Seule la moitié des enfants et adolescents concernés a bénéficié de soins en pédopsychiatrie.
Découvrez les repères du 1 dans notre nouveau numéro.
🗞️ En kiosque et librairie
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🎨 Jochen Gerner
#santé#mentale#jeunes#adolescents
Toutes les études internationales le montrent, l’implication des parents est un déterminant majeur de la réussite éducative.
Je veux dire à tous les parents : c’est ensemble que nous pouvons offrir à chaque enfant les meilleures conditions pour s’épanouir et réussir.
🎙️ @franceinter ⤵️
Comprendre les élèves « difficiles » est essentiel pour un climat scolaire apaisé et la réussite de tous. Ce doc @acnancymetz « Ces élèves qui perturbent » invite à questionner nos réactions et à adapter nos pratiques pour une école plus sereine 🧘🏻♀️
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Opération “En ce moment je lis…” 📖 📚 au #ClgLesFranchises52@AcReims@LaHauteMarne
📆Durée : janvier, février, mars 2026
➡️Principe : en utilisant la trame en pièce jointe, les personnels (tous les personnels) qui le souhaitent (comprendre, ça n'a évidemment rien d'obligatoire) sont invités à partager / afficher leur(s) lecture(s) actuelle(s).
🙋Comment? En complétant le modèle en PJ : Nom, "fonction", couverture du livre, 4ème de couverture du livre... le modèle est en Word (docx) donc facilement modifiable. Cela prend 5 minutes et 2 copiés-collés. Chaque "participant" affiche ensuite le doc. sur la porte de sa classe, de son bureau, à côté du tableau...
🎯Les objectifs : créer un évènement autour du livre, de la lecture, provoquer/permettre des échanges élèves-personnels, personnels-personnels, personnels-visiteurs...
Prolongation possible : proposer aux élèves qui le souhaitent de "jouer le jeu"... les affichages pourraient alors se faire d'une autre façon : couloirs, expositions, grilles sous le préau... du ponctuel, du plus long... c'est vraiment une activité "flash" et peu chronophage.
@DouceyP@Scarch52@vfurck@AnneAnbar@vabsous@LaglerPhilippe@jhmcorte@michel_fonne #MaîtriseDeLaLangue #Book #Livre #Lire @ATrapenard
Invité à la remise des diplômes 🧑🎓 à l’école de production Metaltech de Nogent (52) #🔧 👏 aux lauréats. Une offre de formation (pour de petites promotions) complémentaire à celle des LP et CFA… une école ouverte aux actions partenariales avec les collèges… ça tombe bien non? La Haute-Marne = une terre d’industries. #LeCli @LaHauteMarne@regiongrandest@TOMpointCOM_HM@DouceyP@Scarch52@AnneAnbar@ccifrance
Amélioration du traitement des informations préoccupantes avec un nouveau protocole CD 52, DSDEN 52 & @pr_chaumont ✅
👉Plus de 1000 enfants et leurs familles bénéficient d'un accompagnement du Conseil Départemental de Haute-Marne
Ce soir, je pense à ce Major de police de la CRS 2 poignardé à Rouen lors du Tour de France, par un individu en djellaba armé d’un couteau.
Ce gradé de la police échappe in extremis à la mort grâce à son gilet pare-balles.
Son jeune Lieutenant a ouvert le feu pour lui sauver la vie, appuyé par les CRS de son unité qui ont neutralisé et interpellé l’assaillant.
On parle d’un “cas psy”. Très bien.
Mais ce “cas psy” a failli tuer un policier.
Donc c’est simple : internement à vie ou prison. Mais pas la liberté.
[OPINION]
Les troubles psychopathiques: un point aveugle dans les débats sur les violences adolescentes
Sébastien Dupont – Télos 2 juillet 2025
https://t.co/dNARLN7ZUs
Janvier 1953, à Vix. Près de ce petit village de Bourgogne, l'archéologue français Maurice Moisson va mettre au jour une sépulture antique datée du Ve siècle av. J.-C. Et ce qu'il va découvrir dans ce tumulus inviolé va alors bouleverser nos connaissance du monde Celtique. Récit.
✏Contribuez | Nous évaluons le #médicament COLUMVI (Glofitamab) renouvellement en accès précoce post-AM pour le traitement du #lymphome diffus à grandes cellules B réfractaire ou en rechute, après au moins 2 lignes de traitement systémique
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📢 #DNB2025 - Epreuve de sciences 📢
📘Série générale :
« physique-chimie » et « sciences de la vie et de la Terre » ;
📕Série professionnelle :
« physique-chimie» et « technologie ».
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Décret #DNB2026
Nouvelles modalités de calcul des points et des coefficients du DNB2026 :
- 40% contrôle continu : moyenne des moyennes de 3e des enseignements obligatoires ;
- 60% épreuves finales coefficientées.
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Nouveau régime collectif obligatoire de protection sociale complémentaire en santé
Communiqué du Ministère de l'Éducation Nationale
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