Abdulaziz Al Masaud

Pianist, Musicologist, Composer, Piano Teacher
عازف/معلّم بيانو وموسيقى | باحث، ناقد، موزّع وقائد موسيقي.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

بداية مشروع جديد باذن الله.
- الأولوية لمن يقرأ النوتة (وليست شرطًا).
- المستوى: متوسط فما فوق.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@riyadh_ii رأي وذوق شخصي، وهو أمر لا يُناقش فيه مع عدم اتفاقي مع هذا الرأي.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

أحد أصعب القفلات الغنائية بين #عبدالحليم_حافظ و #هاني_شاكر:
من تفوّق في أدائها؟

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@salmamohameds17 ليست مقارنة بين فنان وفنان، بل أداء جُملة غنائية معينة.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@m7i7ail حبيبي يا محمد تسلم🙏💙

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

رائعة #فيروز: (وينن) نسخة البيانو.
تأليف: الأخوين رحباني ١٩٧٢.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@bo_mt3b8 ألف شكر ياغالي💙

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

موسيقى مُقدمة: فين حبايبنا.
• ألحان وغناء: د. #عبادي_الجوهر.
• توزيع للأوركسترا: عبدالعزيز المسعود.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

● الخطة الدراسية الكاملة لتخصص بكالوريوس الموسيقى في #جامعة_الرياض_للفنون:

السنة التحضيرية [الفصل الدراسي الأول].
• الأداء الموسيقي 1 - 4 ساعات.
أو: التأليف والإنتاج الموسيقي 1 - 4.
أو: الأداء، التأليف والإنتاج الموسيقي 1 - 6.
• العزف والغناء الجماعي 1-4.
• المهارات الموسيقية 1- 4.
• الثقافات الموسيقية والاستماع النقدي. ساعتين.
• أساسيات اللغة الإنجليزية 1.
(إجمالي الساعات المعتمدة14 - 16.)

[ الفصل الدراسي الثاني ].
• الأداء الموسيقي 2- 4 ساعات.
• التأليف والإنتاج 2 -4.
• الأداء والتأليف والإنتاج. - 6.
• العزف والغناء الجماعي 2. - 6.
• المهارات الموسيقية 2. - 4.
• المسارات المهنية في الموسيقى. 2.
• أساسيات اللغة الإنجليزية 2.
(إجمالي الساعات المعتمدة16 - 18.)

[ السنة الأولى، الفصل الدراسي الأول]
• مقدمة في صناعة الموسيقى4.
• مقدمة في الإنتاج في صناعة الموسيقى2
•الممارسة المهنية الفنية 4.
•مقدمة في الفن العالمي والثقافة البصرية.2
• مهارات التواصل باللغة العربية والتعبير الإبداعي.2
(إجمالي الساعات المعتمدة14)

[الفصل الدراسي الثاني]
• صناعة الموسيقى في السعودية والعالم ا��عربي.4
• الملكية الفكرية وأعمال الموسيقى.2
• المشاريع المهنية 1.2
مادة اختيارية 2
• مقدمة في الثقافة السعودية والصناعات الإبداعية أو مقدمة في التراث السعودي.2
•مبادئ إدارة الأعمال في الصناعات الإبداعية.2
(إجمالي الساعات المعتمدة14)

[السنة الثانية، الفصل الدراسي الأول ].
• النشر الموسيقي - 4 ساعات.
• منصات واقتصاد البث الرقمي. - 4.
• المشاريع المهنية 2. - 2.
• مادة اختيارية على مستوى الكلية.2
• اللغة الإنجليزية للتواصل المهني في الصناعات الإبداعية.2
• مقدمة في التراث الموسيقي السعودي.2
(إجمالي الساعات المعتمدة16)

[الفصل الدراسي الثاني]
• صناعة الفنون.4
• المشاريع المالية في الصناعات الإبداعية.2
• تطوير وإدارة أعمال الفنانين.4
• مادة اختيارية على مستوى الكلية.2
• مقرر اختياري .2
• الذكاء الاصطناعي التوليدي في الإنتاج الثقافي والإبداعي.2
(إجمالي الساعات المعتمدة16)

[ السنة الثالثة، الفصل الدراسي الأول]
• مبادئ وقوانين الموسيقى.4
• استراتيجيات القيادة والأخلاقيات المهنية.4
• مادة اختيارية.2
• مقرر اختياري .2
• الثقافة الإسلامية.2
(إجمالي الساعات المعتمدة14)

[الفصل الدراسي الثاني ].
• عروض الموسيقى الحية.4
• التطبيق العملي في التراخيص.2
• استراتيجيات السوق.4
• المشاريع المهنية 3- 2.
• ريادة الأعمال: .2
• مقرر اختياري 3.2
(إجمالي الساعات المعتمدة16)

[السنة الرابعة ، الفصل الدراسي الأول ].
• المشاريع المهنية 4. 4
• استشراف المستقبل .6
• مشروع بحث في قطاع الموسيقى.2
• مقرر اختياري 4-
• مبادئ إدارة الأعمال في الصناعات الإبداعية.2
(إجمالي الساعات المعتمدة16)

