öğretmenin kendisine meydan okuması ve her öğretmen kendisine meydan okumalı.