la gazelle

professeur des écoles depuis 1998, master EDLF en 2021, MAT

[IsafilProfASH @isafil]

Mine d’or ⭐️

Un guide synthétique, clair et concret pour mettre en œuvre l’accessibilité des apprentissages dans la classe 😍

#Ecolepourtous #Ecoleinclusive
#accessibilite
#Faireprogresser

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https://t.co/s7KkGTwzVa

Merci DESDEN 29 Karin Pennec Robin Hénaff 🙏

[éduscol @Eduscol]

📢 Parution du Livret d’accompagnement du programme de mathématiques pour la classe de CE1

Des fiches thématiques proposent des exemples de séquences et d'activités pour mettre œuvre le nouveau programme 📄

Télécharger le livret et ses annexes ➡ https://t.co/WiEpeHs3pR

[JCR Epinay 93 @math_n_roll_93]

Cette année, les productions d’écrits courts proposées par la circonscription d'Epinay s’appuieront sur des œuvres littéraires ou artistiques.
Destinées aux élèves de cycle 2 et cycle 3 mais également aux élèves de GS.
➜ https://t.co/GIs6u17323

[Fidel Navamuel @outilstice]

Guide complet des polices de caractères pour l’école : quelles typos choisir pour vos élèves en 2025 ?
https://t.co/niaewXg3Wr

[Cécile Goreau @GoreauCecile]

Et un livret pour le CP ! https://t.co/SG13EMRuPS

[JCR Epinay 93 @math_n_roll_93]

Pour la semaine du 19 mai, les énigmes mathématiques de la circonscription d'Epinay sont parues :
GS et CP
https://t.co/quVPIGI6Dr

[JCR Epinay 93 @math_n_roll_93]

Une culture littéraire à l’école élémentaire
Formation. Littérature aux cycles 2 et 3
https://t.co/uLnovsT3sK

[Cécile Goreau @GoreauCecile]

Voici le parfait complément à mon intervention sur le pilotage pédagogique auprès des directeurs.@dsden28

https://t.co/kJyGzQYMtW

[Ressources Ecole inclusive @ASHEssonne]

Jeudi poster : aujourd'hui un poster pour explication à une PE : https://t.co/8AHJsQv0x0

[Objectif : Territoires apprenants - DSDEN62 @ota_dsden62]

L'OTA Mag #18 "Instaurer un environnement propice aux apprentissages et à l’épanouissement des élèves et des personnels" est en ligne !
➡️Recherche :sentiment d'efficacité et engagement chez l'élève
➡️S'inspirer : 10 partages d'expérience
➡️Accompagner
https://t.co/ymI5XGhwFe

[Natacha Canaud @Graine2Francais]

Avec l'expertise d'Ollivier Hunault, IGESR, la mission MDL de l'@ac_mayotte a réalisé une infographie sur les étapes à suivre dans l'enseignement du décodage. Ttes les vidéos d'illustration seront bientôt tournées à Mayotte ! https://t.co/5ckWIdbL5u

[Philippe Roederer @PhilRoederer]

Une mine de conseils pratiques pour outiller les enseignantes et enseignants exerçant dans un dispositif dédoublé en #educationprioritaire #REP

Bravo et merci à la mission 100% de réussite de la #DSDEN93 @AcCreteil

https://t.co/KUWvR6uYhS

[IsafilProfASH @isafil]

La #France qu’on aime : artiste, sportive, pleine d’humour décalé, libre, créative, plurielle, émancipatrice … et étincelante de pluie battante !

Cette #ceremoniedouverture n’était pas seulement un show, c’était une leçon de tolérance et de vie ❤️⭐️❤️

#Paris2024 🙏

[la gazelle @BecquaertMarga1]

Un grand Ouf!

[Mission Maternelle @Maternelle76]

Des éléments de réflexion pour construire la liaison GS-CP en équipe
https://t.co/XXawI77O6i

[LaPsyDÉ @lapsyde]

#21duLaPsyDÉ
🎧 Ce 21 mai, découvrez le 3e épisode du podcast du LaPsyDÉ !

👥 Avec Lucie Rose, docteure en psychologie et neuropsychologue, nous parlons des compétences psychosociales.

Disponible sur YouTube et Spotify :
▶️https://t.co/3Z7A04yOt0
▶️https://t.co/5TkiCvQr0H

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

#Enseignement #coopération Les principes d'organisation des situations d'apprentissage en Pédagogie Coopérative par @CERPEG https://t.co/c3fL6MAYJt

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

#Enseignement #coopération Le centre de pédagogie @UMontreal a produit 8 ressources pour mettre en place le travail en équipe et évaluer cette compétence https://t.co/3kYJqfDbHX

[IsafilProfASH @isafil]

Mine d’or ⭐️

Une très riche ressource pour passer de la #différenciation ciblée sur les troubles à l’#accessibilité universelle 👍

- observer les élèves
- identifier leurs besoins
- découvrir les outils

@LFM_MADRID⁩ 🙏

https://t.co/4B5RqElYOC