[ الفصل الدرا��ي الثاني ].
• رؤية واستراتيجية المسار الوظيفيكمقرر ختامي للبرنامج.2
• التدريب الميداني.12
(إجمالي الساعات المعتمدة 14)

( المواد الاختيارية على مستوى الكلية ).
• مقرر مخصص للطلبة المتميزين في الأداء أو التأليف أو الإنتاج.
• تطوير الفنان وإدارة المواهب.
•الجسد أولًا.
• ممارسات التعليم الإبداعي.
• الممارسة المهنية الإبداعية.
•الكتابة الإبداعية للموسيقيين.
• منهج دالكروز والإيقاع الحركي.
• استخدام اللغات للمغنين.
• الفرقة الموسيقية الجامعية.
• كورال الجامعة.
• الدراسة الثانوية.
• الارتجال الموسيقي.
• الممارسة.
• الملكية الفكرية وأعمال الموسيقى.
�� الموسيقى والفلسفة والفنون.
• علم النفس والموسيقى.
• صناعة الموسيقى.
• الأداء الموسيقي لجمهور الأط��ال.
• التدريب التعاوني الموسيقي في المدارس.
• مدخل إلى الإنتاج الموسيقي.
• الفرق الموسيقية.
• تقنيات الإنتاج والتأليف.
• التأليف للمنتجات الإعلامية.
• مشروع إبداعي مستقل.
• كتابة الأغاني.
• التقنية في التعليم الموسيقي.
• قيادة الفرق الموسيقية.
• تصميم المناهج الموسيقية.
• إدارة الفرق الموسيقية.
• التعليم الشامل في الموسيقى.
• التوزيع الموسيقي للفرق.

( شروط القبول في الصورة أدناه).

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@turkyalharbi70 صحيح أتفق.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

الأغنية السعودية الأكثر تنوعًا في المقامات والتلوينات النغمية:
يا حبيب العُمر - #طلال_مداح.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@wneencom واياك يابعدي تسلم ياغالي 🙏💙

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

(تنفيذ) موسيقي وليس توزيع.

[اكبر ارشيف موسيقي | wneen.com @wneencom]

يعجبني التوزيع السهل ..

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@wneencom حبيبي أبشر ولا يه��ك.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@MAJIDxu أشكرك طوّلتني شوي 🙏

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

سُعِدت بتأليف وتوزيع الهوية الصوتية للشركة السعودية للخدمات الأرضية SGS التابع للاتحاد الدولي للنقل الجوي.
(Move Forward in D minor 2024)

[SGS @Saudi_GS]

تشارك #الشركة_السعودية_للخدمات_الأرضية في المؤتمر الثامن والثلاثين لخدمات المناولة الأرضية التابع للاتحاد الدولي للنقل الجوي (IGHC)، حيث تستعرض في الجناح رقم (11) حلولها المتقدمة في المناولة الأرضية، ضمن منظومة متكاملة تسهم في رفع كفاءة العمليات وتعزيز تجربة المطارات.
#واجهة_وطن ✈️

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@rrrrrttttt_a

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

الانحدار الكبير في جودة التلحين بين (٨٥-٩٥) الذي لم يُعره #محمد_عبدالوهاب أي اهتم��م.. لماذا؟
• لأنه قدوة وهرم موسيقى. لا يتأثر بل يُؤثر، لا يركب الموجة بل يصنعها.
• وهنا أحد أهم أسباب انحدار الجودة حاليًا في السعودية والعالم العربي:
(انعدام فاعلية القائد والمُلهم الموسيقي).

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@Dot_point11 المعايير الموسيقية التي يبني عليها الناقد الموسيقي.
أسماء كثيرة بدأت بالثمانينات وناجحة "جماهيريًا".

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@mbind2017 توفى بعد الأغنية ب٤ أشهر تقريبًا.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@Dot_point11 الاستمرارية الغير مربوطة مع الجودة والابتكار والتطوير ليست معيار والأمثلة كثير.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@m7i7ail حبيبي يا محمد ألف شكر لك🙏

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

تحفة موسيقية سابقة لزمانها من الدكتور الموسيقار #عبادي_الجوهر: (شافته).

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

@MOH_AS1969 جدًا غريبة، لكن الآمال مُعلّقة بالمِنح.

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

- اللغة الرسمية للتعليم هي الانجليزية.
• تأكيد بأن المناهج غربية بحتة؛ استحالة تدريس الصولفيج،المقامات والغِناء بغير العربية*.
• كما ذكرت سابقًا: مهر التعلّم الموسيقي "ذهب".

*في انتظار صدور الخطط الدراسية والمناهج لتأكيد ماذكرت.
#جامعة_الرياض_للفنون

[Abdulaziz Al Masaud @Aziz_Chopin]

خطوة جبّارة للأمام لمستقبل التعليم الموسيقي الفعلي في السعودية، الكثير والكثير قريبًا بإذن الله.
#جامعة_الرياض_للفنون