Beatriz

Actual estudiante de educación en la UVa.
Futura maestra de Educación Infantil y Primaria.

[Nuria de la Rocha @NuriaRL10]

En muchas ocasiones hemos leído cómo en colegios el alumnado hace un periódico con el fin de potenciar la lectura, la expresión escrita... pero, ¿y si utilizamos esa idea en casa?
#DCSUVA #EstrategiasCCSS #InfantilPalencia

[Suana Orduna @mitusuuu]

Os dejo por aquí un link a un video donde se ve el proceso paso a paso🤗
https://t.co/NZzJneEKkV
#DCSUVa #InfantilPalencia #EstrategiasCCSS

[Suana Orduna @mitusuuu]

Para realizarlo necesitaremos:
☆2 botellas de plástico
☆Cúter
☆Taladro o tijeras✂️
☆Silicona o pegamento
☆Arena o sal fina🧂🏜
☆Cartón📦
☆Cinta adhesiva
☆Periódico 📰
☆Pinturas🎨
#InfantilPalencia #DCSUVa #EstrategiasCCSS

[Suana Orduna @mitusuuu]

Medimos el tiempo continuamente con los relojes⌚⏰ existen relojes muy diferentes ¿por qué no creamos nuestro propio reloj?⏳⌛
#InfantilPalencia #DCSUVa #EstrategiasCCSS

[Marina Alcántara @marina_ag99]

se pueden pegar fotografías que representen las vivencias más significativas de la familia y el adulto será quien quien le explique y le narre el significado de cada fotografía.
#DCSUVa #EstrategiasCCSS #InfantilPalencia

[Marina Alcántara @marina_ag99]

por 12 cartulinas que representarán los meses dela año. los colores de las cartulinas podrán ir según la estación y si el niño ya Saba leer, puede él mismo escribir los nombres de los meses.Además, en cada cartulina o a los lados +
#DCSUVa #EstrategiasCCSS #InfantilPalencia

[Marina Alcántara @marina_ag99]

Una buena iniciativa según la pedagogía Montessori para la adquisición temporal del niño es la celebración de los cumpleaños. situando los cumpleaños de los miembros de la familia en torno a un sol formado por una vela, rodeada a su vez+
#DCSUVa #EstrategiasCCSS #InfantilPalencia

[Beatriz @BeatrizHF_]

4. Y por último, pegamos los pictogramas en una cartulina y en algún sitio visible de la casa. #DCSUVa #EstrategiasCCSS #InfantilPalencia

[Beatriz @BeatrizHF_]

Puede que en esta situación que estamos viviendo actualmente, los niños y niñas más peques no entiendan muchas cosas y se les hagan los días mucho más largos que antes, por eso, no estaría mal probar a seguir una rutina. #DCSUVa #EstrategiasCCSS #InfantilPalencia

[Beatriz @BeatrizHF_]

3. Imprimimos o dibujamos los pictogramas de los diferentes pasos de la rutina y los coloreamos con l@s peques. #DCSUVa #EstrategiasCCSS #InfantilPalencia

[Sofia @SofiaBardaji]

Las fuentes orales son un recurso enriquecedor y al que se le puede sacar mucho partido en Ed. Infantil. Requieren un trabajo y esfuerzo que a simple vista no se ve, pero merece la pena. Ojalá poder seguir aprendiendo con experiencias tan increíbles.

#DCSUVA #EntrevistaRecurso

[Suana Orduna @mitusuuu]

Ayer dimos un paso más para trabajar las historias orales en el aula, ahora nos queda reflexionar, analizar y tomar conciencia de todo lo expuesto por Alfonso.
#DCSUVA #EntrevistaRecurso

[Suana Orduna @mitusuuu]

"Tenemos que contar lo que somos antes de que otros cuenten lo que no somos" - Alfonso Jiménez @Cascajares10 @cascajares_es
Gracias por compartir tu experiencia con nosotras.
#DCSUVA #EntrevistaRecurso

[Nuria de la Rocha @NuriaRL10]

@SofiaBardaji Estoy totalmente de acuerdo!! También creo que todo el trabajo que ha sido necesario para elaborar la entrevista ha hecho que esta sea mucho más enriquecedora...
Ahora hay que trabajar sobre esto para que sea una verdadera fuente de conocimiento!!🥳
#DCSUVA #EntrevistaRecurso

[Beatriz @BeatrizHF_]

@NuriaRL10 @SofiaBardaji Siii, creo que la clave ha estado en trabajar las preguntas, informándonos previamente para que el aprendizaje fuese más significativo.
#DCSUVA #EntrevistaRecurso

[Sofia @SofiaBardaji]

La cercanía con Alfonso hace este recurso muy útil e interactivo. Obtener la información de primera mano hace que esta sea mucho más significativa.

#DCSUVA #EntrevistaRecurso